个千几个百几个十和几个组成的，再读出来。读作三千七百四十五中间有个或两个，只读个“零”末尾的，不读。二探究新知试着读读。二千零八十说组成。有怎样探究新知个千个百个十和个组成的。读作三千七百四十五读作三千七百四十五想想，你是怎么读出来的从高位读起，千位上是几，就读几千，百位上„„读读读作二千三百三十六先说出计数器上的数各是由几千个百个十和个组成的。复习导入，揭示课题数位顺序表位位位位个位十百千万千这个数是由先说出计数器上的数各是由几个千几个百几个十和几个组成的，再读出来。二读的四位数。三知识运用用下面的四张卡片，摆摆。四课堂作业作业第页“做做”，第题。第页练习十七，第题第题第题。读数写数万以内数的认识这个数的最高位是位，它是由个成的数。写作读作。四千八百三十二三知识运用连连。六千零三六千零三十六千三百六千三百零三六千零三十三十位上是的数。中间和末尾都有零。只读个零的四位数。摆出个零也不志。蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。三知识运用个千和个组成的数。写作读作。个千和个十组成的数。写作读作。九千零二八千零三十写写，读读。个千个百个十和个组百四十五中间有个或两个，只读个“零”末尾的，不读。二探究新知试着读读。二千零八十说组成。有怎样读你知道万以内的写作写出下面各数。用肉眼能看到的星星大约有七千颗。图书馆有千二百五十种杂作三千七百四十五想想，你是怎么读出来的从高位读起，千位上是几，就读几千，百位上„„读读读作二千三百三十六先说出计数器上的数各是由几个千几个百几个十和几个组成的，再读出来。读作三千七百作三千七百四十五想想，你是怎么读出来的从高位读起，千位上是几，就读几千，百位上„„读读读作二千三百三十六先说出计数器上的数各是由几个千几个百几个十和几个组成的，再读出来。读作三千七百四十五中间有个或两个，只读个“零”末尾的，不读。二探究新知试着读读。二千零八十说组成。有怎样读你知道万以内的写作写出下面各数。用肉眼能看到的星星大约有七千颗。图书馆有千二百五十种杂志。蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。三知识运用个千和个组成的数。写作读作。个千和个十组成的数。写作读作。九千零二八千零三十写写，读读。个千个百个十和个组成的数。写作读作。四千八百三十二三知识运用连连。六千零三六千零三十六千三百六千三百零三六千零三十三十位上是的数。中间和末尾都有零。只读个零的四位数。摆出个零也不读的四位数。三知识运用用下面的四张卡片，摆摆。四课堂作业作业第页“做做”，第题。第页练习十七，第题第题第题。读数写数万以内数的认识这个数的最高位是位，它是由个千个百个十和个组成的。复习导入，揭示课题数位顺序表位位位位个位十百千万千这个数是由先说出计数器上的数各是由几个千几个百几个十和几个组成的，再读出来。二探究新知个千个百个十和个组成的。读作三千七百四十五读作三千七百四十五想想，你是怎么读出来的从高位读起，千位上是几，就读几千，百位上„„读读读作二千三百三十六先说出计数器上的数各是由几个千几个百几个十和几个组成的，再读出来。读作三千七百四十五中间有个或两个，只读个“零”末尾的，不读。二探究新知试着读读。二千零八十说组成。有怎样百四十五中间有个或两个，只读个“零”末尾的，不读。二探究新知试着读读。二千零八十说组成。有怎样读你知道万以内的写作写出下面各数。用肉眼能看到的星星大约有七千颗。图书馆有千二百五十种杂成的数。写作读作。四千八百三十二三知识运用连连。六千零三六千零三十六千三百六千三百零三六千零三十三十位上是的数。中间和末尾都有零。只读个零的四位数。摆出个零也不千个百个十和个组成的。复习导入，揭示课题数位顺序表位位位位个位十百千万千这个数是由先说出计数器上的数各是由几个千几个百几个十和几个组成的，再读出来。二个千几个百几个十和几个组成的，再读出来。读作三千七百四十五中间有个或两个，只读个“零”末尾的，不读。二探究新知试着读读。二千零八十说组成。有怎样