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“五柳先生是个的人。
”重点字词准确归纳词多义词类活用些简单句式先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日短褐穿结，箪瓢屡空，宴如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
译文什么地方。
许处所详细地知道文中指读书只求领会要旨，不在字句的解释上过分下功夫。
现在指学习不认真，不求深入理解了解情况不深入。
对书中的意旨有独到的体会。
会体会领会。
意书中的意旨。
喜欢特殊的爱好。
亲戚朋友。
亲亲戚。
旧旧交旧友。
有时往到就希望愿望不曾挂心在意冷清的样子安然自若的样子过完自己的生赞曰黔娄之妻有言“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
”其言，兹若人之俦乎衔觞赋诗，以乐其志。
无怀氏之民欤葛天氏之民欤传记结尾的评论性文字。
战国时齐国的隐士。
忧愁的样子。
心情急切的样子。
此人，指五柳先生。
朋友伴侣酒杯译文•先造饮辄尽，期在必醉闲静少言，不慕荣利环堵萧然，不蔽风日短褐穿结，箪瓢屡空忘怀得失，以此自终衔觞赋诗，以乐其志迁移联想芳草鲜美，落英缤纷土地平旷，屋舍俨然课外拓展陶渊明由于对当时的黑暗社会不满，才辞官“不慕荣利”照应环堵萧然，不蔽风日短褐穿结，箪瓢屡空。
照应“常著文章自娱，颇示己志。
”积累培养美感，丰富词汇。
名句好读书，不求甚解。
不戚戚于贫贱不汲汲于富贵精炼雅致的四字句。
课内的有语名号来历性格生活志趣宅边有五柳树。
闲静少言，不慕荣利。
环堵萧然，不蔽风日短褐穿结，箪瓢屡空。
好读书性嗜酒常著文章自娱不戚戚于贫贱不汲汲于富贵衔觞赋诗，以乐其志安贫乐道不慕荣利淡泊宁静照应志高雅脱俗。
概括态度，体会多面写人法。
对读书的态度对做客的态度对家境的态度对著文的态度对得失的态度，对贫富的态度。
抓取典故，体会类比写人法。
屡空黔娄无怀氏之民葛天氏之民类比五柳先生传传文赞爱好常著文章自娱，忘怀得失。
每有会意，便欣然忘食专志乐学。
造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留率真洒脱。
环堵萧然，不蔽风日短褐穿结，箪瓢屡空安守贫贱。
衔觞赋诗，以乐其生活和志趣•隐者风范性格闲静少言，不慕荣利•书中求乐爱好好读书，不求甚解•率真放达爱好性嗜酒，期在必醉，曾不吝情去留•安贫乐道生活短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也•自得其乐，淡泊名利句相照应。
宅边有五柳树闲静少言，不慕荣利好读书性嗜酒常著文章环堵萧然，不蔽风日短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也不汲汲于富贵哪些语句表现五柳先生的性格“五柳先生”的生活境况是。
赞语中哪句话与传文中“不慕荣利“动活泼，引人入胜。
请用课文原句答题“五柳先生”的字号来源于。
“五柳先生”最突出的性格特征是“五柳先生”的三大志趣襟开阔，意存高远开朗乐观耿直率真“不”本文中否定句的作用作者言“不”，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持，不仅让读者对他的与众不同击节叹赏，也使文章笔墨精粹而笔调诙谐，读来生请从文中找出这些否定句，想想，多用否定句有什么作用“不知何许人也，亦不详其姓字”“不慕荣利”“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”“不求甚解”“家贫不能常得”“不蔽风日”“曾不吝情去留”淡泊宁静恬淡自足胸闲静少言，不慕荣利。
好出陶渊明安贫乐道，豁达乐观的精神，作者与五柳先生的关系•借五柳先生写自己。
•五柳先生的生活情趣，正是陶渊明弃官归隐安贫乐道的人生态度的反映。
本文在写作上最大的特点是多用否定句，其志。
无怀氏之民欤葛天氏之民欤传记结尾的评论性文字。
战国时齐国的隐士。
忧愁的样子。
心情急切的样子。
此人，指五柳先生。
朋友伴侣酒杯译文•先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
•好。
亲戚朋友。
亲亲戚。
旧旧交旧友。
有时往到就希望愿望不曾挂心在意冷清的样子安然自若的样子过完自己的生赞曰黔娄之妻有言“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
”其言，兹若人之俦乎衔觞赋诗，以乐许处所详细地知道文中指读书只求领会要旨，不在字句的解释上过分下功夫。
现在指学习不认真，不求深入理解了解情况不深入。
对书中的意旨有独到的体会。
会体会领会。
意书中的意旨。
喜欢特殊的爱性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日短褐穿结，箪瓢屡空，宴如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
译文什么地方。
的印象。
“五柳先生是个的人。
”重点字词准确归纳词多义词类活用些简单句式先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解每有会意，便欣然忘食。
性的印象。
“五柳先生是个的人。
”重点字词准确归纳词多义词类活用些简单句式先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日短褐穿结，箪瓢屡空，宴如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
译文什么地方。
许处所详细地知道文中指读书只求领会要旨，不在字句的解释上过分下功夫。
现在指学习不认真，不求深入理解了解情况不深入。
对书中的意旨有独到的体会。
会体会领会。
意书中的意旨。
喜欢特殊的爱好。
亲戚朋友。
亲亲戚。
旧旧交旧友。
有时往到就希望愿望不曾挂心在意冷清的样子安然自若的样子过完自己的生赞曰黔娄之妻有言“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
”其言，兹若人之俦乎衔觞赋诗，以乐其志。
无怀氏之民欤葛天氏之民欤传记结尾的评论性文字。
战国时齐国的隐士。
忧愁的样子。
心情急切的样子。
此人，指五柳先生。
朋友伴侣酒杯译文•先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
•闲静少言，不慕荣利。
好出陶渊明安贫乐道，豁达乐观的精神，作者与五柳先生的关系•借五柳先生写自己。
•五柳先生的生活情趣，正是陶渊明弃官归隐安贫乐道的人生态度的反映。
本文在写作上最大的特点是多用否定句，请从文中找出这些否定句，想想，多用否定句有什么作用“不知何许人也，亦不详其姓字”“不慕荣利”“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”“不求甚解”“家贫不能常得”“不蔽风日”“曾不吝情去留”淡泊宁静恬淡自足胸襟开阔，意存高远开朗乐观耿直率真“不”本文中否定句的作用作者言“不”，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持，不仅让读者对他的与众不同击节叹赏，也使文章笔墨精粹而笔调诙谐，读来生动活泼，引人入胜。
请用课文原句答题“五柳先生”的字号来源于。
“五柳先生”最突出的性格特征是“五柳先生”的三大志趣“五柳先生”的生活境况是。
赞语中哪句话与传文中“不慕荣利“句相照应。
宅边有五柳树闲静少言，不慕荣利好读书性嗜酒常著文章环堵萧然，不蔽风日短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也不汲汲于富贵哪些语句表现五柳先生的性格生活和志趣•隐者风范性格闲静少言，不慕荣利•书中求乐爱好好读书，不求甚解•率真放达爱好性嗜酒，期在必醉，曾不吝情去留•安贫乐道生活短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也•自得其乐，淡泊名利爱好常著文章自娱，忘怀得失。
每有会意，便欣然忘食专志乐学。
造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留率真洒脱。
环堵
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