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《TOP22新疆教育版语文七上第四课七颗钻石ppt课件1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....小姑娘的水罐是个怎样的水罐呢神奇的或是会变的变出了水变得端端正正木的变成银的银的变竟匆绊瞬凑咽唾沫在很久很久以前,地球上发生过次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死所有的河流和水井都干涸了干枯焦渴而死感知•小姑娘的水罐发生娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝口水的时候,突然从门外进来个过路人讨水喝。小姑娘咽了口唾沫,把水罐递给了这个过路人。我会认ō装满了清澈新鲜的水。她匆ō匆忙忙,没有注意到脚底下有条狗,下子绊倒在它身上,水罐也掉在了地下。她又把水罐递给小姑娘。就在这瞬间,水罐又变成了金的。这时,小姑入思想感情,使它们人格化......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....拿起罐子看,罐子里竟学的种。这种作品通过丰富的想象幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,让整个大自然以及家具玩具都赋予生命,注这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我样会珍惜感恩的心七颗钻石列夫托尔斯泰七颗钻石列夫•托尔斯泰童话,是儿童文的人品味到滋润甘甜。从这里,我懂得了爱心是座连接你我的桥梁,使人们之间的距离缩短。心的领悟爱的箴言我来自偶然像颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍箴言结束这堂课。请以“从这里,我懂得了”的句式写出你的爱的箴言。从这里,我懂得了爱心是片照射在冬日的阳光......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....从这里,我懂得了爱心是泓出现在沙漠的泉水,使长途跋涉子父母的遇难日子,韩红总带着孩子去他亲生父母的坟前祭拜他们,每次看到孩子那副伤心的样子,就感到心酸,于是发誓要把孩子抚养,重新给他个温暖的家。然后,韩红就写下了天亮了这首歌。让我们用我们爱的消失了。就在缆车坠地的刹那,父母用双手奋力托起了年仅岁的孩子。父母双双遇难了,而他们却用双手托起了孩子的重生。这个孩子叫潘子洁。韩红把孩子接到家里做自己的儿子,就这样韩红当了个未婚妈妈。每年到了孩边的爱心故事动听的歌曲里动人的故事年月日,本该愉快的假日里,个幸福的三口之家在高高的缆车上放飞他们的欢笑,欣赏着被枫叶染红的峡谷美景。就在这时,缆车突然间离开了缆索,急速地坠落。十几条生命瞬间就要做了个梦,她会做个什么样的梦呢大胆地发挥你的想象说说梦中的情景。练练•如果你遇到这位美丽善良的小姑娘......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候七颗钻石是从哪里飞出来的从小姑娘的水罐里飞出来的。小姑娘的水罐是个怎样的水罐呢神奇的或是会变的变出了水变得端端正正木的变成银的银的变成金的变成了星星为生病的母亲找水将水省给母亲喝倒水给小狗喝生过次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死所有的河流和水井都干涸了干枯焦渴而死感知•小姑娘的水罐发生了哪次变化•产生这些变化的根本原因是什么自由朗读课文外进来个过路人讨水喝。小姑娘咽了口唾沫,把水罐递给了这个过路人。我会认ō竟匆绊瞬凑咽唾沫在很久很久以前,地球上发生外进来个过路人讨水喝。小姑娘咽了口唾沫......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....地球上发生过次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死所有的河流和水井都干涸了干枯焦渴而死感知•小姑娘的水罐发生了哪次变化•产生这些变化的根本原因是什么自由朗读课文七颗钻石是从哪里飞出来的从小姑娘的水罐里飞出来的。小姑娘的水罐是个怎样的水罐呢神奇的或是会变的变出了水变得端端正正木的变成银的银的变成金的变成了星星为生病的母亲找水将水省给母亲喝倒水给小狗喝母亲让水给小姑娘喝小姑娘把水让给过路人喝神奇是什么原因让这个水罐变得这么神奇女孩母亲女孩小狗母亲女孩女孩过路人孝心象•童话中说“小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了个梦,她会做个什么样的梦呢大胆地发挥你的想象说说梦中的情景。练练•如果你遇到这位美丽善良的小姑娘......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....本该愉快的假日里,个幸福的三口之家在高高的缆车上放飞他们的欢笑,欣赏着被枫叶染红的峡谷美景。就在这时,缆车突然间离开了缆索,急速地坠落。十几条生命瞬间就要消失了。就在缆车坠地的刹那,父母用双手奋力托起了年仅岁的孩子。父母双双遇难了,而他们却用双手托起了孩子的重生。这个孩子叫潘子洁。韩红把孩子接到家里做自己的儿子,就这样韩红当了个未婚妈妈。每年到了孩子父母的遇难日子,韩红总带着孩子去他亲生父母的坟前祭拜他们,每次看到孩子那副伤心的样子,就感到心酸,于是发誓要把孩子抚养,重新给他个温暖的家。然后,韩红就写下了天亮了这首歌。让我们用我们爱的箴言结束这堂课。请以“从这里,我懂得了”的句式写出你的爱的箴言。从这里,我懂得了爱心是片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖。从这里,我懂得了爱心是泓出现在沙漠的泉水......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....从这里,我懂得了爱心是座连接你我的桥梁,使人们之间的距离缩短。心的领悟爱的箴言我来自偶然像颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我样会珍惜感恩的心七颗钻石列夫托尔斯泰七颗钻石列夫•托尔斯泰童话,是儿童文学的种。这种作品通过丰富的想象幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,让整个大自然以及家具玩具都赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。列夫托尔斯泰世纪俄国最伟大的作家!作品复活战争与和平安娜卡列尼娜亲近作者他可是位了不起的大作家哦!当她醒来的时候,拿起罐子看......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....她匆ō匆忙忙,没有注意到脚底下有条狗,下子绊倒在它身上,水罐也掉在了地下。她又把水罐递给小姑娘。就在这瞬间,水罐又变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝口水的时候,突然从门外进来个过路人讨水喝。小姑娘咽了口唾沫,把水罐递给了这个过路人。我会认ō竟匆绊瞬凑咽唾沫在很久很久以前,地球上发生过次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死所有的河流和水井都干涸了干枯焦渴而死感知•小姑娘的水罐发生了哪次变化•产生这些变化的根本原因是什么自由朗读课文七颗钻石是从哪里飞出来的从小姑娘的水罐里飞出来的......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死所有的河流和水井都干涸了干枯焦渴而死感知•小姑娘的水罐发生了哪次变化•产生这些变化的根本原因是什么自由朗读课文母亲让水给小姑娘喝小姑娘把水让给过路人喝神奇是什么原因让这个水罐变得这么神奇女孩母亲女孩小狗母亲女孩女孩过路人孝心象•童话中说“小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候边的爱心故事动听的歌曲里动人的故事年月日,本该愉快的假日里,个幸福的三口之家在高高的缆车上放飞他们的欢笑,欣赏着被枫叶染红的峡谷美景。就在这时,缆车突然间离开了缆索,急速地坠落。十几条生命瞬间就要子父母的遇难日子,韩红总带着孩子去他亲生父母的坟前祭拜他们,每次看到孩子那副伤心的样子,就感到心酸,于是发誓要把孩子抚养,重新给他个温暖的家。然后......”

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