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TOP46冀教版英语九上Lessson 34A Universe of ThoughtPPT课件杨小燕.ppt文档免费在线阅读 TOP46冀教版英语九上Lessson 34A Universe of ThoughtPPT课件杨小燕.ppt文档免费在线阅读

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《TOP46冀教版英语九上Lessson 34A Universe of ThoughtPPT课件杨小燕.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....搅拌均匀,待冷却至室温后转移到容量瓶中,用少量的水将烧杯等仪器洗涤次,每次洗涤液也转移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度线定容,塞好瓶塞,反复上下颠倒摇匀。将溶液转移到容量瓶中的正确操作是。洗涤操作中,将洗涤烧杯后的洗液也注入容量瓶,其目的是。定容的正确操作是。用胶头滴管往容量瓶中加水时,不小心液面超过了刻度线,处理的方法是填序号。吸出多余液体,使凹液面与刻度线相切小心加热容量瓶,经蒸发后,使凹液面与刻度线相切经计算加入定量的浓盐酸重新配制乙同学用量筒量取浓硫酸,并向其中小心地加入少量水,搅拌均匀,待冷却至室温后,再加入水至刻度线,再搅拌均匀。你认为此法是否正确若不正确,指出其中错误之处。答案将玻璃棒插入容量瓶刻度线以下,将溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中使溶质完全转移到容量瓶中加水至离刻度线时,改用胶头滴管滴加水至液面与刻度线相切不正确......”

2、“.....根据稀释前后溶质的物质的量不变有求得。在溶液配制过程中,如不慎损失了溶质或最后定容用胶头滴管往容量瓶中加水时不慎超过了刻度线,都是无法补救的,得重新配制。不能用量筒配制溶液,不能将水加入到浓硫酸中。同学设计了测定气体摩尔体积的探究实验,利用氯酸钾分解制实验步骤如下连接好实验装置,检查装置的气密性把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的试管中,准确称量试管和药品的总质量为加热,开始反应,直到不再有气体产生为止测量排入量筒中水的体积为,换算成标准状况下氧气的体积为准确称量试管和残留物的质量为根据上述实验过程,回答下列问题如何检查装置的气密性以下是测量收集到气体体积必须包括的几个步骤调整量筒的高度使广口瓶和量筒内的液面高度相同使试管和广口瓶内气体都冷却至室温读取量筒内液体的体积这三步操作的正确顺序是请填写步骤代号进行的实验操作时,若仰视读数......”

3、“.....塞紧橡胶塞,按装置图连接好装置,用手将试管底部捂热,若观察到广口瓶中长玻璃管内液面上升,松开手后,过会儿长玻璃管内的液面下降,则证明该装置不漏气偏小解析解利用压强差检验装置气密性,其检验方法为往广口瓶中注满水,塞紧橡胶塞,按装置图连接好装置,用手将试管底部捂热,若观察到广口瓶中长玻璃管内液面上升,松开手后,过会儿长玻璃管内的液面下降,则证明该装置不漏气,故答案为往广口瓶中注满水,塞紧橡胶塞,应的产物能发生银镜反应答案加成反应取代反应解析由反应的反应条件知,两个反应分别属于加成反应和取代反应分子中,即的分子式为能与溶液反应,说明中含有羧基,含苯环且分子中有两种类型的氢原子,则为结合反应条件可知,为,为,为。由的分子式及与发生反应,知为,为,为反应的化学方程式为......”

4、“.....则含有能与溶液反应,则含有酚羟基含有苯环且苯环上只有个取代基,则存在邻间对三种同分异构体,为。葛根大豆苷元用于治疗高血压引起的头疼突发性耳聋等症,其合成路线如下化合物中的含氧官能团有填官能团名称已知为取代反应,其另产物为,写出的结构简式反应的反应类型是写出同时满足下列条件的的两种同分异构体的结构简式Ⅰ属于芳香族化合物,分子中有种不同化学环境的氢Ⅱ能与溶液发生显色反应Ⅲ不能发生水解反应,能发生银镜反应根据已有知识并结合相关信息,写出以和为原料制备药物中间体的合成路线流程图无机试剂任用合成路线流程图示例如下答案醚键羧基取代反应解析根据的结构简式可知,中有醚键和羧基,故答案为醚键羧基根据的结构,利用元素守恒可推出的结构简式为,故答案为比较中的官能团的变化可知,反应是取代反应,故答案为取代反应根据的结构简式同时结合下列条件Ⅰ属于芳香族化合物......”

5、“.....分子中有种不同化学环境的氢Ⅱ能与溶液发生显色反应,说明有酚羟基Ⅲ不能发生水解反应,能发生银镜反应,说明有醛基,这样的同分异构体的结构简式有,故答案为以和为原料制备,要先在中的苯环对位引入乙酰基,可根据题目中信息实现,再通过加成消去加成取代,得到产品,合成路线为,故答案为为原子序数依次增大的短周期主族元素。原子的最外层电子数均等于其周期序数,原子的电子层数是的倍原子核外电子分处个不同能级,且每个能级上排布的电子数相同与形成的最简单分子为三角锥形原子轨道上成对电子数等于未成对电子数原子核外每个原子轨道上的电子都已成对,电负性小于。写出的基态原子的核外电子排布式。形成的最简单分子极易溶于水,其主要原因是与该最简单分子互为等电子体的阳离子为。比较的第电离能选填“”或“”。,在高温高压下所形成的素符号写出基态原子的核外电子排布式。的简单氢化物极易溶于的简单氢化物,其主要原因有两个是二是......”

6、“.....其晶胞如图所示,甲的化学式为。化合物乙的部分结构如图所示,乙由两元素组成,硬度超过金刚石。乙的晶体类型为,其硬度超过金刚石的原因是。乙的晶体中两种元素原子的杂化方式均为气体体积必须包括的几个步骤调整量筒的高度使广口瓶和量筒内的液面高度相同使试管和广口瓶内气体都冷却至室温读取量筒内液体的体积这三步操作的正确顺序是请填写步骤代号进行的实验操作时,若仰视读数应,直到不再有气体产生为止测量排入量筒中水的体积为,换算成标准状况下氧气的体积为准确称量试管和残留物的质量为根据上述实验过程,回答下列问题如何检查装置的气密性以下是测量收集到气体摩尔体积的探究实验,利用氯酸钾分解制实验步骤如下连接好实验装置,检查装置的气密性把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的试管中,准确称量试管和药品的总质量为加热,开始反。在溶液配制过程中......”

7、“.....都是无法补救的,得重新配制。不能用量筒配制溶液,不能将水加入到浓硫酸中。同学设计了测定滴管滴加水至液面与刻度线相切不正确。错误之处为用量筒配制溶液将水加入到浓硫酸中解析假设需用的浓硫酸的体积为,根据稀释前后溶质的物质的量不变有求得。答案将玻璃棒插入容量瓶刻度线以下,将溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中使溶质完全转移到容量瓶中加水至离刻度线时,改用胶头配制乙同学用量筒量取浓硫酸,并向其中小心地加入少量水,搅拌均匀,待冷却至室温后,再加入水至刻度线,再搅拌均匀。你认为此法是否正确若不正确,指出其中错误之处胶头滴管往容量瓶中加水时,不小心液面超过了刻度线,处理的方法是填序号。吸出多余液体,使凹液面与刻度线相切小心加热容量瓶,经蒸发后,使凹液面与刻度线相切经计算加入定量的浓盐酸重新。洗涤操作中,将洗涤烧杯后的洗液也注入容量瓶,其目的是。定容的正确操作是。用容量瓶中,用少量的水将烧杯等仪器洗涤次......”

8、“.....然后小心地向容量瓶加入水至刻度线定容,塞好瓶塞,反复上下颠倒摇匀。将溶液转移到容量瓶中的正确操作是分别用不同的方法配制的稀硫酸。若采用的浓硫酸配制溶液,需要用到浓硫酸的体积为。甲同学量取浓硫酸,小心地倒入盛有少量水的烧杯中,搅拌均匀,待冷却至室温后转移到答案钠燃烧,发出黄色火焰,石棉网上有淡黄色粉末生成置换氧化还原解析根据题中所给的信息,结合已经学习过的知识分析,本题主要考查钠燃烧的现象与反应类型的判断。甲乙两位同学其原因可能为或,这两个化学方程式的反应类型既属于基本反应类型中的反应,也属于填“氧化还原”或“非氧化还原”反应。的实验。将小块钠放在石棉网上加热,能观察到的实验现象有,写出发生反应的化学方程式。上述实验中还观察到有黑色固体物质生成,的气化答案解析需要克服分子间的作用力是克服共价键,后者是分子间作用力是分子间的作用力和离子键需要克服分子间的作用力和金属原子作用力......”

9、“.....双实线表示的为非极性键答案解析单实线和双实线都表示极性共价键。下列变化需克服相同类型作用力的是碘和干冰的升华硅和的熔化氯化氢和氯化钾的溶解溴和汞图为白磷在空气中充分燃烧的生成物分子的结构示意图。其中圆圈表示原子,实线表示化学键。下列关于该生成物的叙述中不正确的是生成物的分子式为分子中磷原子排列成正四面体型生成物分子中有个六元环图为白磷在空气中充分燃烧的生成物分子的结构示意图。其中圆圈表示原子,实线表示化学键。下列关于该生成物的叙述中不正确的是生成物的分子式为分子中磷原子排列成正四面体型生成物分子中有个六元环单实线表示的化学键为极性键,双实线表示的为非极性键答案解析单实线和双实线都表示极性共价键。下列变化需克服相同类型作用力的是碘和干冰的升华硅和的熔化氯化氢和氯化钾的溶解溴和汞的气化答案解析需要克服分子间的作用力是克服共价键......”

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