用排除法求解解答解与不是同类项，不能合并，故本选项，正确应为•本题考查了负整数指数幂，利用负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数是解题关键下列运算正确的是•考点单项式乘单项式合并同类项幂的乘方与积分，在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的等于考点负整数指数幂分析根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数，可得答案解答解原式，故选点评本分，在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的等于考点负整数指数幂分析根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数，可得答案解答解原式，故选点评本题考查了负整数指数幂，利用负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数是解题关键下列运算正确的是•考点单项式乘单项式合并同类项幂的乘方与积的乘方整式的除法分析根据合并同类项法则幂的乘方单项式乘除法的运算方法，利用排除法求解解答解与不是同类项，不能合并，故本选项，正确应为•，故本选项应为，故本选项故选点评本题主要考查了合并同类项的法则，幂的乘方的性质，单项式的乘除法法则，熟练掌握运算法则是解题的关键暗物质粒子探测卫星悟空每天都将观测万个高能粒子，传回数据供地面科学家团队分析研究，将万个用科学记数法表示为个个个个考点科学记数法表示较大的数分析科学记数法的表示形式为的形式，其中，为整数确定的值时，要看把原数变成时，小数点移动了多少位，的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时，是正数当原数的绝对值时，是负数解答解万，故选点评此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式，其中，为整数，表示时关键要正确确定的值以及的值如图，直线，则等于考点平行线的性质分析根据对顶角相等和利用三角形的内角和定理列式计算即可得解解答解如图，故选点评本题考查了平行线的性质，三角形的内角和定理，熟记性质并准确识图理清各角度之间的关系是解题的关键如图，是的弦，的延长线交过点的的切线于点，如果，则的度数是考点切线的性质分析由是的切线，是的半径，得到，根据等腰三角形的性质得到，由外角的性质得到，即可求得解答解是的切线，是的半径，故选点评本题考查了本题考查了切线的性质，等腰三角形的性质，掌握定理是解题的关键如果，那么的值为或或考点解元二次方程因式分解法零指数幂分析首先利用零指数幂的性质整理元二次方程，进而利用因式分解法解方程得出即可解答解即，解得当时故，故选点评此题主要考查了因式分解法解元二次方程以及零指数幂的性质，注意是解题关键小红在观察由些相同小立方块搭成的几何体时，发现它的主视图俯视图左视图均为如图，则构成该几何体的小立方块的个数有个个个个考点由三视图判断几何体分析根据主视图左视图俯视图是分别从物体正面左面和上面看，所得到的图形解答解从俯视图发现有个立方体，从左视图发现第二层最多有个立方块，则构成该几何体的小立方块的个数有个故选点评此题考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查如果掌握口诀俯视图打地基，正视图疯狂盖，左视图拆违章就更容易得到答案关于的分式方程的解为正数则，答甲单独完成这项工程需天，乙单独完成这项工程需天点评本题考查了分式方程的应用，解答本题的关键是设出未知数，利用方程思想求解，注意分式方程需要检验如图，在中为的中线，过点作⊥于点，过点作的平行线，交的延长线于点，在的延长线上截取，连接求证求证四边形为菱形若求四边形的周长考点菱形的判定与性质全等三角形的判定与性质分析先可判断四边形是平行四边形，再由直角三角形斜边中线等于斜边半，可得由邻边相等可判断四边形是菱形设，则在中利用勾股定理可求出的值解答证明，为的中线，据解为正数，求得的范围，但还应考虑分母即解答解分式方程去分母得，解得，根据题意得且，解得且即字母的取值范围为故选，左视图拆违章就更容易得到答案关于的分式方程的解为正数，则字母的取值范围为考点分式方程的解专题计算题分析将分式方程化为整式方程，求得的值然后根图发现第二层最多有个立方块，则构成该几何体的小立方块的个数有个故选点评此题考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查如果掌握口诀俯视图打地基，正视图疯狂盖，则构成该几何体的小立方块的个数有个个个个考点由三视图判断几何体分析根据主视图左视图俯视图是分别从物体正面左面和上面看，所得到的图形解答解从俯视图发现有个立方体，从左视时故，故选点评此题主要考查了因式分解法解元二次方程以及零指数幂的性质，注意是解题关键小红在观察由些相同小立方块搭成的几何体时，发现它的主视图俯视图左视图均为如图程因式分解法零指数幂分析首先利用零指数幂的性质整理元二次方程，进而利用因式分解法解方程得出即可解答解即，解得当故选点评本题考查了本题考查了切线的性质，等腰三角形的性质，掌握定理是解题的关键如果，那么的值为或或考点解元二次方径，得到，根据等腰三角形的性质得到，由外角的性质得到，即可求得解答解是的切线，是的半径，角度之间的关系是解题的关键如图，是的弦，的延长线交过点的的切线于点，如果，则的度数是考点切线的性质分析由是的切线，是的半据对顶角相等和利用三角形的内角和定理列式计算即可得解解答解如图，故选点评本题考查了平行线的性质，三角形的内角和定理，熟记性质并准确识图理清各的表示方法科学记数法的表示形式为的形式，其中，为整数，表示时关键要正确确定的值以及的值如图，直线，则等于考点平行线的性质分析根整数确定的值时，要看把原数变成时，小数点移动了多少位，的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时，是正数当原数的绝对值时，是负数解答解万，故选点评此题考查科学记数法测万个高能粒子，传回数据供地面科学家团队分析研究，将万个用科学记数法表示为个个个个考点科学记数法表示较大的数分析科学记数法的表示形式为的形式，其中，为，故本选项应为，故本选项故选点评本题主要考查了合并同类项的法则，幂的乘方的性质，单项式的乘除法法则，熟练掌握运算法则是解题的关键暗物质粒子探测卫星悟空每天都将观的乘方整式的除法分析根据合并同类项法则幂的乘方单项式乘除法的运算方法，利则字技术帮助中风患者缓解面瘫带来的影响，目前整个项目已经获得舰店安装了种全新的试衣间，这种虚拟试衣间利用了当时最先进的两种技术增强现实和体感，你无须试穿就能见到真实的试衣效果。近日，平台为疾病患者打造了个可以的桥梁。国内外发展情况被吉尼斯世界纪录组织称为史上销售最快的电子产品。除了体感设备比较普及的游戏领域外，的应用性和实验性正在快速发展。欧洲时装店在莫斯科的旗舰的桥梁。国内外发展情况被吉尼斯世界纪录组织称为史上销售最快的电子产品。除了体感设备比较普及的游戏领域外，的应用性和实验性正在快速发展。欧洲时装店在莫斯科的旗舰店安装了种全新的试衣间，这种虚拟试衣间利用了当时最先进的两种技术增强现实和体感，你无须试穿就能见到真实的试衣效果。近日，平台为疾病患者打造了个可以识别面部表情或手势的设备，来帮助很多中风患者缓解失语等困扰。英国的大学正在着手通过技术帮助中风患者缓解面瘫带来的影响，目前整个项目已经获得英镑的资金支持。还有淡江大学电机工程学系开发的基于之实时双向人流计数系统，台湾大学生医电子与资讯学研究所开发的应用感应器分析手指活动擷取系统。你就是控制器很多年来，不用控制器的沉浸式游戏直都是游戏设计师和开发人员心目中的至高境界。在出现之前，任天堂的是体感技术的代表，同期的产品还有的，但二〇三年五月九日星期四它们都需要额外的控制器。然而，向世人公布你就是控制器。站在前，它立刻就能知道你是谁。不就如此，它还能将你和朋友区分开来。当你移动时，传感器能在瞬间追踪到你。凭借无控制器的娱乐体验，和正以无法想象的方式改变着人们的家庭生活。的应用通过对最新的科技产品在的创新智能教室框架下的应用探索，提出了结合手势识别与增强现实技术的教育辅助系统的设想并进行了实现。利用深度传感器所获取的图像深度信息实现手部从背景中的分割，并通过在矩基础上加入个表达式，使不变矩包含更多细节特征，对手势目标进行识别，最后把得到的识别结果转换成控制指令通过网络传送给智能轮椅,实现运动控制。利用体感设备,可将其即时动态捕捉影像辨识麦克风输入语音辨识社群互动等功能整合到视频会议中，使视频会议更具可交互性，提供了更好的用户体验，并提高了视频会议的整体性能。种基于传感器的快速物体重建方法，以及基于该方法的种图形处理器,原型系统实现。基于的用于幼儿教育的手势识别功能模块，用中的支持向量机识别每个特征向量的手势类别。通过分析相机获取的深度图的特征，提出以综合点特征和梯度特征的局域梯度特征的方式来对人体部位区分判定。随着设别的出现，获取场景的信息变得很容易。设计了个全新的基于无监督物体识别系统。基于微软系统的单目摄像机以及深度距离受限的像机，研究解决室内机器人的自由度定位问题。基于的多点触控系统，该系统利用获取三维深度信息，通过建立触控感应平面模型，检测用户多点触控事件，并进行触控点的坐标变换，实现对电脑的控制。利用微软公司推出的深度相机对人体进行扫描，获取用排除法求解解答解与不是同类项，不能合并，故本选项，正确应为•本题考查了负整数指数幂，利用负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数是解题关键下列运算正确的是•考点单项式乘单项式合并同类项幂的乘方与积分，在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的等于考点负整数指数幂分析根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数，可得答案解答解原式，故选点评本分，在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的等于考点负整数指数幂分析根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数，可得答案解答解原式，故选点评本题考查了负整数指数幂，利用负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数是解题关键下列运算正确的是•考点单项式乘单项式合并同类项幂的乘方与积的乘方整式的除法分析根据合并同类项法则幂的乘方单项式乘除法的运算方法，利用排除法求解解答解与不是同类项，不能合并，故本选项，正确应为•，故本选项应为，故本选项故选点评本题主要考查了合并同类项的法则，幂的乘方的性质，单项式的乘除法法则，熟练掌握运算法则是解题的关键暗物质粒子探测卫星悟空每天都将观测万个高能粒子，传回数据供地面科学家团队分析研究，将万个用科学记数法表示为个个个个考点科学记数法表示较大的数分析科学记数法的表示形式为的形式，其中，为整数确定的值时，要看把原数变成时，小数点移动了多少位，的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时，是正数当原数的绝对值时，是负数解答解万，故选点评此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式，其中，为整数，表示时关键要正确确定的值以及的值如图，直线，则等于考点平行线的性质分析根据对顶角相等和利用三角形的内角和定理列式计算即可得解解答解如图，故选点评本题考查了平行线的性质，三角形的内角和定理，熟记性质并准确识图理清各角度之间的关系是解题的关键如图，是的弦，的延长线交过点的的切线于点，如果，则的度数是考点切线的性质分析由是的切线，是的半径，得到，根据等腰三角形的性质得到，由外角的性质得到，即可求得解答解是的切线，是的半径，故选点评本题考查了本题考查了切线的性质，等腰三角形的性质，掌握定理是解题的关键如果，那么的值为或或考点解元二次方程因式分解法零指数幂分析首先利用零指数幂的性质整理元二次方程，进而利用因式分解法解方程得出即可解答解即，解得当时故，故选点评此题主要考查了因式分解法解元二次方程以及零指数幂的性质，注意是解题关键小红在观察由些相同小立方块搭成的几何体时，发现它的主视图俯视图左视图均为如图，则构成该几何体的小立方块的个数有个个个个考点由三视图判断几何体分析根据主视图左视图俯视图是分别从物体正面左面和上面看，所得到的图形解答解从俯视图发现有个立方体，从左视图发现第二层最多有个立方块，则构成该几何体的小立方块的个数有个故选点评此题考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查如果掌握口诀俯视图打地基，正视图疯狂盖，左视图拆违章就更容易得到答案关于的分式方程的解为正数，