出相关的语句，读读。学习第二段。默读课文第自然段。思考在介绍会徽时是按什么顺序介绍的总分总用横线画出描写会徽图案的句子，用波浪线画出标出主旨浑然体不约而同出色初读思考课文向我们介绍了什么内容中国印舞动的北京深入学习，朗读感悟学习第段。轻声读第段，边读边想想走入天坛公园，你感受到怎样的气氛紧张隆重在课本画悟“中国印舞动的北京”中所蕴含的灿烂的中华文明，增强同学们的爱国情感。认识本课的生字词语，通过抓重点词语，体会句子的含义。读读舞徽揭讯纱协乃致旨韵届媒学习词语舞动会徽揭晓期盼诞生通讯面纱协调乃至别致屈的民族精神齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。国徽是集体创作的成果，是许多专家学者集体智慧的结晶。学习目标了解年北京奥林匹克运动会会徽的图案及其象征意义，感上方的四颗小五角星以半弧状环绕颗大五角星，周围是谷穗和齿轮。麦稻穗五星天安门齿轮为金色，圆环内的底子及垂绶为红色，金红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不。学了这篇课文你了解了有关奥运会的哪些知识课外实践查阅有关奥运会的资料。同学们你们能像刚才介绍奥运会会徽那样，介绍我国的国徽吗国徽中华人民共和国国徽由金色和红色构成。中间是五星照耀下的天安门，城楼。思考在介绍会徽时是按什么顺序介绍的总分总用横线画出描写会徽图案的句子，用波浪线画出标出象征意义的句子。中文。总结全文课文是采用什么方法介绍“中国印舞动的北京的”记叙与说明相结合中国印舞动的北京深入学习，朗读感悟学习第段。轻声读第段，边读边想想走入天坛公园，你感受到怎样的气氛紧张隆重在课本画出相关的语句，读读。学习第二段。默读课文第自然段。中国印舞动的北京深入学习，朗读感悟学习第段。轻声读第段，边读边想想走入天坛公园，你感受到怎样的气氛紧张隆重在课本画出相关的语句，读读。学习第二段。默读课文第自然段。思考在介绍会徽时是按什么顺序介绍的总分总用横线画出描写会徽图案的句子，用波浪线画出标出象征意义的句子。中文。总结全文课文是采用什么方法介绍“中国印舞动的北京的”记叙与说明相结合。学了这篇课文你了解了有关奥运会的哪些知识课外实践查阅有关奥运会的资料。同学们你们能像刚才介绍奥运会会徽那样，介绍我国的国徽吗国徽中华人民共和国国徽由金色和红色构成。中间是五星照耀下的天安门，城楼上方的四颗小五角星以半弧状环绕颗大五角星，周围是谷穗和齿轮。麦稻穗五星天安门齿轮为金色，圆环内的底子及垂绶为红色，金红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。国徽是集体创作的成果，是许多专家学者集体智慧的结晶。学习目标了解年北京奥林匹克运动会会徽的图案及其象征意义，感悟“中国印舞动的北京”中所蕴含的灿烂的中华文明，增强同学们的爱国情感。认识本课的生字词语，通过抓重点词语，体会句子的含义。读读舞徽揭讯纱协乃致旨韵届媒学习词语舞动会徽揭晓期盼诞生通讯面纱协调乃至别致主旨浑然体不约而同出色初读思考课文向我们介绍了什么内容中国印舞动的北京深入学习，朗读感悟学习第段。轻声读第段，边读边想想走入天坛公园，你感受到怎样的气氛紧张隆重在课本画出相关的语句，读读。学习第二段。默读课文第自然段。思考在介绍会徽时是按什么顺序介绍的总分总用横线画出描写会徽图案的句子，用波浪线画出标出。思考在介绍会徽时是按什么顺序介绍的总分总用横线画出描写会徽图案的句子，用波浪线画出标出象征意义的句子。中文。总结全文课文是采用什么方法介绍“中国印舞动的北京的”记叙与说明相结合上方的四颗小五角星以半弧状环绕颗大五角星，周围是谷穗和齿轮。麦稻穗五星天安门齿轮为金色，圆环内的底子及垂绶为红色，金红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不悟“中国印舞动的北京”中所蕴含的灿烂的中华文明，增强同学们的爱国情感。认识本课的生字词语，通过抓重点词语，体会句子的含义。读读舞徽揭讯纱协乃致旨韵届媒学习词语舞动会徽揭晓期盼诞生通讯面纱协调乃至别致出相关的语句，读读。学习第二段。默读课文第自然段。思考在介绍会徽时是按什么顺序介绍的总分总用横线画出描写会徽图案的句子，用波浪线画出标出