识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查人口的增长应与资源环境相协调，与社会经济发展相适应为研究吲哚乙酸与脱落酸的运输特点，用放射性同位素标记和开展如图所示的实验请回答下列问题若图中为茎尖切段，琼脂块和中出现较强放射性的是填序号琼脂块和④中均出现了较强放射性，说明在茎尖的运输不是填是或不是极性运输若先用种抑制剂不破坏不影响细胞呼吸处理茎尖切段，再重复上述实验，结果琼脂块和中放射性强度相近，该抑制剂的作用机理可能是抑制剂与运输的载体结合若图中为成熟茎切段，琼脂块和④均出现较强放射性，说明在成熟茎切段中的运输不是填是或不是极性运输适宜的激素水平是植物正常生长的保证黄豆芽伸长胚轴的提取液，加入溶液中可显著降解，但提取液沸水浴处理冷，决定种群数量变化的基本因素因此，我国采取的控制人口增长的政策是若图解表示老鼠种群数量变化，则从图解可看出灭鼠时只采用鼠药鼠夹等杀死老鼠的办法，老鼠的数量会很快恢复到原有的数量请结合图解原理解与甲螨之间的关系是，线虫与酵母菌之间的关系是人口的数量常常随着环境资源的改变而发生波动如图是人口自动调控的图解请据图回答由图解看出，当人口数量大于人口容纳量时，人类生存的环境阻力将随之自然界中量的跳虫用于实验室培养，最好选择下图中的吸虫器，理由是若要采集大量的甲螨作为标本保存，最好选择吸虫器，理由是现在培养罐内同时培养跳虫甲螨和线虫三个种群，若他们均仅以罐内已有的酵母菌为食，则跳虫实验结果预测及结论跳虫甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群，对动植物的分解起重要作用请回答由于跳虫和甲螨活动能力，身体，不适合用手直接捕捉，常采用吸虫器等进行采集先要采集大探究实验假设叶片变红现象受温度影响围绕该实验假设，有的同学主张在进行实验前，需要搜集有关资料，才能对实验组的温度进行设置，该有关资料应为实验材料盆栽的黄栌或枫树透明的恒温箱等实验用具实验步骤变快，演替的方向填发生改变或未发生改变霜叶红于二月花的美丽景色，是由于成片的黄栌或枫树叶片逐渐变红形成的假若你是研究性学习小组的成员，请你利用暑假对这自然现象产生的原因进行实验丛取代，这也是自然界存在的种演替类型，近年来，由于人类过度开垦，导致局部灌丛出现了荒漠化，该现象表明与该地区具有的自然演替相比，人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度填未发生改变变慢或演替中，哪个属于初生演替，哪个属于次生演替般来说，若要演替到相对稳定的森林阶段，上述两个演替中次生演替所需的时间短，分析其主要原因据调查，近万年以来，地区由于气候越来越干燥，森林逐渐被灌入两支试管中，分别编号为④在中加入，在中加入斐林试剂观察四支试管中的颜色请回答下列群落演替的问题在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的连同土壤起取出将留在烧杯中的土壤浸出液静置备用另取两只烧杯，编号为，放入等量淀粉糊在烧杯中加入实验组，烧杯中加入对照组在室温下放置天，分别取烧杯中的溶液，各放样方的大小般以为宜取样的关键是要做到随机取样，和都是常用的取样方法完成探究土壤微生物对淀粉的分解作用实验设计将取自农田林地或花盆等处的土壤放入里面垫有厚纱布的烧杯中，加水搅拌，然后将纱布可以抑制种子的萌发利用细胞分裂素可以贮藏保鲜农产品在芦苇生长期用定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加二非选择题分在采用样方法调查草地中种双子叶植物的种群密度的探究活动中，使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同吲哚乙酸超过定浓度范围能抑制扦插枝条生根目前植物生长调节剂在蔬菜水果等的种植保存方面已有较多应用，下列说法的是乙烯可以调节气孔的开闭脱落酸长模型第年间种群以稳定的速率增长探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如图有关实验的分析和评价，正确的是不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组制约如图是调查小组同学从当地主管部门获得的物种种群数量的变化图，据此图分析，正确的是在这年中，该种群数量最少的年份是第年第年时，该种群的种群数量达到环境容纳量该种群在这年间的增长符合型增变化如图所示，下列判断正确的是种群与种群为捕食关系，种群依赖于种群种群与种群为竞争关系，竞争程度由强到弱种群为型增长，其增长受本身密度制约种群为型增长，始终受到种群的合理的假设根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达④通过进步实验或观察等，对模型进行检验或修正④④④④生活在个生物群落中的两个种群的数量变合理的假设根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达④通过进步实验或观察等，对模型进行检验或修正④④④④生活在个生物群落中的两个种群的数量变化如图所示，下列判断正确的是种群与种群为捕食关系，种群依赖于种群种群与种群为竞争关系，竞争程度由强到弱种群为型增长，其增长受本身密度制约种群为型增长，始终受到种群的制约如图是调查小组同学从当地主管部门获得的物种种群数量的变化图，据此图分析，正确的是在这年中，该种群数量最少的年份是第年第年时，该种群的种群数量达到环境容纳量该种群在这年间的增长符合型增长模型第年间种群以稳定的速率增长探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如图有关实验的分析和评价，正确的是不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同吲哚乙酸超过定浓度范围能抑制扦插枝条生根目前植物生长调节剂在蔬菜水果等的种植保存方面已有较多应用，下列说法的是乙烯可以调节气孔的开闭脱落酸可以抑制种子的萌发利用细胞分裂素可以贮藏保鲜农产品在芦苇生长期用定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加二非选择题分在采用样方法调查草地中种双子叶植物的种群密度的探究活动中，样方的大小般以为宜取样的关键是要做到随机取样，和都是常用的取样方法完成探究土壤微生物对淀粉的分解作用实验设计将取自农田林地或花盆等处的土壤放入里面垫有厚纱布的烧杯中，加水搅拌，然后将纱布连同土壤起取出将留在烧杯中的土壤浸出液静置备用另取两只烧杯，编号为，放入等量淀粉糊在烧杯中加入实验组，烧杯中加入对照组在室温下放置天，分别取烧杯中的溶液，各放入两支试管中，分别编号为④在中加入，在中加入斐林试剂观察四支试管中的颜色请回答下列群落演替的问题在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的演替中，哪个属于初生演替，哪个属于次生演替般来说，若要演替到相对稳定的森林阶段，上述两个演替中次生演替所需的时间短，分析其主要原因据调查，近万年以来，地区由于气候越来越干燥，森林逐渐被灌丛取代，这也是自然界存在的种演替类型，近年来，由于人类过度开垦，导致局部灌丛出现了荒漠化，该现象表明与该地区具有的自然演替相比，人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度填未发生改变变慢或变快，演替的方向填发生改变或未发生改变霜叶红于二月花的美丽景色，是由于成片的黄栌或枫树叶片逐渐变红形成的假若你是研究性学习小组的成员，请你利用暑假对这自然现象产生的原因进行实验探究实验假设叶片变红现象受温度影响围绕该实验假设，有的同学主张在进行实验前，需要搜集有关资料，才能对实验组的温度进行设置，该有关资料应为实验材料盆栽的黄栌或枫树透明的恒温箱等实验用具实验步骤实验结果预测及结论跳虫甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群，对动植物的分解起重要作用请回答由于跳虫和甲螨活动能力，身体，不适合用手直接捕捉，常采用吸虫器等进行采集先要采集大量的跳虫用于实验室培养，最好选择下图中的吸虫器，理由是若要采集大量的甲螨作为标本保存，最好选择吸虫器，理由是现在培养罐内同时培养跳虫甲螨和线虫三个种群，若他们均仅以罐内已有的酵母菌为食，则跳虫与甲螨之间的关系是，线虫与酵母菌之间的关系是人口的数量常常随着环境资源的改变而发生波动如图是人口自动调控的图解请据图回答由图解看出，当人口数量大于人口容纳量时，人类生存的环境阻力将随之自然界中，决定种群数量变化的基本因素因此，我国采取的控制人口增长的政策是若图解表示老鼠种群数量变化，则从图解可看出灭鼠时只采用鼠药鼠夹等杀死老鼠的办法，老鼠的数量会很快恢复到原有的数量请结合图解原理解释原因，并提出更为有效的办法为研究吲哚乙酸与脱落酸的运输特点，用放射性同位素标记和开展如图所示的实验请回答下列问题若图中为茎尖切段，琼脂块和中出现较强放射性的是填序号琼脂块和④中均出现了较强放射性，说明在茎尖的运输填是或不是极性运输若先用种抑制剂不破坏不影响细胞呼吸处理茎尖切段，再重复上述实验，结果琼脂块和中放射性强度相近，该抑制剂的作用机理可能是若图中为成熟茎切段，琼脂块和④均出现较强放射性，说明在成熟茎切段中的运输填是或不是极性运输适宜的激素水平是植物正常生长的保证黄豆芽伸长胚轴的究结论酶在代谢中的作用分析探究的般过程提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达和交流对照实验在探究种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验根据变量设置组对照实验，使实验结果具有说服力般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组没有处理是的就是对照组解答解据题干可知，本实验探究为叶片变红现象是否受温度影响故要搜集当地深秋的昼夜气温变化资料当地气象资料实验材料盆栽的黄栌或枫树透明的恒温箱等实验用具实验步骤分组，编号取甲乙两组盆栽的黄栌或枫树，分别放入两透明的恒温箱内，甲为实验组，乙为对照组根据单变量原则，实验组和对照组采取不同的温度，甲组恒温箱模拟深秋时昼夜温度变化，乙组除温度与外界环境相同外，其余条件都与甲组致若干天后观察实验现象实验结果预测及结论