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TOP36湖北省黄冈中学理科实验班2016届自主招生化学模拟试卷(e卷)(解析版).doc文档免费在线阅读 TOP36湖北省黄冈中学理科实验班2016届自主招生化学模拟试卷(e卷)(解析版).doc文档免费在线阅读

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锈的主要成分•,为无色气体根据图示回答下列问题写出有关物质的化学式写出反应④的化学反应方程式日常生活中为了阻止反应发生,通常采用的措施是刷油漆涂油等写条要使反应能够发生,需要反应物和,其中的化学式为考点物质的鉴别推断书写化学方程式文字表达式电离方程式专题框图型推断题分析根据是人体胃液中含有的成分,所以是盐酸,用于改良酸性土壤,所以是氢氧化钙,是铁锈的主要成分•,所以是氧化铁,为无色气体,盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,通电会生成和,所以是水,是氯化钙,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,所以是碳酸钙,水会生成铁锈,所以是故选项说法若氯仿变质,有剧毒光气生成,所以需要倾倒氯仿检验时不能在密闭环境内生成,应在通风橱中进行,故选项说法正确故选点评本题难度不是很大,考查同学们新信息获取处理及灵活运用所学知识法若变质,有氯化氢生成,氯化氢通入硝酸银溶液中有白色沉淀生成,故选项说法正确若变质,反应前后的有机物均不溶于水,即使变质生成溶解于水也无明显现象,现象相同,所以不能用水检验是否变质,根据题中所给信息,利用生成物中我们熟悉的氯化氢的性质来设计实验检验是否变质,利用生成物光气有剧毒进行分析实验的环境解答解若变质,有氯化氢生成,通入无色酚酞试液,不变色,所以不能检验,故选项说用酚酞试液检查氯仿是否变质用硝酸银溶液检查氯仿是否变质用水检验氯仿是否变质需要倾倒氯仿检验时应在通风橱中进行考点证明盐酸和可溶性盐酸盐酸碱指示剂及其性质专题结合课本知识的信息分析可要注意配平氯仿不溶于水,密度比水大,是种良好的有机溶剂,因保存不当受光照易被氧化而产生剧毒的光气,反应如下则有关氯仿的以下实验操作正确的是═,不会发生,故正确故选点评本考点考查了防止空气污染的措施,二氧化硫是造成酸雨的主要气体,因此要防止二氧化硫直接排放到空气中还考查了化学方程式的书写,空气的污染,保护我们的生存环境解答解根据分析可知↑,可以发生,故═,可以发生,故,可以发生,故分析含硫煤燃烧发生的方程式是用碱白泥掺进煤中进行固硫的原理是↑═目的是减少二氧化硫对可能发生的化学反应有↑══考点酸雨的产生危害及防治专题化学与环境保护卷参考答案与试题解析选择题每小题有个或个选项符合题意,每小题分,共分,答案填写在下列答题卡中为防治酸雨,可将造纸厂回收的碱白泥主要成分是碳酸钙和氢氧化钠掺进煤中进行固硫在该过程中不品分别和相同浓度的盐酸反应,所取合金质量与产生气体体积气体的密度为如表所示实验序号合金质量气体体积求合金中铝镁的质量比年湖北省黄冈中学理科实验班自主招生化学模拟试卷生成相应氧化物取质量为的样品和过量的氢氧化钠溶液反应,然后过滤再向滤液中通入过量的二氧化碳气体,将所得沉淀过滤洗涤烘干灼烧,所得固体的质量仍为求样品中铝的质量分数取不同质量的样与酸反应,但不能与碱溶液反应铝既能与酸反应,又能与氢氧化钠等碱溶液反应,化学方程式为═↑,溶液与二氧化碳反应能产生氢氧化铝沉淀,后者经过滤洗涤灼烧后要使反应能够发生,需要反应物和,其中的化学式为三计算铝镁合金因密度小强度高刚性好等特点,在人类生活中应用广泛兴趣小组的同学对编号为的两种铝镁合金样品进行了如下实验已知镁能壤,是铁锈的主要成分•,为无色气体根据图示回答下列问题写出有关物质的化学式写出反应④的化学反应方程式日常生活中为了阻止反应发生,通常采用的措施是写条示,打开分液漏斗,使其中的无色液体与试管中的面体接触反应,可观察到气球胀大现象,请分别写出个符合图中现象和下要求的化学方程式分解反应化合反应框图中是人体胃液中含有的成分,用于改良酸性土少的件必备仪器是简述判断沉淀是否洗净的方法若实验中测得样品质量为,沉淀质量为则氯化铵的质量分数④若过滤所得沉淀未经洗涤即烘干称重,测得结果将填偏高偏低不变如图所示少的件必备仪器是简述判断沉淀是否洗净的方法若实验中测得样品质量为,沉淀质量为则氯化铵的质量分数④若过滤所得沉淀未经洗涤即烘干称重,测得结果将填偏高偏低不变如图所示,打开分液漏斗,使其中的无色液体与试管中的面体接触反应,可观察到气球胀大现象,请分别写出个符合图中现象和下要求的化学方程式分解反应化合反应框图中是人体胃液中含有的成分,用于改良酸性土壤,是铁锈的主要成分•,为无色气体根据图示回答下列问题写出有关物质的化学式写出反应④的化学反应方程式日常生活中为了阻止反应发生,通常采用的措施是写条要使反应能够发生,需要反应物和,其中的化学式为三计算铝镁合金因密度小强度高刚性好等特点,在人类生活中应用广泛兴趣小组的同学对编号为的两种铝镁合金样品进行了如下实验已知镁能与酸反应,但不能与碱溶液反应铝既能与酸反应,又能与氢氧化钠等碱溶液反应,化学方程式为═↑,溶液与二氧化碳反应能产生氢氧化铝沉淀,后者经过滤洗涤灼烧后生成相应氧化物取质量为的样品和过量的氢氧化钠溶液反应,然后过滤再向滤液中通入过量的二氧化碳气体,将所得沉淀过滤洗涤烘干灼烧,所得固体的质量仍为求样品中铝的质量分数取不同质量的样品分别和相同浓度的盐酸反应,所取合金质量与产生气体体积气体的密度为如表所示实验序号合金质量气体体积求合金中铝镁的质量比年湖北省黄冈中学理科实验班自主招生化学模拟试卷卷参考答案与试题解析选择题每小题有个或个选项符合题意,每小题分,共分,答案填写在下列答题卡中为防治酸雨,可将造纸厂回收的碱白泥主要成分是碳酸钙和氢氧化钠掺进煤中进行固硫在该过程中不可能发生的化学反应有↑══考点酸雨的产生危害及防治专题化学与环境保护分析含硫煤燃烧发生的方程式是用碱白泥掺进煤中进行固硫的原理是↑═目的是减少二氧化硫对空气的污染,保护我们的生存环境解答解根据分析可知↑,可以发生,故═,可以发生,故,可以发生,故═,不会发生,故正确故选点评本考点考查了防止空气污染的措施,二氧化硫是造成酸雨的主要气体,因此要防止二氧化硫直接排放到空气中还考查了化学方程式的书写,要注意配平氯仿不溶于水,密度比水大,是种良好的有机溶剂,因保存不当受光照易被氧化而产生剧毒的光气,反应如下则有关氯仿的以下实验操作正确的是用酚酞试液检查氯仿是否变质用硝酸银溶液检查氯仿是否变质用水检验氯仿是否变质需要倾倒氯仿检验时应在通风橱中进行考点证明盐酸和可溶性盐酸盐酸碱指示剂及其性质专题结合课本知识的信息分析可根据题中所给信息,利用生成物中我们熟悉的氯化氢的性质来设计实验检验是否变质,利用生成物光气有剧毒进行分析实验的环境解答解若变质,有氯化氢生成,通入无色酚酞试液,不变色,所以不能检验,故选项说法若变质,有氯化氢生成,氯化氢通入硝酸银溶液中有白色沉淀生成,故选项说法正确若变质,反应前后的有机物均不溶于水,即使变质生成溶解于水也无明显现象,现象相同,所以不能用水检验是否变质,故选项说法若氯仿变质,有剧毒光气生成,所以需要倾倒氯仿检验时不能在密闭环境内生成,应在通风橱中进行,故选项说法正确故选点评本题难度不是很大,考查同学们新信息获取处理及灵活运用所学知识进行解题的能力,结合问题情景提炼物质的性质分析生成物存在与否,从而判断是否变质是正确解答本题的关键实验室使用大理石和盐酸反应制取的是不纯净的,为证明该气体中含有多种物质,所用的试剂及使用顺序正确的是无水硫酸铜硝酸银溶液石灰水浓硫酸氢氧化钠溶液石灰水硝酸银溶液石灰水无水硫酸铜氯化钙石蕊试液水考点二氧化碳的实验室制法常见气体的检验与除杂方法专题常见气体的实验室制法检验干燥与净化分析实验室使用大理石和盐酸反应制取二氧化碳,制取气体中含有水蒸汽,盐酸挥发出氯化氢和制取的二氧化碳,证明水的存在选择无水硫酸铜,证明氯化氢存在选择硝酸银溶液,证明二氧化碳存在选择澄清石灰水解答应可生成碳酸钙沉淀,化学方程式为═答案白色的固体表面逐渐变黑,最终转变为黑色沉淀点评学会理论联系实际,学习化学,应用于生活根据质量守恒定律,正确书写化学方程式为了测定硫酸铵和氯化铵混合物中氯化铵的质量分数,甲乙两位同学按下图所示的实验步骤进行实验说明书主要成分碳酸镁适应症用于缓解胃酸过多引起的胃痛用法嚼碎后服用注意事项胃溃疡患者慎服实验时,甲同学使用硝酸银溶液作试剂,乙同学选用氯化钡溶液作试剂其中所选择的试剂不合理的是甲同学以下都是指正确使用试剂时进行的实验为进行称量溶解反应过滤洗涤沉淀的各项操作,准备了以下仪器托盘天平与砝码烧杯过滤器铁架台及附件胶头滴管量筒其中还缺少的件必备仪器是玻璃棒简述判断沉淀是否洗净的方法取最后的洗涤液,滴加溶液若无沉淀生成,则沉淀已洗净反之未洗净若实验中测得样品质量为,沉淀质量为则氯化铵的质量分数④若过滤所得沉淀未经洗涤即烘干称重,测得结果将偏低填偏高偏低不变考点实验探究物质的组成成分以及含量专题科学探究分析根据银离子和硫酸根离子的性质来解答根据各项操作中所需要的仪器分析解答根据氯离子的检验方法来进行解答根据产生的沉淀的质量并结合化学方程式来求算出硫酸铵的质量进而求出氯化铵的质量分数④如果沉淀未经洗涤,则在沉淀表面附着着硫酸钠,所以直接烘干导致沉淀的质量增加,可以据此解答解答解银离子可以和硫酸根结合形成微溶于的物质,而银离子也可以和氯离子反应生成白色沉淀,所以会干扰实验现象的得出,即甲同学的所选择的试剂不对根据所进行的操作可以知道,在溶解过滤和蒸发中都要用到玻璃棒,所以可以知道在所给的仪器中缺少玻璃棒若沉淀没有洗净,则在洗涤液,存在着氯离子,氯离子可以和银离子生成白色沉淀,所以可以向最后的洗涤液中滴入硝酸银溶液,如果没有白色沉淀产生则说明洗干净了,否则就没洗干净设混合物中硫酸铵的质量为═解得所以混合物中氯化铵的
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