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TOP42【金识源专版】高中生物 第一章 第1节 孟德尔豌豆杂交实验(一)课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读 TOP42【金识源专版】高中生物 第一章 第1节 孟德尔豌豆杂交实验(一)课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读

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状同种生物同性状的不同表现类型。显性性状具有相对性状的两个纯合体亲本杂交,表现出来的那个亲本的性状。隐性性状具有相对性状的两个纯合体亲本杂交,未表现出来的那个亲本的性状。性状分离杂合体的自交后自花授粉和雌雄同株异花授粉。自交是获得纯系的有效方法。异花传粉杂交两朵花之间的传粉过程。提供卵细胞♀母本♂父本提供精子基本概念性状或性状表现性状生物体的形态特征和生理特征的总称。相对性同生物个体内的相互交配方式。测交未知基因的杂种子代与隐性类型之间的交配方式。回交子代与亲本间的交配方式。正交与反交桃花两性花自花传粉自交遗传因子组成相同的生物体间相互交配,植物体中指代遗传学迅速发展起来。主要成就发现遗传两大定律分离定律和自由组合定律基本概念杂交交配方式不同的生物个体之间相互交配的方式。可以是同种生物个体杂交,也可以是不同种生物个体杂交。自交发表了题为“植物杂交实验”的划时代论文。但当时并未引起人们注意。融合遗传两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混合,使子代表现出介于双亲之间的性状。直到年才引起遗传学家育种家的高度重视,现对相对性状的杂交实验及分离定律。•能正确地书写遗传分析图解,运用分离定律解释些遗传现象。孟德尔,遗传学之父现代遗传学的奠基人年开始在修道院的花园做豌豆遗传试验。年后是•对杂合体的黑毛鼠交配,先后生出只鼠。它们的表现型及数量可能是•全部黑或全部白•黑白或黑白•黑白•以上均可能第节孟德尔的豌豆杂交实验学习目标•阐明孟德尔的中个体数的人眼的虹膜有褐色和蓝色,褐色是由显性遗传因子控制,蓝色是由隐性遗传因子控制。已知个蓝眼男人与个褐眼女人这个女人的母亲是蓝眼结婚,这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性两个纯合子的杂交后代必是纯合子两个杂合子的杂交后代必是杂合子纯合子自交后代都是纯合子杂合子自交后代都是杂合子基因型为的个体与基因型为的个体杂交产生的进行自交,那么中的纯合子占分离规律的适用范围真核生物有性生殖过程中细胞核遗传物质的变化规律课堂巩固下列几组杂交中,哪组属于纯合子之间的杂交下列叙述中,正确的是推理解释演绎推理实验验证观察分析和提出问题提出假说预期结果实验检验演绎推理必须是有性生殖必须是真核生物必须是细胞核遗传必须是对相对性状的遗传五基因的制同性状的遗传因子成对存在,不相融合性。在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代分离性。假说演绎法五孟德尔的研究过程杂交实验三对分离现象解释的验证测交矮高高矮株高茎株矮茎作用测定配子的种类及比例测定的遗传因子组成判断在形成配子时遗传因子的行为四分离定律孟德尔第定律在生物的体细胞中,控垂图卷舌有卷舌无卷舌图拇指竖起时弯曲情形挺直拇指向指背面弯曲图脸颊有无酒窝有酒窝无酒窝豌豆实验是成功的关键豌豆是自花传交让与隐性纯合子杂交配子测交后代高茎矮茎个纯合体亲本杂交,表现出来的那个亲本的性状。隐性性状具有相对性状的两个纯合体亲本杂交,未表现出来的那个亲本的性状。性状分离杂合体的自交后代中,呈现出不同表现类型的现象。图耳垂的位置有耳垂无耳传粉杂交两朵花之间的传粉过程。提供卵细胞♀母本♂父本提供精子基本概念性状或性状表现性状生物体的形态特征和生理特征的总称。相对性状同种生物同性状的不同表现类型。显性性状具有相对性状的两帮帮文库之间的交配方式。回交子代与亲本间的交配方式。正交与反交桃花两性花自花传粉自交遗传因子组成相同的生物体间相互交配,植物体中指自花授粉和雌雄同株异花授粉。自交是获得纯系的有效方法。异花传帮帮文库之间的交配方式。回交子代与亲本间的交配方式。正交与反交桃花两性花自花传粉自交遗传因子组成相同的生物体间相互交配,植物体中指自花授粉和雌雄同株异花授粉。自交是获得纯系的有效方法。异花传粉杂交两朵花之间的传粉过程。提供卵细胞♀母本♂父本提供精子基本概念性状或性状表现性状生物体的形态特征和生理特征的总称。相对性状同种生物同性状的不同表现类型。显性性状具有相对性状的两个纯合体亲本杂交,表现出来的那个亲本的性状。隐性性状具有相对性状的两个纯合体亲本杂交,未表现出来的那个亲本的性状。性状分离杂合体的自交后代中,呈现出不同表现类型的现象。图耳垂的位置有耳垂无耳垂图卷舌有卷舌无卷舌图拇指竖起时弯曲情形挺直拇指向指背面弯曲图脸颊有无酒窝有酒窝无酒窝豌豆实验是成功的关键豌豆是自花传交让与隐性纯合子杂交配子测交后代高茎矮茎三对分离现象解释的验证测交矮高高矮株高茎株矮茎作用测定配子的种类及比例测定的遗传因子组成判断在形成配子时遗传因子的行为四分离定律孟德尔第定律在生物的体细胞中,控制同性状的遗传因子成对存在,不相融合性。在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代分离性。假说演绎法五孟德尔的研究过程杂交实验推理解释演绎推理实验验证观察分析和提出问题提出假说预期结果实验检验演绎推理必须是有性生殖必须是真核生物必须是细胞核遗传必须是对相对性状的遗传五基因的分离规律的适用范围真核生物有性生殖过程中细胞核遗传物质的变化规律课堂巩固下列几组杂交中,哪组属于纯合子之间的杂交下列叙述中,正确的是两个纯合子的杂交后代必是纯合子两个杂合子的杂交后代必是杂合子纯合子自交后代都是纯合子杂合子自交后代都是杂合子基因型为的个体与基因型为的个体杂交产生的进行自交,那么中的纯合子占中个体数的人眼的虹膜有褐色和蓝色,褐色是由显性遗传因子控制,蓝色是由隐性遗传因子控制。已知个蓝眼男人与个褐眼女人这个女人的母亲是蓝眼结婚,这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是•对杂合体的黑毛鼠交配,先后生出只鼠。它们的表现型及数量可能是•全部黑或全部白•黑白或黑白•黑白•以上均可能第节孟德尔的豌豆杂交实验学习目标•阐明孟德尔的对相对性状的杂交实验及分离定律。•能正确地书写遗传分析图解,运用分离定律解释些遗传现象。孟德尔,遗传学之父现代遗传学的奠基人年开始在修道院的花园做豌豆遗传试验。年后发表了题为“植物杂交实验”的划时代论文。但当时并未引起人们注意。融合遗传两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混合,使子代表现出介于双亲之间的性状。直到年才引起遗传学家育种家的高度重视,现代遗传学迅速发展起来。主要成就发现遗传两大定律分离定律和自由组合定律基本概念杂交交配方式不同的生物个体之间相互交配的方式。可以是同种生物个体杂交,也可以是不同种生物个体杂交。自交同生物个体内的相互交配方式。测交未知基因的杂种子代与隐性类型之间的交配方式。回交子代与亲本间的交配方式。正交与反交桃花两性花自花传粉自交遗传因子组成相同的生物体间相互交配,植物体中指自花授粉和雌雄同株异花授粉。自交是获得纯系的有效方法。异花传粉杂交两朵花之间的传粉过程。提供卵细胞♀母本♂父本提供精子基本概念性状或性状表现性状生物体的形态特征和生理特征的总称。相对性状同种生物同性状的不同表现类型。显性性状具有相对性状的两个纯合体亲本杂交,表现出来的那个亲本的性状。隐性性状具有相对性状的两个纯合体亲本杂交,未表现出来的那个亲本的性状。性状分离杂合体的自交后代中,呈现出不同表现类型的现象。图耳垂的位置有耳垂无耳垂图卷舌有卷舌无卷舌图拇指竖起时弯曲情形挺直拇指向指背面弯曲图脸颊有无酒窝有酒窝无酒窝豌豆实验是成功传粉杂交两朵花之间的传粉过程。提供卵细胞♀母本♂父本提供精子基本概念性状或性状表现性状生物体的形态特征和生理特征的总称。相对性状同种生物同性状的不同表现类型。显性性状具有相对性状的两垂图卷舌有卷舌无卷舌图拇指竖起时弯曲情形挺直拇指向指背面弯曲图脸颊有无酒窝有酒窝无酒窝豌豆实验是成功的关键豌豆是自花传交让与隐性纯合子杂交配子测交后代高茎矮茎制同性状的遗传因子成对存在,不相融合性。在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代分离性。假说演绎法五孟德尔的研究过程杂交实验分离规律的适用范围真核生物有性生殖过程中细胞核遗传物质的变化规律课堂巩固下列几组杂交中,哪组属于纯合子之间的杂交下列叙述中,正确的是中个体数的人眼的虹膜有褐色和蓝色,褐色是由显性遗传因子控制,蓝色是由隐性遗传因子控制。已知个蓝眼男人与个褐眼女人这个女人的母亲是蓝眼结婚,这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性对相对性状的杂交实验及分离定律。•能正确地书写遗传分析图解,运用分离定律解释些遗传现象。孟德尔,遗传学之父现代遗传学的奠基人年开始在修道院的花园做豌豆遗传试验。年后代遗传学迅速发展起来。主要成就发现遗传两大定律分离定律和自由组合定律基本概念杂交交配方式不同的生物个体之间相互交配的方式。可以是同种生物个体杂交,也可以是不同种生物个体杂交。自交自花授粉和雌雄同株异花授粉。自交是获得纯系的有效方法。异花传粉杂交两朵花之间的传粉过程。提供卵细胞♀母本♂父本提供精子基本概念性状或性状表现性状生物体的形态特征和生理特征的总称。相对性
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