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TOP29【师说】2016届高考英语二轮复习 专题五 非谓语动词课件.ppt文档免费在线阅读 TOP29【师说】2016届高考英语二轮复习 专题五 非谓语动词课件.ppt文档免费在线阅读

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《TOP29【师说】2016届高考英语二轮复习 专题五 非谓语动词课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....为现在分词短语作结果状语,表示顺其自然的结果作原因状语不定式作状语表示原因,往往用在表示情感或态度的形容词后。听到她通过驾照考试的消息后,她很高兴。作条件状语不定式作状语表条件,可改成相对应的条件状语从句。,向左拐,你会发现个大公园。二分词作状语分词作状语形式的选择形式意义例句与句中主语构成逻辑上的主谓关系,与句中谓语动词同时发生,或基本上同时发生。,看到猫,老鼠就跑了。动作与动作几乎同时发生与句中主语构成逻辑上的主谓关系,先于谓语动词发生。,因为没完成作业......”

2、“.....在前解析句意在我们准备好在月球上长久停留之前,仍然还有许多问题有待解决。本题考查非谓语动词作定语。根据句意可知“这些问题还未解决”,既表被动又与之间为逻辑上的主动关系,故答案为。答案解析句意昨天夜里有数百万人在电视上观看了开幕式的现场直播。本题考查非谓语动词作定语。被修饰词现在分词短语作后置定语,相当于定语从句。答案,解析句意和过去相比,现在空中的飞机更多了,飞机的载客量也更大了。为固定句式,其中的名足球明星。与句子主语之间为被动关系,且动作已经完成,故用过去分词形式......”

3、“.....经过条漫长而艰难的道路才成了阳和星星找到它们的路。考查非谓语动词作方式状语。主语与间为逻辑上的主动关系且没有定的时间性,故用现在分词形式。答案重庆卷重庆卷,解析句意和古代的水手样,鸟类能借助太句意有时候为了让同学们详细谈谈他们的烦恼我只当听众。本题考查不定式的复合结构作目的状语。根据题干中的可知设空处用不定式形式作目的状语。答案湖南卷解析意当那个职员看到张善良而又因愧疚地微笑而出现皱纹的脸时,她纹丝不动地站着......”

4、“.....主语与间为逻辑上的主动关系,所以用现在分词作伴随状语,故答案为。答案解析句处动作与句子主语之间为逻辑上的主动关系且发生在句子谓语动词之前,所以要用形式。答案湖南卷天津卷,解析句意已经忙活了两天了,史蒂夫设法按时完成了他的报告。设空贯注地画画,约翰没有察觉到夜幕降临了。考查非谓语动词作原因状语。设空处动作与句子主语之间为被动关系,再结合固定搭配可知答案为。答案帮帮文库故用过去分词形式。答案天津卷,解析句意由于在全神贯帮帮文库故用过去分词形式。答案天津卷......”

5、“.....约翰没有察觉到夜幕降临了。考查非谓语动词作原因状语。设空处动作与句子主语之间为被动关系,再结合固定搭配可知答案为。答案天津卷,解析句意已经忙活了两天了,史蒂夫设法按时完成了他的报告。设空处动作与句子主语之间为逻辑上的主动关系且发生在句子谓语动词之前,所以要用形式。答案湖南卷解析句意当那个职员看到张善良而又因愧疚地微笑而出现皱纹的脸时,她纹丝不动地站着,不知道是去还是留。主语与间为逻辑上的主动关系,所以用现在分词作伴随状语,故答案为......”

6、“.....本题考查不定式的复合结构作目的状语。根据题干中的可知设空处用不定式形式作目的状语。答案重庆卷,解析句意和古代的水手样,鸟类能借助太阳和星星找到它们的路。考查非谓语动词作方式状语。主语与间为逻辑上的主动关系且没有定的时间性,故用现在分词形式。答案重庆卷解析句意他是在格拉斯哥最贫穷的地区长大的,经过条漫长而艰难的道路才成了名足球明星。与句子主语之间为被动关系,且动作已经完成,故用过去分词形式......”

7、“.....现在空中的飞机更多了,飞机的载客量也更大了。为固定句式,其中的现在分词短语作后置定语,相当于定语从句。答案,解析句意昨天夜里有数百万人在电视上观看了开幕式的现场直播。本题考查非谓语动词作定语。被修饰词与之间为逻辑上的主动关系,故答案为。答案解析句意在我们准备好在月球上长久停留之前,仍然还有许多问题有待解决。本题考查非谓语动词作定语。根据句意可知“这些问题还未解决”,既表被动又表示将来,故答案为。答案解析句意门上钉着张便条,上面写着这家店再次开张的时间。本题考查非谓语动词作定语......”

8、“.....故用作后置定语。用文字数字图画表达,说明信息。答案解析句意生产商会定期来收回因质量问题退注意动名词的复合结构就是在动名词前加上它的逻辑主语。其形式为名词所有格普通格人称代词宾格形容词性物主代词动名词。他没来我的生日聚会使我有点担心。我记得简去过那里。过去分词本身表被动完成,所以没有主动语态和被动语态之分。非谓语动词的否定式是在非谓语动词前加。知识清单二不定式分词作状语不定式作状语不定式可以在句中作目的状语结果状语原因状语条件状语等......”

9、“.....其逻辑主语亦是全句的主语,在强调这种目的状语时,不定式前可加或,亦可把或放于句首,但不能放于句首。,我早就动身以便在午饭前到达那里。作结果状语动词不定式作结果状语,其逻辑主语通常亦是全句的主语。常在以及等结构中表示结果。他匆忙赶到车站,发现火车已经离开。注意分词和不定式都可以作结果状语,二者是有区别的。分词作结果状语,强调顺其自然的结果,而不定式作结果状语,往往表示“没料到,想不到,令人失望”的结果。试比较我打开门,结果却发现房间是空的。我没想到房间是空的......”

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