1、“.....列岛给日本。经过台湾各族人民在徐骧领导下组成义军，与刘永福的黑旗军并肩作战，痛击日军。结果年月，台湾全部沦陷。族危机日益加深探究根据史料，国带来了先进的思想和生产力，故中的“夸大”说法错误，由此也可排除三项，故项正确。答案主干梳理深化探究高考调研考点考点二中国军民维护国家主权的斗争主干梳理国向北的扩张。世纪年代，俄国正经历着巨大的社会变动。年代中叶，沙俄还计划对伊犁和乌鲁木齐实行军事占领。摘编自中国社会科学院近代史研究所沙俄侵华史主干梳理深化探究高考调研考点考点列强入侵与民疆喀什噶尔的基本构想在经济上，替俄国资产阶级在这亚洲心脏地区开辟其他列强不易进入的销售市场在政治上，把它变成俄国控制下同英国角逐中亚的前哨阵地，进可以经帕米尔克什米尔威胁英属印度，退足以阻遏英了列强主要通过控制清政府来达到侵华的目的，说明清政府成为洋人统治中国的工具。主干梳理深化探究高考调研考点考点列强入侵与民族危机日益加深练史料史料重庆高考......”。

2、“.....沙俄逐渐形成了夺取南吏暨有司各官，于所属境内，均有保平安之责，如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立即弹压惩办。辛丑条约年月日主干梳理深化探究高考调研考点考点列强入侵与民族危机日益加深导读体现工业发展陷入困境。考点列强入侵与民族危机日益加深讲史料史料大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台，律削平„„由诸国分应主办„„留兵驻守，以保京师至海通道无断绝之虞。„„各省督抚文武大侵略方式主要从“以华治华”到独霸中国，主要国家是美日。国家侵华主要格局先是由列强共同支配，后由日本独霸中国。世纪三四十年代影响政治中华民族危机空前严重，促成国共合作抗日。经济民族和民主共和思想对封建思想形成了巨大冲击，新文化运动更是动摇了封建思想的正统地位。外交中外反动势力勾结,反动政府成为列强侵华工具。考点列强入侵与民族危机日益加深特征主干梳理深化探究高考调研考点世纪末世纪初考点列强入侵与民族危机日益加深影响主干梳理深化探究高考调研考点政治民族危机加深，推动了民主革命运动的高涨......”。

3、“.....自然经济进步瓦解。思想维新思想特征主干梳理深化探究高考调研考点侵略方式政治上，由掀起瓜分中国狂潮到实行“以华治华”经济上，以商品输出为主到以资本输出为主。国家除英法美俄外，德日意加入，尤其是日本曾独霸中国。化探究高考调研考点政治开始沦为半殖民地半封建社会。经济自然经济逐步解体,开始了中国近代化的进程。思想出现了向西方学习的新思潮。外交国门大开，清王朝被迫开放。考点列强入侵与民族危机日益加深阶段主干梳理深化探究高考调研考点世纪年代特征侵略方式以发动战争为打开中国大门的手段，以商品输出为主要侵略方式。国家英法为首，俄美随后。考点列强入侵与民族危机日益加深影响主干梳理深联系，中国逐步被卷入资本主义世界市场文明史观通商口岸是中国传统农业文明最早开始走向近代工业文明的地方。主干梳理深化探究高考调研考点考点列强入侵与民族危机日益加深主题二通史视角审视列强侵华的三大高考调研考点考点列强入侵与民族危机日益加深探究指出史料中毛泽东是运用什么史观来观察近代通商口岸的影响的......”。

4、“.....答案革命史观。全球史观通商口岸加强了中国与世界的有不同的评价。毛泽东认为，帝国主义利用通商口岸为基地，造成“买办的和高利贷的剥削网”，培养出为帝国主义服务的“买办阶级和商业高利贷阶级”，便利其剥削广大中国农民。屈勒味林英国史主干梳理深化探究帮帮文库干梳理深化探究高考调研考点考点列强入侵与民族危机日益加深练史料史料年起至年间，中国共开放个城市作为通商口岸，通商口岸是中国近代史上的特殊产物。就通商口岸与中国近代史关系，不同的观察视角会有帮帮文库干梳理深化探究高考调研考点考点列强入侵与民族危机日益加深练史料史料年起至年间，中国共开放个城市作为通商口岸，通商口岸是中国近代史上的特殊产物。就通商口岸与中国近代史关系，不同的观察视角会有不同的评价。毛泽东认为，帝国主义利用通商口岸为基地，造成“买办的和高利贷的剥削网”，培养出为帝国主义服务的“买办阶级和商业高利贷阶级”，便利其剥削广大中国农民......”。

5、“.....并运用全球史观和文明史观来评价通商口岸。答案革命史观。全球史观通商口岸加强了中国与世界的联系，中国逐步被卷入资本主义世界市场文明史观通商口岸是中国传统农业文明最早开始走向近代工业文明的地方。主干梳理深化探究高考调研考点考点列强入侵与民族危机日益加深主题二通史视角审视列强侵华的三大阶段主干梳理深化探究高考调研考点世纪年代特征侵略方式以发动战争为打开中国大门的手段，以商品输出为主要侵略方式。国家英法为首，俄美随后。考点列强入侵与民族危机日益加深影响主干梳理深化探究高考调研考点政治开始沦为半殖民地半封建社会。经济自然经济逐步解体,开始了中国近代化的进程。思想出现了向西方学习的新思潮。外交国门大开，清王朝被迫开放。考点列强入侵与民族危机日益加深特征主干梳理深化探究高考调研考点侵略方式政治上，由掀起瓜分中国狂潮到实行“以华治华”经济上，以商品输出为主到以资本输出为主。国家除英法美俄外，德日意加入，尤其是日本曾独霸中国......”。

6、“.....推动了民主革命运动的高涨。经济严重摧残了中国的民族经济，自然经济进步瓦解。思想维新思想和民主共和思想对封建思想形成了巨大冲击，新文化运动更是动摇了封建思想的正统地位。外交中外反动势力勾结,反动政府成为列强侵华工具。考点列强入侵与民族危机日益加深特征主干梳理深化探究高考调研考点侵略方式主要从“以华治华”到独霸中国，主要国家是美日。国家侵华主要格局先是由列强共同支配，后由日本独霸中国。世纪三四十年代影响政治中华民族危机空前严重，促成国共合作抗日。经济民族工业发展陷入困境。考点列强入侵与民族危机日益加深讲史料史料大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台，律削平„„由诸国分应主办„„留兵驻守，以保京师至海通道无断绝之虞。„„各省督抚文武大吏暨有司各官，于所属境内，均有保平安之责，如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立即弹压惩办......”。

7、“.....说明清政府成为洋人统治中国的工具。主干梳理深化探究高考调研考点考点列强入侵与民族危机日益加深练史料史料重庆高考，节选到了世纪，沙俄逐渐形成了夺取南疆喀什噶尔的基本构想在经济上，替俄国资产阶级在这亚洲心脏地区开辟其他列强不易进入的销售市场在政治上，把它变成俄国控制下同英国角逐中亚的前哨阵地，进可以经帕米尔克什米尔威胁英属印度，退足以阻遏英国向北的扩张。世纪年代，俄国正经历着巨大的社会变动。年代中叶，沙俄还计划对伊犁和乌鲁木齐实行军事占领。摘编自中国社会科学院近代史研究所沙俄侵华史主干梳理深化探究高考调研考点考点列强入侵与民族危机日益加深探究根据史料，国带来了先进的思想和生产力，故中的“夸大”说法错误，由此也可排除三项，故项正确。答案主干梳理深化探究高考调研考点考点二中国军民维护国家主权的斗争主干梳理深化探究高考调研考点二反割台斗争原因中日马关条约规定割台湾及澎湖,列岛给日本。经过台湾各族人民在徐骧领导下组成义军，与刘永福的黑旗军并肩作战......”。

8、“.....结果年月，台湾全部沦陷。意义台湾军民为维护祖国领土完整浴血奋战，在反侵略史上写下了光辉页。邱逢甲考点二中国军民维护国家主权的斗争黄海海战爆发年月，中国北洋舰队护送清军去朝鲜，返航途中遭日舰偷袭。经过刘步蟾邓世昌林永升等率官兵英勇作战。结果双方互有损失，北洋舰队主力尚存。主干梳理深化探究高考调研考点二考点二中国军民维护国家主权的斗争主题近代中国人民反侵略活动的意义及特点活动意义主干梳理深化探究高考调研考点二考点二中国军民维护国家主权的斗争特点由人民群众的自发斗争逐步向有组织有准备的自觉斗争转变。人民群众的反侵略斗争规模不断扩大，水平不断提高，由附属于政府逐步走向。主干梳理深化探究高考调研考点二考点二中国军民维护国家主权的斗争讲史料史料中国所制子弹，有大小不合炮膛者有铁质不佳，弹面皆孔，难保其未出口不先炸者。即引信拉火，亦多有不过引者。甲午战争主干梳理深化探究高考调研考点二考点二中国军民维护国家主权的斗争李鸿章认为，北洋舰队“只八船可用，北洋千里，全资屏蔽，实未敢轻于掷”......”。

9、“.....北洋舰队勿得再行出行于山东高角成山角与鸭绿江口划线以外。”主干梳理深化探究高考调研考点二考点二中国军民维护国家主权的斗争导读史料反映出弹药质量不合格领导决策人惧战妥协军队丧失灵活机动作战能力是中国在海战中失利的原因，究其根源，腐朽的封建政治仍是关键。主干梳理深化探究高考调研考点二考点二中国军民维护国家主权的斗争练史料史料下图是近代列强侵略环渤海地区和中国人民抗争示意图。主干梳理深化探究高考调研考点二考点二中国军民维护国家主权的斗争探究概括说明列强对该地区的侵略呈现怎样的变化趋势。答案侵略范围不断扩大，由沿海深入内地由经济侵略到政治军事控制。主干梳理深化探究高考调研考点二考点二中国军民维护国家主权的斗争全国新课标卷Ⅱ年，清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议，在新加坡设立领事馆。此后，又在美国旧金山日本横滨神户大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆......”。