我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写。”•琦君奶奶年生于浙江温州,年迁至台湾，年定居美国。自从去了台湾以后，琦君多年没有回到过她的故乡温州。她在乡书中曾深情地说“和谐温馨。合作探究二悟春酒再读课文，想想，作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗结合课文内容说说你的理解。提示重点抓住最后两个自然段琦君曾这样深情地说“像树木花草样，谁能没有个根呢少做三处批注。示例“我呢，就在每个人怀里靠下，用筷子点下酒，舔舔，才过瘾。”赏析“靠”“点”“舔”这几处细节描写既写出了“我”的顽皮可爱，又写出了大家特别喜欢“我”，以及邻里之间的亲密融洽，乡味”叙述了儿时在故乡的几件事请你用简洁的语言概括，用三个字概括。过新年喝春酒喝会酒合作探究品春酒课文中有多处细节描写很有情趣，找出文中细节描写的句子，品品这些细节好在哪里，在文中至主学习识春酒默读课文，积累词语，了解内容。积累下面个词语，要读准字音，写准字形，任选两个词语结合课文内容理解词语的意思顾名思义马当先家醅如法炮制挑剔认真工整地抄写这五个词语文章围绕“家能牵动你的心，•有些人，虽然离去，但你永远难忘他的影，•有些事，虽然遥远，却又总是那么温馨„„琦君学习目标积累五个词语，感知课文内容品语言，赏细节，体会其作用结合课文体会作者表达的感情自结•家乡是道永不褪色的风景•童年是段永难忘却的记忆•母亲是湾永不枯竭的清泉•春节是首永唱不厌的老歌•任年年岁岁，花开花落，永不老去„„•有种酒，点点，就能醉你到白头，•有种情，点点，就念不忘而琦君魂牵梦系的是母亲所酿造的八宝酒。那么我们呢最能引发你的故园情怀的会是什么呢用你的笔写下来吧•特写镜头尝试进行细节描写请以“爱”为主题，捕捉生活中触动你的细节，写几句话。本课小酒舒兰三十年后我从椰树林望你你是杯乡色酒你满乡愁也满拓展阅读达标测评写“春酒”•任选其•对于故乡都会有份难以忘怀的记忆。鲁迅对社戏里吃过的罗汉豆念念不忘汪曾祺对故乡端午节的鸭蛋念头长大后乡愁是张窄窄的的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头乡愁余光中拓展阅读三十年前你从柳树梢头望我我正年少你圆人也圆乡色是杯甜甜的春酒，酒中浸润着的我幸福与娇羞。长大后，回忆是杯苦涩的春酒，洒杯载着我满满的情与愁。现在呀，家乡味是杯难忘的春酒，酒杯中斟满了游子无尽的思念。小时侯乡愁是枚小小的邮票我在这头母亲在那日俱增了。”年月日凌晨，高龄的琦君奶奶怀着对故乡的深深眷恋永远地搁下了那支生花妙笔。临终前，她在病榻上还再念叨我想回到自己的家乡啊„„。最后，她的骨灰被带到了家乡温州，了却了她的心愿。小时候，过年永不再写。”•琦君奶奶年生于浙江温州,年迁至台湾，年定居美国。自从去了台湾以后，琦君多年没有回到过她的故乡温州。她在乡书中曾深情地说“来到台湾，此心如无根的浮萍，没有了着落，对家乡的苦念，也就与与日俱增了。”年月日凌晨，高龄的琦君奶奶怀着对故乡的深深眷恋永远地搁下了那支生花妙笔。临终前，她在病榻上还再念叨我想回，谁能没有个根呢我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生生永不再写。”•琦君奶奶年生于浙江温州,年迁至台湾，年定居美国。自从去了台湾以后，琦君多年没有回到过她的故乡温州。她在乡书中曾深情地说“来到台湾，此心如无根的浮萍，没有了着落，对家乡的苦念，也就作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗结合课文内容说说你的理解。提示重点抓住最后两个自然段琦君曾这样深情地说“像树木花草样，谁能没有个根呢我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此下酒，舔舔，才过瘾。”赏析“靠”“点”“舔”这几处细节描写既写出了“我”的顽皮可爱，又写出了大家特别喜欢“我”，以及邻里之间的亲密融洽，和谐温馨。合作探究二悟春酒再读课文，想想，作下酒，舔舔，才过瘾。”赏析“靠”“点”“舔”这几处细节描写既写出了“我”的顽皮可爱，又写出了大家特别喜欢“我”，以及邻里之间的亲密融洽，和谐温馨。合作探究二悟春酒再读课文，想想，作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗结合课文内容说说你的理解。提示重点抓住最后两个自然段琦君曾这样深情地说“像树木花草样，谁能没有个根呢我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写。”•琦君奶奶年生于浙江温州,年迁至台湾，年定居美国。自从去了台湾以后，琦君多年没有回到过她的故乡温州。她在乡书中曾深情地说“来到台湾，此心如无根的浮萍，没有了着落，对家乡的苦念，也就与日俱增了。”年月日凌晨，高龄的琦君奶奶怀着对故乡的深深眷恋永远地搁下了那支生花妙笔。临终前，她在病榻上还再念叨我想回，谁能没有个根呢我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写。”•琦君奶奶年生于浙江温州,年迁至台湾，年定居美国。自从去了台湾以后，琦君多年没有回到过她的故乡温州。她在乡书中曾深情地说“来到台湾，此心如无根的浮萍，没有了着落，对家乡的苦念，也就与日俱增了。”年月日凌晨，高龄的琦君奶奶怀着对故乡的深深眷恋永远地搁下了那支生花妙笔。临终前，她在病榻上还再念叨我想回到自己的家乡啊„„。最后，她的骨灰被带到了家乡温州，了却了她的心愿。小时候，过年是杯甜甜的春酒，酒中浸润着的我幸福与娇羞。长大后，回忆是杯苦涩的春酒，洒杯载着我满满的情与愁。现在呀，家乡味是杯难忘的春酒，酒杯中斟满了游子无尽的思念。小时侯乡愁是枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是张窄窄的的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头乡愁余光中拓展阅读三十年前你从柳树梢头望我我正年少你圆人也圆乡色酒舒兰三十年后我从椰树林望你你是杯乡色酒你满乡愁也满拓展阅读达标测评写“春酒”•任选其•对于故乡都会有份难以忘怀的记忆。鲁迅对社戏里吃过的罗汉豆念念不忘汪曾祺对故乡端午节的鸭蛋念念不忘而琦君魂牵梦系的是母亲所酿造的八宝酒。那么我们呢最能引发你的故园情怀的会是什么呢用你的笔写下来吧•特写镜头尝试进行细节描写请以“爱”为主题，捕捉生活中触动你的细节，写几句话。本课小结•家乡是道永不褪色的风景•童年是段永难忘却的记忆•母亲是湾永不枯竭的清泉•春节是首永唱不厌的老歌•任年年岁岁，花开花落，永不老去„„•有种酒，点点，就能醉你到白头，•有种情，点点，就能牵动你的心，•有些人，虽然离去，但你永远难忘他的影，•有些事，虽然遥远，却又总是那么温馨„„琦君学习目标积累五个词语，感知课文内容品语言，赏细节，体会其作用结合课文体会作者表达的感情自主学习识春酒默读课文，积累词语，了解内容。积累下面个词语，要读准字音，写准字形，任选两个词语结合课文内容理解词语的意思顾名思义马当先家醅如法炮制挑剔认真工整地抄写这五个词语文章围绕“家乡味”叙述了儿时在故乡的几件事请你用简洁的语言概括，用三个字概括。过新年喝春酒喝会酒合作探究品春酒课文中有多处细节描写很有情趣，找出文中细节描写的句子，品品这些细节好在哪里，在文中至少做三处批注。示例“我呢，就在每个人怀里靠下，用筷子点下酒，舔舔，才过瘾。”赏析“靠”“点”“舔”这几处细节描写既写出了“我”的顽皮可爱，又写出了大家特别喜欢“我”，以及邻里之间的亲密融洽，和谐温馨。合作探究二悟春酒再读课文，想想，作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗结合课文内容说说你的理解。提示重点抓住最后两个自然段琦君曾这样深情地说“像树木花草样，谁能没有个根呢我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写。”•琦君奶奶年生于浙江温州,年迁至台湾，年定居美国。自从去了台湾以后，琦君多年没有回到过她的故乡温州。她在乡书中曾深情地说“来到台湾，此心如无根的浮萍，没有了着落，对家乡的苦念，也就与日俱增了。”年月日凌晨，高龄的琦君奶奶怀着对故乡的深深眷恋永远地搁下了那支生花妙笔。临终前，她在病榻上作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗结合课文内容说说你的理解。提示重点抓住最后两个自然段琦君曾这样深情地说“像树木花草样，谁能没有个根呢我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此与日俱增了。”年月日凌晨，高龄的琦君奶奶怀着对故乡的深深眷恋永远地搁下了那支生花妙笔。临终前，她在病榻上还再念叨我想回，谁能没有个根呢我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生日俱增了。”年月日凌晨，高龄的琦君奶奶怀着对故乡的深深眷恋永远地搁下了那支生花妙笔。临终前，她在病榻上还再念叨我想回到自己的家乡啊„„。最后，她的骨灰被带到了家乡温州，了却了她的心愿。小时候，过年头长大后乡愁是张窄窄的的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头乡愁余光中拓展阅读三十年前你从柳树梢头望我我正年少你圆人也圆乡色念不忘而琦君魂牵梦系的是母亲所酿造的八宝酒。那么我们呢最能引发你的故园情怀的会是什么呢用你的笔写下来吧•特写镜头尝试进行细节描写请以“爱”为主题，捕捉生活中触动你的细节，写几句话。本课小能牵动你的心，•有些人，虽然离去，但你永远难忘他的影，•有些事，虽然遥远，却又总是那么温馨„„琦君学习目标积累五个词语，感知课文内容品语言，赏细节，体会其作用结合课文体会作者表达的感情自乡味”叙述了儿时在故乡的几件事请你用简洁的语言概括，用三个字概括。过新年喝春酒喝会酒合作探究品春酒课文中有多处细节描写很有情趣，找出文中细节描写的句子，品品这些细节好在哪里，在文中至和谐温馨。合作探究二悟春酒再读课文，想想，作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗结合课文内容说说你的理解。提示重点抓住最后两个自然段琦君曾这样深情地说“像树木花草样，谁能没有个根呢