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TOP42【聚焦中考】山西省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第17讲 燃烧与灭火、能源课件.ppt文档免费在线阅读 TOP42【聚焦中考】山西省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第17讲 燃烧与灭火、能源课件.ppt文档免费在线阅读

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,立即加入青菜灭火液化气泄漏走火时,首先关闭气体阀门被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生山西题分小亮利用蜡烛进行实验,下列有关说法不正确的是用扇子可扇灭火焰,说明物质燃烧必及带来的环境问题等知识在填空题中综合考查。太阳能石油太阳能命题点燃烧和灭火的原理和方法山西题分中学生应有定的安全常识。下列做法不正确的是室内起火时,立即打开门窗通风炒菜时,油锅内意外着火要求人们开发新能源,如氢能核能填种等。但日本大地震后引发的核泄漏事件,为人类安全使用核能再次敲响了警钟。点评化石燃料与新能源在山西中考中常结合三大化石燃料在生活中的应用等新能源成为越来越迫切的要求。山西题分作为中学生我们不仅要学习文化知识,而且要关注社会问题。随着全球能源使用量的增长,煤天然气等不可再生能源将日趋枯竭,这迫切高温度导热点燃化学第讲燃烧与灭火能源山西省命题点化石燃料与能源山西题节选分现在化石燃料等不可再生能源面临枯竭,化石燃料对环境的影响也不容忽视。所以,开发和利用风能性,燃着的白磷熄灭后,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑,该黑色物质是填化学式。烧杯中的水在实验中没有起到的作用是填序号。作反应物隔绝空气升燃烧需要达到着火点例,重庆化学课上我们曾经观察过如图所示的实验。实验中,铜片上的白磷很快燃烧,其化学反应方程式为。该实验主要利用了铜片良好的。对照和能够获得可燃物燃烧需要的条件之是。烧杯防止五氧化二磷逸散到空气中,污染空气物质度达到可燃物的着火点例,巴中老师在燃烧的条件教学中,改进了教材中的实验如图所示,在铜片上罩了仪器。请回答仪器的名称是。罩上仪器的作用是。通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件可燃物氧气或空气。温度没有达到着火点没有与氧气接触通入氧气温铜片上的红磷不燃烧,是因为。水中的白磷不燃烧,是因为。如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是应改进,应让白磷在密闭的环境中燃烧,如图所示例,临沂控制变量法是学习化学常用的方法。下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料回答有关问题。资料信息白磷和红磷的着火点分别是。并到窗口呼救例白磷燃烧。实验结论燃烧的条件可燃物与或空气接触温度达到着火点三者同时具备,缺不可实验的改进由于铜片上的白磷露置在空气中,燃烧会对空气造成污染,所以,导致人遇难,造成了严重人员伤亡事故。下列自救措施中,你认为不合理的是室内起火,不要急于打开所有门窗赶快乘坐电梯逃生如果火势不大,可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭拨打火警电话,常以生活中常见现象为背景考查。例,南京用灯帽盖灭酒精灯,其主要的灭火原理是隔绝空气清除可燃物降低酒精的着火点使温度降到酒精的着火点以下例,长沙今年月,养老院发生火灾的密度小于水取冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方,有水雾出现,说明石蜡中含有氢氧元素在密闭容器中,蜡烛燃烧段时间熄灭,说明物质燃烧需要氧气点评燃烧和灭火的原理及方法常以填空题和选择题的形式呈现困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生山西题分小亮利用蜡烛进行实验,下列有关说法不正确的是用扇子可扇灭火焰,说明物质燃烧必须达到着火点切小块蜡烛放入水中,蜡烛浮于水面,说明石蜡的困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生山西题分小亮利用蜡烛进行实验,下列有关说法不正确的是用扇子可扇灭火焰,说明物质燃烧必须达到着火点切小块蜡烛放入水中,蜡烛浮于水面,说明石蜡的密度小于水取冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方,有水雾出现,说明石蜡中含有氢氧元素在密闭容器中,蜡烛燃烧段时间熄灭,说明物质燃烧需要氧气点评燃烧和灭火的原理及方法常以填空题和选择题的形式呈现,常以生活中常见现象为背景考查。例,南京用灯帽盖灭酒精灯,其主要的灭火原理是隔绝空气清除可燃物降低酒精的着火点使温度降到酒精的着火点以下例,长沙今年月,养老院发生火灾,导致人遇难,造成了严重人员伤亡事故。下列自救措施中,你认为不合理的是室内起火,不要急于打开所有门窗赶快乘坐电梯逃生如果火势不大,可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭拨打火警电话并到窗口呼救例白磷燃烧。实验结论燃烧的条件可燃物与或空气接触温度达到着火点三者同时具备,缺不可实验的改进由于铜片上的白磷露置在空气中,燃烧会对空气造成污染,所以应改进,应让白磷在密闭的环境中燃烧,如图所示例,临沂控制变量法是学习化学常用的方法。下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料回答有关问题。资料信息白磷和红磷的着火点分别是。铜片上的红磷不燃烧,是因为。水中的白磷不燃烧,是因为。如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是。通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件可燃物氧气或空气。温度没有达到着火点没有与氧气接触通入氧气温度达到可燃物的着火点例,巴中老师在燃烧的条件教学中,改进了教材中的实验如图所示,在铜片上罩了仪器。请回答仪器的名称是。罩上仪器的作用是。对照和能够获得可燃物燃烧需要的条件之是。烧杯防止五氧化二磷逸散到空气中,污染空气物质燃烧需要达到着火点例,重庆化学课上我们曾经观察过如图所示的实验。实验中,铜片上的白磷很快燃烧,其化学反应方程式为。该实验主要利用了铜片良好的性,燃着的白磷熄灭后,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑,该黑色物质是填化学式。烧杯中的水在实验中没有起到的作用是填序号。作反应物隔绝空气升高温度导热点燃化学第讲燃烧与灭火能源山西省命题点化石燃料与能源山西题节选分现在化石燃料等不可再生能源面临枯竭,化石燃料对环境的影响也不容忽视。所以,开发和利用风能等新能源成为越来越迫切的要求。山西题分作为中学生我们不仅要学习文化知识,而且要关注社会问题。随着全球能源使用量的增长,煤天然气等不可再生能源将日趋枯竭,这迫切要求人们开发新能源,如氢能核能填种等。但日本大地震后引发的核泄漏事件,为人类安全使用核能再次敲响了警钟。点评化石燃料与新能源在山西中考中常结合三大化石燃料在生活中的应用及带来的环境问题等知识在填空题中综合考查。太阳能石油太阳能命题点燃烧和灭火的原理和方法山西题分中学生应有定的安全常识。下列做法不正确的是室内起火时,立即打开门窗通风炒菜时,油锅内意外着火,立即加入青菜灭火液化气泄漏走火时,首先关闭气体阀门被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生山西题分小亮利用蜡烛进行实验,下列有关说法不正确的是用扇子可扇灭火焰,说明物质燃烧必须达到着火点切小块蜡烛放入水中,蜡烛浮于水面,说明石蜡的密度小于水取冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方,有水雾出现,说明石蜡中含有氢氧元素在密闭容器中,蜡烛燃烧段时间熄灭,说明物质燃烧需要氧气点评燃烧和灭火的原理及方法常以填空题和选择题的形式呈现,常以生活中常见现象为背景考查。例,南京用灯帽盖灭酒精灯,其主要的灭火原理是隔绝空气清除可燃物降低酒精的着火点使温度降到酒精的着火点以下例,长沙今年月,养老院发生火灾,导致人遇难,造成了严重人员伤亡事故。下列自救措施中,你认为不合理的是室内起火,不要急于打开所有门窗赶快乘坐电梯逃生如果火势不大,可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭拨打火警电话并到的密度小于水取冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方,有水雾出现,说明石蜡中含有氢氧元素在密闭容器中,蜡烛燃烧段时间熄灭,说明物质燃烧需要氧气点评燃烧和灭火的原理及方法常以填空题和选择题的形式呈现,导致人遇难,造成了严重人员伤亡事故。下列自救措施中,你认为不合理的是室内起火,不要急于打开所有门窗赶快乘坐电梯逃生如果火势不大,可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭拨打火警电话应改进,应让白磷在密闭的环境中燃烧,如图所示例,临沂控制变量法是学习化学常用的方法。下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料回答有关问题。资料信息白磷和红磷的着火点分别是通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件可燃物氧气或空气。温度没有达到着火点没有与氧气接触通入氧气温。对照和能够获得可燃物燃烧需要的条件之是。烧杯防止五氧化二磷逸散到空气中,污染空气物质性,燃着的白磷熄灭后,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑,该黑色物质是填化学式。烧杯中的水在实验中没有起到的作用是填序号。作反应物隔绝空气升等新能源成为越来越迫切的要求。山西题分作为中学生我们不仅要学习文化知识,而且要关注社会问题。随着全球能源使用量的增长,煤天然气等不可再生能源将日趋枯竭,这迫切及带来的环境问题等知识在填空题中综合考查。太阳能石油太阳能命题点燃烧和灭火的原理和方法山西题分中学生应有定的安全常识。下列做法不正确的是室内起火时,立即打开门窗通风炒菜时,油锅内意外着火
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