发生在细胞质基质中丙酮酸及只发生在线粒体中细胞质基质和线粒体在进行细胞呼吸的过程中都会产生能量。在检验酵母菌细胞呼吸产物时，常用到些特殊的反应，下列描述不正确的是二氧化碳可使澄清的石灰水变混浊二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色解析选。在酸性条件下，乙醇与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色，二氧化碳可使澄清的石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。有氧呼吸的三个阶段中，相同的产物是和和丙酮酸和解析选。有氧呼吸的三个阶段都能形成例关系以葡萄糖为底物的细胞呼吸进行计算有氧呼吸葡萄糖∶∶∶∶。无氧呼吸葡萄糖∶∶酒精∶∶或葡萄糖∶乳酸∶。消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸与有氧呼吸产生的摩尔数之关系。无产生乳，所以产生的多丁条件下，氧气的吸收量等于二氧化碳释放量，说明只进行有氧呼吸，产物中的全部来自线粒体。方法技巧细胞呼吸方式的判定方法根据细胞呼吸过程中各物质之间的比段。细胞呼吸中和的来源和去路提分技法“三看法”判断细胞呼吸的类型看反应物和产物。消耗氧气或产物中有水，定是有氧呼吸。产物中有酒精或乳酸，定是无氧呼吸。二看物质的量的酸和水反应生成，产生场所是线粒体基质。参与了第三阶段，和结合生成水，产生场所是线粒体内膜。水有氧呼吸过程中的反应物和生成物中都有水，反应物中的水用于第二阶段，生成物中的水产生于第三阶为丙酮酸阶段完全相同实质分解有机物，释放能量，合成意义为生物体的各项生命活动提供能量过程图解反应式分析有氧呼吸中氧元素的来源和去路反应物和产物。是第二阶段产生的，由丙酮糖释放能量，其中左右的能量储存在中产生乳酸时，葡萄糖释放能量，其中只有储存在中特点有机物彻底分解，能量完全释放有机物没有彻底分解，能量没有完全释放相同点联系葡萄糖分解点场所第阶段细胞质基质第二阶段线粒体基质第三阶段线粒体内膜第阶段细胞质基质第二阶段细胞质基质条件需酶不需需酶产物酒精和或乳酸项目有氧呼吸无氧呼吸不同点能量葡萄丙酮酸线粒体基质。无氧呼吸。葡萄糖细胞质基质。丙酮酸细胞质基质。无氧呼吸的产物酒精和或乳酸。考点有氧呼吸和无氧呼吸的过程及比较有氧呼吸和无氧呼吸的比较项目有氧呼吸无氧呼吸不同三阶段需要。两类生物有氧呼吸的场所原核生物有氧呼吸的场所是细胞质基质或细胞膜。真核生物有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。葡萄糖和丙酮酸代谢的具体场所有氧呼吸。葡萄糖细胞质基质。少有机物的消耗。速记卡片细胞呼吸方式的探究所用的三种试剂澄清石灰水和溴麝香草酚蓝水溶液检测。酸性重铬酸钾溶液检测酒精。有氧呼吸需要的阶段有氧呼吸第二阶段都不需要，只有第度恒定，水果抵抗病虫害的能力强温度适宜，水分容易保持黑暗无光，不易引起早熟二氧化碳浓度增加，抑制细胞呼吸解析选。密封的地窖中，二氧化碳浓度高能够抑制水果的细胞呼吸主要是抑制有氧呼吸，减产生于有氧呼吸第三阶段产生于有氧呼吸第二阶段在有氧呼吸第二阶段产生丙酮酸在有氧呼吸第阶段产生。将水果放在密封的地窖里，可以保存较长时间。地窖影响水果代谢的原因是温氧化碳可使澄清的石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。有氧呼吸的三个阶段中，相同的产物是和和丙酮酸和解析选。有氧呼吸的三个阶段都能形成蓝水溶液由蓝变绿再变黄乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色解析选。在酸性条件下，乙醇与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色，二只发生在线粒体中细胞质基质和线粒体在进行细胞呼吸的过程中都会产生能量。在检验酵母菌细胞呼吸产物时，常用到些特殊的反应，下列描述不正确的是二氧化碳可使澄清的石灰水变混浊二氧化碳可使溴麝香草酚质和线粒体内均能完成的是葡萄糖丙酮酸丙酮酸能量解析选。葡萄糖丙酮酸只发生在细胞质基质中丙酮酸及管内为细胞质基质，进行无氧呼吸，其代谢产物是酒精和乙试管内为线粒体，葡萄糖不能进入线粒体，所以不发生反应丙试管中进行无氧呼吸，有产生，但不能产生大量的。下列反应在真核生物的细胞质基质管内为细胞质基质，进行无氧呼吸，其代谢产物是酒精和乙试管内为线粒体，葡萄糖不能进入线粒体，所以不发生反应丙试管中进行无氧呼吸，有产生，但不能产生大量的。下列反应在真核生物的细胞质基质和线粒体内均能完成的是葡萄糖丙酮酸丙酮酸能量解析选。葡萄糖丙酮酸只发生在细胞质基质中丙酮酸及只发生在线粒体中细胞质基质和线粒体在进行细胞呼吸的过程中都会产生能量。在检验酵母菌细胞呼吸产物时，常用到些特殊的反应，下列描述不正确的是二氧化碳可使澄清的石灰水变混浊二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色解析选。在酸性条件下，乙醇与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色，二氧化碳可使澄清的石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。有氧呼吸的三个阶段中，相同的产物是和和丙酮酸和解析选。有氧呼吸的三个阶段都能形成产生于有氧呼吸第三阶段产生于有氧呼吸第二阶段在有氧呼吸第二阶段产生丙酮酸在有氧呼吸第阶段产生。将水果放在密封的地窖里，可以保存较长时间。地窖影响水果代谢的原因是温度恒定，水果抵抗病虫害的能力强温度适宜，水分容易保持黑暗无光，不易引起早熟二氧化碳浓度增加，抑制细胞呼吸解析选。密封的地窖中，二氧化碳浓度高能够抑制水果的细胞呼吸主要是抑制有氧呼吸，减少有机物的消耗。速记卡片细胞呼吸方式的探究所用的三种试剂澄清石灰水和溴麝香草酚蓝水溶液检测。酸性重铬酸钾溶液检测酒精。有氧呼吸需要的阶段有氧呼吸第二阶段都不需要，只有第三阶段需要。两类生物有氧呼吸的场所原核生物有氧呼吸的场所是细胞质基质或细胞膜。真核生物有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。葡萄糖和丙酮酸代谢的具体场所有氧呼吸。葡萄糖细胞质基质。丙酮酸线粒体基质。无氧呼吸。葡萄糖细胞质基质。丙酮酸细胞质基质。无氧呼吸的产物酒精和或乳酸。考点有氧呼吸和无氧呼吸的过程及比较有氧呼吸和无氧呼吸的比较项目有氧呼吸无氧呼吸不同点场所第阶段细胞质基质第二阶段线粒体基质第三阶段线粒体内膜第阶段细胞质基质第二阶段细胞质基质条件需酶不需需酶产物酒精和或乳酸项目有氧呼吸无氧呼吸不同点能量葡萄糖释放能量，其中左右的能量储存在中产生乳酸时，葡萄糖释放能量，其中只有储存在中特点有机物彻底分解，能量完全释放有机物没有彻底分解，能量没有完全释放相同点联系葡萄糖分解为丙酮酸阶段完全相同实质分解有机物，释放能量，合成意义为生物体的各项生命活动提供能量过程图解反应式分析有氧呼吸中氧元素的来源和去路反应物和产物。是第二阶段产生的，由丙酮酸和水反应生成，产生场所是线粒体基质。参与了第三阶段，和结合生成水，产生场所是线粒体内膜。水有氧呼吸过程中的反应物和生成物中都有水，反应物中的水用于第二阶段，生成物中的水产生于第三阶段。细胞呼吸中和的来源和去路提分技法“三看法”判断细胞呼吸的类型看反应物和产物。消耗氧气或产物中有水，定是有氧呼吸。产物中有酒精或乳酸，定是无氧呼吸。二看物质的量的关系。无产生乳，所以产生的多丁条件下，氧气的吸收量等于二氧化碳释放量，说明只进行有氧呼吸，产物中的全部来自线粒体。方法技巧细胞呼吸方式的判定方法根据细胞呼吸过程中各物质之间的比例关系以葡萄糖为底物的细胞呼吸进行计算有氧呼吸葡萄糖∶∶∶∶。无氧呼吸葡萄糖∶∶酒精∶∶或葡萄糖∶乳酸∶。消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸与有氧呼吸产生的摩尔数之比为∶。消耗等量的葡萄糖时，有氧呼吸消耗氧气的物质的量与有氧呼吸和无氧呼吸产生摩尔数之和的比为∶。廊坊模拟比较植物有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是糖类是有氧呼吸的原料，不是无氧呼吸的原料是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量有氧呼吸产生，无氧呼吸过程中也能产生解题指南解答本题需注意糖类是主要的能源物质，是细胞呼吸的原料。能正确分析有氧呼吸与无氧呼吸过程中二氧化碳的产生及能量释放的差别。解析选。细胞呼吸是指有机物在细胞内经过系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成的过程。无论是有氧呼吸还是无氧呼吸，糖类都是最常利用的物质。有氧呼吸和无氧呼吸第阶段完全相同，都能产生和丙酮酸。植物的有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物是二氧化碳，能量都是逐步释放。加固训练些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其他细胞倍以上，但单位质量葡萄糖生成的量却只有其他细胞的。此时的花序细胞主要通过无氧呼吸生成产生的热量远多于其他细胞线粒体基质不参与有氧呼吸没有进行有氧呼吸的第三个阶段解析选。花序细胞的耗氧速率高，说明其主要通过有氧呼吸生成有氧呼吸第二个阶段的场所是线粒体基质细胞呼吸产生的能量，部分以热能的形式散失，另部分以化学能的形式储存在中，花序细胞的耗氧速率高出其他细胞倍以上，但单位质量葡萄糖生成的量却只有其他细胞的，可以推测大部分的能量都转化为热量。在条件下，测得植物种子萌发时和体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下列叙述正确的是条件下，呼吸产物除外还有乙醇或乳酸条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少条件下，种子消耗的葡萄糖最少条件下，产生的来自细胞质基质和线粒体解析选。无氧条件下产生了，这说明该植物的无氧呼吸产物是酒精，不会是乳酸条件下，氧气消耗的相对值为，可计算出有氧呼吸消耗葡萄糖的相对值为，无氧呼吸产生的相对值为，可计算出无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值为条件下，虽然的释放量最小，但因为这份的释放量中有份来自无氧呼吸，可计算得出，种子萌发时有氧呼吸消耗的葡萄糖的相对值为，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值为。条件下只进行有氧呼吸，消耗葡萄糖的相对值为，因此，条件下种子消耗的葡萄糖最少条件下，种子只进行有氧呼吸，全部来自线粒体。考点二影响细胞呼吸的因素内部因素基因决定酶表现不同植物的呼吸速率不同同植物不同部位呼吸速率不同同植物不同发育时期呼吸速率不同外界因素温度原理通过影响与细胞呼吸有关的酶的活性来影响呼吸速率。曲线分析。在最适温度时，呼吸强度最大。超过最适温度，呼吸酶活性降低甚至变性失活，呼吸速率下降。低于最适温度，酶活性下降，呼吸速率下降。应用。低温下储存蔬菜和水果。