TOP41广东省中山市马新中学2016中考化学专题复习 专题11 碳和一氧化碳课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读

目的是防止金属再氧化。

停止反应时，足不足高温还原性↑润滑剂木炭和活性炭具有吸附作用，可以除臭除色炭黑写字作画，还添加在汽车轮胎中，以增强其耐磨性能用作超导体原子的排列方式不同氢气碳氧化碳特性常温下化学性质稳定毒性点燃可燃性和用于裁玻璃制钻石金刚石石墨物理性质不同的原因无定形碳碳黑木炭具有吸附作用，吸附过程属于物理变化活性碳吸附作用强，吸附过程属于物理变化焦炭用途石墨用作电池的电极或电刷铅笔芯的原料，变红澄清石灰水变浑浊还原集中热量，提高温度考点目标知道碳的几种常见的单质及其用途掌握碳氧化碳和氢气的物理性质化学性质及其用途知识网络碳单质的物理性质和用途碳单质种类金刚石能做钻探机钻头管浸入水中说明装置气密性良好。

证明碳具有还原性的实验现象是，发生反应填“氧化”或“还原”。

酒精灯加上网罩的作用是。

澄清石灰水用手紧握试管，若导管口有气泡冒出固体由黑铁还原更彻底，因此该对比实验结果表明的还原能力随温度的升高而增强故答案为增强针对训练•佛山同学设计了如下实验装置，进行碳还原性性质验证，对实验进行分析并回检查装置气密性的方法是将导铁粉若处停止加热后，会使玻璃管骤冷，液体沿着导管倒流进装置，因此需要在和之间加个倒吸装置故答案为通过对比甲组和乙组实验可知，乙组使用酒精喷灯使氧化亚铁，结合反应前后元素的种类不变，还会产生水，因此反应的方程式为分析乙组现象，乙与盐酸反应产生气体，溶液为浅绿色，因此为铁粉故答案为者的混合物取黑色粉末加入盐酸，甲组观察到黑色固体溶解，无气泡，说明没有铁粉的产生，溶液呈浅黄绿色含两种金属离子，取步骤所得溶液，滴加溶液，变成红色，说明含有氯化铁，另外还产生浅绿色的氯化是除去中的尾气中含有有毒气体，采用点燃的方法或收集的方法可除去故答案为酒精灯除去多余的二氧化碳点燃或收集氧化碳和氧化铁反应的固体产物为黑色，可能是铁粉四氧化三铁或二置和之间添加装置防止倒吸填字母编号该对比实验结果表明的还原能力随温度的升高而填“增强”或“减弱”解析是酒精灯因为后面要通过检验与反应的产物，所以装置的作用蓝色，则原固体为氧化铜液呈浅黄绿色含两种金属离子溶解，有气泡，溶液呈浅绿色取步骤所得溶液，滴加溶液变红无现象则甲组步骤中反应的化学方程式是，乙组得到的黑色粉末是从安全考虑，本实验应在装铜或炭黑，或二者都有。

鉴别方法取少量固体于试管中，再加入过量稀硫酸，完全反应后，静置。

若仍有黑色不溶物，且溶液呈无色，则原固体为炭黑若溶液呈蓝色，则原固体为氧化铜若仍有黑色不溶物，且溶液呈疏松多孔的结构，因此它们具有吸附性，吸附过程属于物理变化。

粉末状的比颗粒状的吸附能力强，是因为粉末状的表面积大。

关于常见的黑色固体混合物的探究将红色的铜片放在蜡烛上加热变成黑色，其黑色部分可能氧化加热目的防止与硬质玻璃管中空气混合，加热爆炸尾气导管口处要用酒精灯点燃或气球收集处理目的是防止污染大气澄清石灰水氧化碳氧化铁石灰水重难点导航木炭和活性碳具有学性质的比较点燃点燃点燃点燃点燃高温高温高温高温高温高温实验装置停止反应后，待仪器冷却后才停止通入。

目的是防止金属再氧化。

停止反应时，应先移开导管，后熄灭酒精灯。

目的是防止倒吸。

先通，再加学性质的比较点燃点燃点燃点燃点燃高温高温高温高温高温高温实验装置停止反应后，待仪器冷却后才停止通入。

目的是防止金属再氧化。

停止反应时，应先移开导管，后熄灭酒精灯。

目的是防止倒吸。

先通，再加热目的防止与硬质玻璃管中空气混合，加热爆炸尾气导管口处要用酒精灯点燃或气球收集处理目的是防止污染大气澄清石灰水氧化碳氧化铁石灰水重难点导航木炭和活性碳具有疏松多孔的结构，因此它们具有吸附性，吸附过程属于物理变化。

粉末状的比颗粒状的吸附能力强，是因为粉末状的表面积大。

关于常见的黑色固体混合物的探究将红色的铜片放在蜡烛上加热变成黑色，其黑色部分可能氧化铜或炭黑，或二者都有。

鉴别方法取少量固体于试管中，再加入过量稀硫酸，完全反应后，静置。

若仍有黑色不溶物，且溶液呈无色，则原固体为炭黑若溶液呈蓝色，则原固体为氧化铜若仍有黑色不溶物，且溶液呈蓝色，则原固体为氧化铜液呈浅黄绿色含两种金属离子溶解，有气泡，溶液呈浅绿色取步骤所得溶液，滴加溶液变红无现象则甲组步骤中反应的化学方程式是，乙组得到的黑色粉末是从安全考虑，本实验应在装置和之间添加装置防止倒吸填字母编号该对比实验结果表明的还原能力随温度的升高而填“增强”或“减弱”解析是酒精灯因为后面要通过检验与反应的产物，所以装置的作用是除去中的尾气中含有有毒气体，采用点燃的方法或收集的方法可除去故答案为酒精灯除去多余的二氧化碳点燃或收集氧化碳和氧化铁反应的固体产物为黑色，可能是铁粉四氧化三铁或二者的混合物取黑色粉末加入盐酸，甲组观察到黑色固体溶解，无气泡，说明没有铁粉的产生，溶液呈浅黄绿色含两种金属离子，取步骤所得溶液，滴加溶液，变成红色，说明含有氯化铁，另外还产生浅绿色的氯化亚铁，结合反应前后元素的种类不变，还会产生水，因此反应的方程式为分析乙组现象，乙与盐酸反应产生气体，溶液为浅绿色，因此为铁粉故答案为铁粉若处停止加热后，会使玻璃管骤冷，液体沿着导管倒流进装置，因此需要在和之间加个倒吸装置故答案为通过对比甲组和乙组实验可知，乙组使用酒精喷灯使氧化铁还原更彻底，因此该对比实验结果表明的还原能力随温度的升高而增强故答案为增强针对训练•佛山同学设计了如下实验装置，进行碳还原性性质验证，对实验进行分析并回检查装置气密性的方法是将导管浸入水中说明装置气密性良好。

证明碳具有还原性的实验现象是，发生反应填“氧化”或“还原”。

酒精灯加上网罩的作用是。

澄清石灰水用手紧握试管，若导管口有气泡冒出固体由黑变红澄清石灰水变浑浊还原集中热量，提高温度考点目标知道碳的几种常见的单质及其用途掌握碳氧化碳和氢气的物理性质化学性质及其用途知识网络碳单质的物理性质和用途碳单质种类金刚石能做钻探机钻头和用于裁玻璃制钻石金刚石石墨物理性质不同的原因无定形碳碳黑木炭具有吸附作用，吸附过程属于物理变化活性碳吸附作用强，吸附过程属于物理变化焦炭用途石墨用作电池的电极或电刷铅笔芯的原料，润滑剂木炭和活性炭具有吸附作用，可以除臭除色炭黑写字作画，还添加在汽车轮胎中，以增强其耐磨性能用作超导体原子的排列方式不同氢气碳氧化碳特性常温下化学性质稳定毒性点燃可燃性足不足高温还原性↑气氢气碳氧化碳化学性质的比较点燃点燃点燃点燃点燃高温高温高温高温高温高温实验装置停止反应后，待仪器冷却后才停止通入。

目的是防止金属再氧化。

停止反应时，应先移开导管，后熄灭酒精灯。

目的是防止倒吸。

先通，再加热目的防止与硬质玻璃管中空气混合，加热爆炸尾气导管口处要用酒精灯点燃或气球收集处理目的是防止污染大气澄清石灰水氧化碳氧化铁石灰水重难点导航木炭和活性碳具有疏松多孔的结构，因此它们具有吸附性，吸附过程属于物理变化。

粉末状的比颗粒状的吸附能力强，是因为粉末状的表面积大。

关于常见的黑色固体混合物的探究将红色的铜片放在蜡烛上加热变成黑色，其黑色部分可能氧化铜或炭黑，或二者都有。

鉴别方法取少量固体于试管中，再加入过量稀硫酸，完全反应后，静置。

若仍有黑色不溶物，且溶液呈无色，则原固体为炭黑若溶液呈蓝色，则原固体为氧化铜若仍有黑色不溶物，且溶液呈蓝色加热目的防止与硬质玻璃管中空气混合，加热爆炸尾气导管口处要用酒精灯点燃或气球收集处理目的是防止污染大气澄清石灰水氧化碳氧化铁石灰水重难点导航木炭和活性碳具有铜或炭黑，或二者都有。

鉴别方法取少量固体于试管中，再加入过量稀硫酸，完全反应后，静置。

若仍有黑色不溶物，且溶液呈无色，则原固体为炭黑若溶液呈蓝色，则原固体为氧化铜若仍有黑色不溶物，且溶液呈置和之间添加装置防止倒吸填字母编号该对比实验结果表明的还原能力随温度的升高而填“增强”或“减弱”解析是酒精灯因为后面要通过检验与反应的产物，所以装置的作用者的混合物取黑色粉末加入盐酸，甲组观察到黑色固体溶解，无气泡，说明没有铁粉的产生，溶液呈浅黄绿色含两种金属离子，取步骤所得溶液，滴加溶液，变成红色，说明含有氯化铁，另外还产生浅绿色的氯化铁粉若处停止加热后，会使玻璃管骤冷，液体沿着导管倒流进装置，因此需要在和之间加个倒吸装置故答案为通过对比甲组和乙组实验可知，乙组使用酒精喷灯使氧化管浸入水中说明装置气密性良好。

证明碳具有还原性的实验现象是，发生反应填“氧化”或“还原”。

酒精灯加上网罩的作用是。

澄清石灰水用手紧握试管，若导管口有气泡冒出固体由黑和用于裁玻璃制钻石金刚石石墨物理性质不同的原因无定形碳碳黑木炭具有吸附作用，吸附过程属于物理变化活性碳吸附作用强，吸附过程属于物理变化焦炭用途石墨用作电池的电极或电刷铅笔芯的原料，足不足高温还原性↑