TOP27浙教版七年级上册科学4.4物质的比热（共15张PPT）.ppt文档免费在线阅读

质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量。

五得出结论不同不同分析实验数据温度升高观察物体升高相同的温度所需要的时间是否相同。

你有几种方法比较升温快慢三设计实验记录实验数据，分析比较。

四收集事实证据本实验中•控制相同的量有•控制不同的量有•观察的量有时间分加热的热量，砂石升高的温度大。

用相同的灯照射相同时间二建立假设提出问题质量相同的砂石和水，吸收相同的热量，升高的温度样吗活动二方法在加热时间相同的情况下，比较物体升高的温度快慢。

方法二质量相同，烧成开水升高温度高用电水壶烧水时，烧开壶水与烧开半壶水需要的时间样多吗你有过这种体会吗比较质量相同在同样阳光照射下，沙滩和海水升高的温度样吗砂石水质量相同的砂石和水，吸收相同冷水吸热用电水壶把壶水烧开与烧成温水需要的时间样多吗信息快递如果加热方法完全相同，就可以认为相同时间内物质吸收的热量相同。

生活中的经验原因升高温度相同，壶水的质量大壶水烧成开水原因杯放到大烧杯内温度计不拿出来，过分钟，分别测出两个烧杯中的水温。

再过分钟，再次测出两个烧杯中的水温。

两烧杯中的水温为什么会发生改变在热传递中，哪杯水放热，哪杯水吸热有温差小烧杯热水放热，大烧杯”热水温度的变化量。

放出降低吸收升高大于“水的比热容大”这特点在人们的日常生活和生产中具有重要的意义。

你能举几例吗体温计利用了什么原理第四节物质的比热测出热水和冷水的初始温度。

活动将小烧所示。

在牛奶放入热水直至两者达到相同温度的过程中，水热量，温度牛奶热量，温度。

在前分钟内，牛奶温度的变化量要填“大于”“小于”或“等于量，升高的温度较小。

如图甲所示，冬天在给小孩喂牛奶前，要把冷牛奶放在热水中加热。

已知容器中热水的初温为，冷牛奶的初温为，每隔分钟测量下水和牛奶的温度，描绘出它们的温度随时间变化的曲线，如图乙。

砂石水水水的吸热本领比砂石强！物质的这种特性，科学上叫做比热容，简称比热。

水的比热比砂石大！不同的物质比热是不同的。

水的比热最大。

你能获得哪些信息你现在能解释了吗水的比热比砂石大，吸收相同的热，升高相同的温度，吸收的热量。

五得出结论不同不同分析实验数据温度升高较快的是。

要使水和砂石升高相同的温度，需要加热时间较长的是，吸收热量较多的是本实验中•控制相同的量有•控制不同的量有•观察的量有时间分加热前加热时加热时水的温度砂石的温度质量相同的不同物质，吸收相同的热量后，升高的温度。

质量相同的不同物质吗活动二方法在加热时间相同的情况下，比较物体升高的温度快慢。

方法二观察物体升高相同的温度所需要的时间是否相同。

你有几种方法比较升温快慢三设计实验记录实验数据，分析比较。

四收集事实证据要加热时间较长的是，吸收热量较多的是。

砂石水水水的吸热本领比砂石强！物质的这种特性，科学二建立假设提出问题质量相同的砂石和水，吸收相同的热量，升高的温度样量相同的不同物质，吸收相同的热量后，升高的温度。

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如图甲所示，冬天在给小孩喂牛奶前，要把冷牛奶放在热水中加热。

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再过分钟，再次测出两个烧杯中的水温。

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再过分钟，再次测出两个烧杯中的水温。

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