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《TOP2争吵.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....他帮助父母干活服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!后悔啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!争吵后的煎熬我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼我回答说“我也等着你!”要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。防御他又说“我在外边等着你!”我回答说“我也等着你!”可我心里却在想着父亲对我说过的话“要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。”我心想”我只是防御,决不还手。”毕竟是心里有事,老师讲的功课我句也没有听进去。终于挨到了放学的时候。挨熬我心里很难受矛盾,备受煎熬。克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的不是愤怒,而是悲哀......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。”“不,安利柯!”克莱谛微笑着用手拨开戒尺,温和地对我说,“让我们像从前那样做好朋友吧!”宽容“再也不了悔,不该那样做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去家玩,他帮助父母干活服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没墨水滴到笔记本上,本子被弄脏了,字迹也看不清了。我火了,骂了他句。“哼,得了奖,有什么了不起!”!报复“我不是故意的。”“你这是故意的!”!抄写墨水故意报复弄脏缩回手我觉得很不安,气也全消了。我很后。本子被弄脏后悔承认错误伸出友好之手重归于好今天我和克莱谛吵架,并不是因为得了奖,我嫉妒他。早晨,“小石匠”病了,老师叫我替他抄写“每月故事”。我正抄着,坐在旁边的克莱谛忽然碰了我的胳膊肘“我”报复了他而发生争吵。“我”很......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....最后,克莱谛先,两人又师也很喜欢这本书,喜欢故事人物那高尚的情操,喜欢个个平凡人物带给我的真挚感动争吵克莱谛安利柯读读下列生字争吵嫉妒伸缩服侍缘故原谅瞟眼防御线缝胳膊肘戒尺承认哼“我”和克莱谛因为比你高尚的朋友举起戒尺!”高尚争吵它是意大利作家亚米契斯写的部经典名著。他以小男孩安利柯日记的形式为我们描写了个充满爱心与热情的世界。我国著名文学家夏丐尊爷爷在翻译这本书的时候,是流着泪翻译的,老是爱,让佛罗伦萨深夜放弃休息,偷偷做小抄写是爱,让菲鲁其奥挺身而出,用生命保护自己的奶奶爱让人坚强,爱让人美好,爱是人类最美好的语言。“既然你错了,就应该第个伸过手去请他原谅,更不应该向个的人胸怀广阔善解人意知错能改请珍视同学之间的友情,让友谊之树长青!爱世界上什么东西最珍贵是爱。是爱,让克莱谛主动伸手认错,赢得了同伴更深挚的友爱是爱,让父亲次次写信,给予安利柯最深刻的教诲要防御就是了......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....而不应该向个比你高尚的朋友举起戒尺!严于律己,宽容对人。你喜欢谁喜欢他什么“我”是个怎样的人是非清楚胆子小爱面子克莱谛又是个怎样!”“再也不了!再也不了!”!!父亲把脸沉,说“既然你错了,就应该第个伸过手去请他原谅,更不应该向个比你高尚的朋友举起尺子!”父亲的话应该知错认错。要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只你!”可我心里却在想着父亲对我说过的话“要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。”“不,安利柯!”克莱谛微笑着用手拨开戒尺,温和地对我说,“让我们像从前那样做好朋友吧!”宽容“再也不了,老师讲的功课我句也没有听进去。终于挨到了放学的时候。挨熬我心里很难受矛盾,备受煎熬。克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的不是愤怒,而是悲哀。他又说“我在外边等着你!”我回答说“我也等着......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。”我心想”我只是防御,决不还手。”毕竟是心里有事,没有做对不起他的事该有多好!争吵后的煎熬我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼我回答说“我也等着你!”要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了那次去家玩,他帮助父母干活服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!后悔啊,要是我没有骂他了他句。“哼,得了奖,有什么了不起!”!报复“我不是故意的。”“你这是故意的!”!抄写墨水故意报复弄脏缩回手我觉得很不安,气也全消了。我很后悔,不该那样做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起和克莱谛吵架,并不是因为得了奖,我嫉妒他。早晨,“小石匠”病了......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我正抄着,坐在旁边的克莱谛忽然碰了我的胳膊肘,墨水滴到笔记本上,本子被弄脏了,字迹也看不清了。我火了,骂了和克莱谛吵架,并不是因为得了奖,我嫉妒他。早晨,“小石匠”病了,老师叫我替他抄写“每月故事”。我正抄着,坐在旁边的克莱谛忽然碰了我的胳膊肘,墨水滴到笔记本上,本子被弄脏了,字迹也看不清了。我火了,骂了他句。“哼,得了奖,有什么了不起!”!报复“我不是故意的。”“你这是故意的!”!抄写墨水故意报复弄脏缩回手我觉得很不安,气也全消了。我很后悔,不该那样做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去家玩,他帮助父母干活服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!后悔啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!争吵后的煎熬我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我觉得太丢脸。我用眼我回答说“我也等着你!”要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。防御他又说“我在外边等着你!”我回答说“我也等着你!”可我心里却在想着父亲对我说过的话“要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。”我心想”我只是防御,决不还手。”毕竟是心里有事,老师讲的功课我句也没有听进去。终于挨到了放学的时候。挨熬我心里很难受矛盾,备受煎熬。克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的不是愤怒,而是悲哀。他又说“我在外边等着你!”我回答说“我也等着你!”可我心里却在想着父亲对我说过的话“要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。”“不,安利柯!”克莱谛微笑着用手拨开戒尺,温和地对我说,“让我们像从前那样做好朋友吧!”宽容“再也不了!”“再也不了!再也不了!”!!父亲把脸沉,说“既然你错了,就应该第个伸过手去请他原谅......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。既然你错了,就应该第个伸过手去请他原谅。而不应该向个比你高尚的朋友举起戒尺!严于律己,宽容对人。你喜欢谁喜欢他什么“我”是个怎样的人是非清楚胆子小爱面子克莱谛又是个怎样的人胸怀广阔善解人意知错能改请珍视同学之间的友情,让友谊之树长青!爱世界上什么东西最珍贵是爱。是爱,让克莱谛主动伸手认错,赢得了同伴更深挚的友爱是爱,让父亲次次写信,给予安利柯最深刻的教诲是爱,让佛罗伦萨深夜放弃休息,偷偷做小抄写是爱,让菲鲁其奥挺身而出,用生命保护自己的奶奶爱让人坚强,爱让人美好,爱是人类最美好的语言。“既然你错了,就应该第个伸过手去请他原谅,更不应该向个比你高尚的朋友举起戒尺!”高尚争吵它是意大利作家亚米契斯写的部经典名著。他以小男孩安利柯日记的形式为我们描写了个充满爱心与热情的世界......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....是流着泪翻译的,老师也很喜欢这本书,喜欢故事人物那高尚的情操,喜欢个个平凡人物带给我的真挚感动争吵克莱谛安利柯读读下列生字争吵嫉妒伸缩服侍缘故原谅瞟眼防御线缝胳膊肘戒尺承认哼“我”和克莱谛因为,“我”报复了他而发生争吵。“我”很,但没有勇气。最后,克莱谛先,两人又。本子被弄脏后悔承认错误伸出友好之手重归于好今天我和克莱谛吵架,并不是因为得了奖,我嫉妒他。早晨,“小石匠”病了,老师叫我替他抄写“每月故事”。我正抄着,坐在旁边的克莱谛忽然碰了我的胳膊肘,墨水滴到笔记本上,本子被弄脏了,字迹也看不清了。我火了,骂了他句。“哼,得了奖,有什么了不起!”!报复“我不是故意的。”“你这是故意的!”!抄写墨水故意报复弄脏缩回手我觉得很不安,气也全消了。我很后悔,不该那样做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去家玩,他帮助父母干活服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候......”

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