1、蝇的出现是由于缺失造成的，即，由于缺失纯合子常导致个体死亡即死亡，则杂交子代中红眼雌白眼雄∶。若已确定中的变异是由缺失引起的，则选取乙组方案中的杂交组合产生的杂交子代让其随机交配，即∶∶∶∶让其杂交子代随机交配，即则产生的后代中致死即死亡的概率为。解题技巧变异类型的判断基因突变和基因重组的判断根据变异个体数量确定是否发生基因突变，如群棕猴中出现只白猴，片红花植株中偶尔出现株白花，即可确定是由基因突变造成的若出现定比例白猴或白花，则由于等位基因分离，配子经受精作用随机结合产生的，但该过程不叫基因重组。基因突变和染色体结构变异的判断染色体结构变异使排列在染色体上的“基因的数目或排列顺序”发生改变，从而导致性状的变异。基因突变是“基因结构”的改变，包括分子中碱基对的替换增添和缺失。基因突变导致“新基因”的产生，染色体结构变异未形成新基因。考。
2、有几个染色体组，该生物就称为几倍体。如果生胞中共有条染色体，种形态，则玉米含有个染色体组。单倍体多倍体的成因及特点比较项目单倍体多倍体自然成因单性生殖的结果外界环境条件剧变人工诱导花药离体培养秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗植株特点植株弱它们所含的染色体组数分别是为个，为个，为个，为个。根据染色体数与形态数的比值判断染色体数与形态数比值意味着每种形态染色体数目的多少，每种形态染色体有几条，即含几个染色体组，如玉米的体细有几个染色体组。如图所示的细胞中所含的染色体组数分别是为个，为个，为个。根据基因型判断控制同性状的基因出现几次，就含几个染色体组每个染色体组内不含等位或相同基因。如图所示的细胞中，组中所含的染色体在形态大小和功能上各不相同。个染色体组中含有控制生物性状的整套遗传信息，不能重复，不能缺少。染色体组数量的判断方法根据染色体。
3、乙小组选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，若杂交子代中，则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的若杂交子代中，则这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的。若已确定中的变异是由缺失引起的，则选取乙组方案中的杂交组合产生的杂交子代让其随机交配，产生的后代中致死的概率为。中染色体结构红眼雌∶白眼雄∶红眼雌∶白眼雄∶解析根据题意，缺失会导致染色体上基因的数目发生改变。红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交，子代中有只白眼雌果蝇。要探究这只白眼果蝇的产生是缺失造成的，还是由基因突变引起的，可采用下列方法取该果蝇有分裂能力的细胞制成装片，在显微镜下观察有丝分裂中期细胞的染色体结构，与正常红眼果蝇对照，若出现异常，是缺失造成的反之则是基因突变引起的。选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，若这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的，即，则杂交子代中红眼雌白眼雄∶若这只白眼雌。
4、列图示，填出变异类型并回答相关问题染色体结构变异的类型填序号及名称。属于基因突变的是，属于基因重组的是。填序号可在显微镜下观察到的是。填序号基因的数目和排列顺序均未发生变化的是。填序号缺失重复倒位易位二染色体数目的变异染色体组细胞中的组，在上各不相同，但又互相协调，共同控制生物的生长发育遗传和变异，这样的组染色体叫做个染色体组。判断单倍体二倍体和多倍体单倍体体细胞中含有染色体数目的个体。二倍体由发育而来，体细胞中含有两个染色体组的个体。多倍体由受精卵发育而来，体细胞中含有染色体组的个体。非同源染色体形态和功能本物种配子受精卵三个或三个以上植物特点单倍体，高度不育。多倍体茎秆粗壮，比较大，营养物质小植株粗大营养物质含量高，生长发育迟缓可育性高度不育可以可育，但结实率低单倍体二倍体和多倍体的判断如果生物体由受精卵或合子发育而成，其体细胞中。
5、代中致死的概率为基因突变引起的。乙小组选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，若杂交子代中，则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的若杂交子代中引起的，两个生物小组用不同的方法进行了判断。甲小组取该果蝇有分裂能力的细胞制成装片，在显微镜下观察有丝分裂期细胞的，与红眼果蝇对照，若出现异常，是缺失造成的反之则是体上基因的发生改变。数目现有红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交，子代中有只白眼雌果蝇。为探究这只白眼果蝇的产生是缺失造成的，还是由基因突变引体上基因的发生改变。数目现有红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交，子代中有只白眼雌果蝇。为探究这只白眼果蝇的产生是缺失造成的，还是由基因突变引起的，两个生物小组用不同的方法进行了判断。甲小组取该果蝇有分裂能力的细胞制成装片，在显微镜下观察有丝分裂期细胞的，与红眼果蝇对照，若出现异常，是缺失造成的反之则是基因突变引起的。。
6、二染色体数目的变异核心知识染色体组确认条件个染色体组中无同源染色体，因此，个染色体组中所含的染色体在形态大小和功能上各不相同。个染色体组中含有控制生物性状的整套遗传信息，不能重复，不能缺少。染色体组数量的判断方法根据染色体形态判断细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。如图所示的细胞中所含的染色体组数分别是为个，为个，为个。根据基因型判断控制同性状的基因出现几次，就含几个染色体组每个染色体组内不含等位或相同基因。如图所示的细胞中，它们所含的染色体组数分别是为个，为个，为个，为个。根据染色体数与形态数的比值判断染色体数与形态数比值意味着每种形态染色体数目的多少，每种形态染色体有几条，即含几个染色体组，如玉米的体细胞中共有条染色体，种形态，则玉米含有个染色体组。单倍体多倍体的成因及特点比较项目单倍体多倍体自然成因单性生殖的结果外。
7、态判断细胞内形态相同的染色体有几条，则含包括分子中碱基对的替换增添和缺失。基因突变导致“新基因”的产生，染色体结构变异未形成新基因。考点二染色体数目的变异核心知识染色体组确认条件个染色体组中无同源染色体，因此，个染色体经受精作用随机结合产生的，但该过程不叫基因重组。基因突变和染色体结构变异的判断染色体结构变异使排列在染色体上的“基因的数目或排列顺序”发生改变，从而导致性状的变异。基因突变是“基因结构”的改变，基因突变和基因重组的判断根据变异个体数量确定是否发生基因突变，如群棕猴中出现只白猴，片红花植株中偶尔出现株白花，即可确定是由基因突变造成的若出现定比例白猴或白花，则由于等位基因分离，配子∶∶∶∶让其杂交子代随机交配，即则产生的后代中致死即死亡的概率为。解题技巧变异类型的判断，即，由于缺失纯合子常导致个体死亡即死亡，则杂交子代中红眼。
8、合征患者他们的孩子患色盲的概率是。基因组信息对于人类疾病的诊治有重要意义，人类基因组计划至少应测条染色体的序列。母亲减数第二次不会碱基解析色盲是伴染色体隐性遗传病，表现型正常的夫妇生了个患克氏综合征并伴有色盲的男孩，则可判断父亲基因型，母亲基因型为，而患病儿子的基因型应为。遗传图解如下儿子的染色体来自父亲，则两个来自母方，应该是母亲在减数第二次分裂时异常所致。若上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞中，则不可能传给后代，仍按正常的情况进行计算，可知孩子中患色盲的可能性是。人类基因组计划测定的是共条染色体的碱基序列。解题技巧染色体数目变异应用的答题规范单倍体育种包括花药离体培养和秋水仙素处理等过程，花药离体培养只是单倍体育种的个操作步骤。填写操作步骤时不能遗漏“秋水仙素处理”且最好作答“定浓度的秋水仙素”。填充育种图解涉及育种的操作对象。
9、白眼雄∶。若已确定中的变异是由缺失引起的，则选取乙组方案中的杂交组合产生的杂交子代让其随机交配，即造成的反之则是基因突变引起的。选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，若这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的，即，则杂交子代中红眼雌白眼雄∶若这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的果蝇。要探究这只白眼果蝇的产生是缺失造成的，还是由基因突变引起的，可采用下列方法取该果蝇有分裂能力的细胞制成装片，在显微镜下观察有丝分裂中期细胞的染色体结构，与正常红眼果蝇对照，若出现异常，是缺失。中染色体结构红眼雌∶白眼雄∶红眼雌∶白眼雄∶解析根据题意，缺失会导致染色体上基因的数目发生改变。红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交，子代中有只白眼雌，则这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的。若已确定中的变异是由缺失引起的，则选取乙组方案中的杂交组合产生的杂交子代让其随机交配，产生的。
10、的体细胞中只含有个染色体组，但是多倍体的单倍体的体细胞中含有不止个染色体组。易误点单倍体育种与多倍体育种的操作对象不同两种育种于自交长出的植株，所结的种子中黄色皱缩的种子占，黄色皱缩纯合子占，因此，所结的种子中黄色皱缩的种子中纯合子占。单倍体植株是通过花药离体培养获得的处理表示使单倍体植株染色体数目加倍获得二倍体植株，可用秋水仙素处理单倍体幼苗，其原理是抑制纺锤体形成。辽宁师大附中期中克氏综合征是种性染色体数目异常的疾病。现有对表现型正常的夫妇生了个患克氏综合征并伴有色盲的男孩，该男孩的染色体组成为。请回答用遗传图解解释该男孩的情况色盲等位基因以和表示。见下图导致上述男孩患克氏综合征的原因是他的“父亲”或“母亲”的生殖细胞在进行分裂形成配子时发生了染色体分离异常。假设上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞中，他们的孩子中是否会出现克氏。
11、，应注意两种育种方式都出现了染色体加倍情况单倍体育种操作对象是单倍体幼苗，通过植物组织培养，得到的植株是纯合子多倍体育种的操作对象是正常萌发的种子或幼苗。题组染色体结构变异和数目变异全国新课标卷Ⅱ下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是该病是由于特定的染色体片段缺失造成的该病是由于特定染色体的数目增加造成的该病是由于染色体组数目成倍增加造成的该病是由于染色体中增加片段引起的解析人类猫叫综合征是人的号染色体部分缺失引起的。答案海南卷关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是基因突变都会导致染色体结构变异基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察解析基因突变与染色体结构变异的发生无内在联系由于密码子的简并性等原因，所以基因突变不定引起个体表现型的改。
12、环境条件剧变人工诱导花药离体培养秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗植株特点植株弱小植株粗大营养物质含量高，生长发育迟缓可育性高度不育可以可育，但结实率低单倍体二倍体和多倍体的判断如果生物体由受精卵或合子发育而成，其体细胞中有几个染色体组，该生物就称为几倍体。如果生物体是由生殖细胞卵细胞或花粉直接发育而成，则无论体细胞中含几个染色体组，都称为单倍体。单倍体育种与多倍体育种单倍体育种多倍体育种原理染色体数目变异染色体数目变异方法花药离体培养获得单倍体，再用秋水仙素处理幼苗秋水仙素处理正在萌发的种子或幼苗优点明显缩短育种年限器官大，营养成分含量高，产量增加缺点技术复杂，需要与杂交育种配合适用于植物，动物难以开展。多倍体植物生长周期延长，结实率降低举例易误警示易误点单倍体的体细胞中并非只有个染色体组因为大部分的生物是二倍体，所以有时认为单倍体。
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TOP51【师说】2017届高考生物一轮复习 第5章 基因突变及其他变异 第2节 染色体变异课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读
