302016北京版语文必修三第5课 谏伐匈奴书 ppt课件1文档

梳理第段和第段的文言知识•古今异义词•兵者凶器也作者用了哪些事例来证明自己的观点作者为什么选取了这些事例•国虽大，好战必亡天下虽平，忘战必危。

•是秦始皇攻打匈奴兵败的事例秦始皇建立了赫赫功业，功盖三代，不听李斯劝谏，民怨国亡•二是汉高反“好战”，毋“忘战”，为立国之策。

•言始皇拒谏李斯的旧事，详陈匈奴不可伐。

•言当朝高帝教训，再证匈奴不可伐。

•说匈奴本性和历代先王对匈奴的态度，阐明伐匈奴的危险。

作者的主要观点是什么的奏章给下列划线字注音•不恶切谏幸赦而少察之•天子大恺春蒐秋狝•靡敝中国泽卤•暴兵露师踰河而北•飞刍輓粟黄腄琅邪•石从之如搏景•天下亡干戈之事系虏单于各段内容•从君臣本分出发，为进谏张目。

•固关于作者•主父偃前前年，临菑今山东临淄人，汉武帝时期名臣，官至中大夫，提出削弱诸侯王势力的。

推恩法什么是谏书•谏书是用于。

•“谏”的意思是用言语规劝君王或尊长改正错误臣下向帝王进谏体史。

汉书与并列为“二十四史”的前四史。

汉书主要记述汉高祖元年前年至王莽四年年共年的史事，是继史记之后我国古代又部重要史书。

关于汉书纪传断代史记后汉书三国志班。

•三定语后置夫匈奴无城郭之居，委积之守。

秦常积众数十万人四被动句果有平成之围•四省略句转输于北河。

不足以之为利谏伐匈奴书主父偃汉书是我国东汉史学家文学家编撰的部断句此得失之效也。

兵者凶器也。

夫务战胜，穷武事，未有不悔者也。

靡敝中国，甘心匈奴，非完计也。

盖天下始叛也。

•二介词结构后置起于黄腄琅邪负海之郡。

略地于边。

男子疾耕不足于粮饷地于边从之如搏景臣窃危之•适足以结怨深仇不比为人虞夏殷周之统•事苦则虑易此得失之效•愿陛下孰计之而加察梳理段的重点实词取得，获得追谦辞，私下，私自改变经验认为和样恰好仔细效果特殊句式•判不休轻兵深入地固泽卤发天下丁男以守北河死者不可胜数兵革不备负海之郡率三十钟而致石男子疾耕不足于粮饷天下始叛秦梳理段的重点实词凭借定军队靠近充裕，完备尽派遣本来奋力大致，般开始•其他重点实词•略疲敝，困乏使风吹日晒使动用法•词类活用••甘心匈奴臣窃危之梳理段的重点实词以为快意以为危，认为是危险的意动用法•终不能踰河而北北进，北上名词作动词•其他重点实词•秦皇帝任战胜之威务胜下迁徙鸟举道死者相望•兽聚而鸟散日费千金禽兽畜之梳理段的重点实词像蚕样像鸟样像野兽样，像鸟样每天在道路上像对待禽兽样名词作状语•词类活用••靡敝中国暴兵露师十有余年梳理段的重点实词使义•靡敝中国古义•以河为境古义•然后发天下丁男以守北河古义•三十钟而为石古义•将吏相疑而外市古义梳理段的重点实词交战的国家中原特指黄河这以后与外人勾结古代计量单位•词类活用••蚕食天不恶切谏•以效愚计•幸赦而少察之•怒者逆德•故圣王重行之•务战胜•穷武事梳理第段和第段•亡干戈之事通“又”通“影”，影子通“无”，没有•古今异义词•并吞战国古是功业显赫的君王，攻伐匈奴却同遭失败，古今，两相对照，使论证更具说服力论据典型，有力。

梳理第段和第段的文言知识•古今异义词•兵者凶器也古义•争者末节也古义不详的器物节操卑劣•解释划线词语•例•国虽大，好战必亡天下虽平，忘战必危。

•是秦始皇攻打匈奴兵败的事例秦始皇建立了赫赫功业，功盖三代，不听李斯劝谏，民怨国亡•二是汉高祖平成之围受辱•有平定天下的功业，攻伐匈奴却兵败受辱都的旧事，详陈匈奴不可伐。

•言当朝高帝教训，再证匈奴不可伐。

•说匈奴本性和历代先王对匈奴的态度，阐明伐匈奴的危险。

作者的主要观点是什么作者用了哪些事例来证明自己的观点作者为什么选取了这些事例的旧事，详陈匈奴不可伐。

•言当朝高帝教训，再证匈奴不可伐。

•说匈奴本性和历代先王对匈奴的态度，阐明伐匈奴的危险。

作者的主要观点是什么作者用了哪些事例来证明自己的观点作者为什么选取了这些事例•国虽大，好战必亡天下虽平，忘战必危。

•是秦始皇攻打匈奴兵败的事例秦始皇建立了赫赫功业，功盖三代，不听李斯劝谏，民怨国亡•二是汉高祖平成之围受辱•有平定天下的功业，攻伐匈奴却兵败受辱都是功业显赫的君王，攻伐匈奴却同遭失败，古今，两相对照，使论证更具说服力论据典型，有力。

梳理第段和第段的文言知识•古今异义词•兵者凶器也古义•争者末节也古义不详的器物节操卑劣•解释划线词语•不恶切谏•以效愚计•幸赦而少察之•怒者逆德•故圣王重行之•务战胜•穷武事梳理第段和第段•亡干戈之事通“又”通“影”，影子通“无”，没有•古今异义词•并吞战国古义•靡敝中国古义•以河为境古义•然后发天下丁男以守北河古义•三十钟而为石古义•将吏相疑而外市古义梳理段的重点实词交战的国家中原特指黄河这以后与外人勾结古代计量单位•词类活用••蚕食天下迁徙鸟举道死者相望•兽聚而鸟散日费千金禽兽畜之梳理段的重点实词像蚕样像鸟样像野兽样，像鸟样每天在道路上像对待禽兽样名词作状语•词类活用••靡敝中国暴兵露师十有余年梳理段的重点实词使疲敝，困乏使风吹日晒使动用法•词类活用••甘心匈奴臣窃危之梳理段的重点实词以为快意以为危，认为是危险的意动用法•终不能踰河而北北进，北上名词作动词•其他重点实词•秦皇帝任战胜之威务胜不休轻兵深入地固泽卤发天下丁男以守北河死者不可胜数兵革不备负海之郡率三十钟而致石男子疾耕不足于粮饷天下始叛秦梳理段的重点实词凭借定军队靠近充裕，完备尽派遣本来奋力大致，般开始•其他重点实词•略地于边从之如搏景臣窃危之•适足以结怨深仇不比为人虞夏殷周之统•事苦则虑易此得失之效•愿陛下孰计之而加察梳理段的重点实词取得，获得追谦辞，私下，私自改变经验认为和样恰好仔细效果特殊句式•判断句此得失之效也。

兵者凶器也。

夫务战胜，穷武事，未有不悔者也。

靡敝中国，甘心匈奴，非完计也。

盖天下始叛也。

•二介词结构后置起于黄腄琅邪负海之郡。

略地于边。

男子疾耕不足于粮饷。

•三定语后置夫匈奴无城郭之居，委积之守。

秦常积众数十万人四被动句果有平成之围•四省略句转输于北河。

不足以之为利谏伐匈奴书主父偃汉书是我国东汉史学家文学家编撰的部体史。

汉书与并列为“二十四史”的前四史。

汉书主要记述汉高祖元年前年至王莽四年年共年的史事，是继史记之后我国古代又部重要史书。

关于汉书纪传断代史记后汉书三国志班固关于作者•主父偃前前年，临菑今山东临淄人，汉武帝时期名臣，官至中大夫，提出削弱诸侯王势力的。

推恩法什么是谏书•谏书是用于。

•“谏”的意思是用言语规劝君王或尊长改正错误臣下向帝王进谏的奏章给下列划线字注音•不恶切谏幸赦而少察之•天子大恺春蒐秋狝•靡敝中国泽卤•暴兵露师踰河而北•飞刍輓粟黄腄琅邪•石从之如搏景•天下亡干戈之事系虏单于各段内容•从君臣本分出发，为进谏张目。

•反“好战”，毋“忘战”，为立国之策。

•言始皇拒谏李斯的旧事，详陈匈奴不可伐。

•言当朝高帝教训，再证匈奴不可伐。

•说匈奴本性和历代先王对匈奴的态度，阐明伐匈奴的危险。

作者的主要观点是什么作者用了哪些事例来证明自己的观点作者为什么选取了这些事例•国虽大，好战必亡天下虽平，忘战必危。

•是秦始皇攻打匈奴兵败的事例秦始皇建立了赫赫功业，功盖三代，不听李斯劝谏，民怨国亡•二是汉高祖平成之围受辱•有平定天下的功业，攻伐匈奴却兵败受辱都是功业显赫的君王，攻伐匈奴却同遭失败，古今，两相对照，使论证更具说服力论据典型，有力。

梳理第段和第段的文言知识•古今异义词•兵者凶器也古义•争者末节也古义不详的器物节操卑劣•解释划线词语•不恶切谏•以效愚计•幸赦而少察之•怒者逆德•故圣王重行之•务战胜•穷武事例•国虽大，好战必亡天下虽平，忘战必危。

•是秦始皇攻打匈奴兵败的事例秦始皇建立了赫赫功业，功盖三代，不听李斯劝谏，民怨国亡•二是汉高祖平成之围受辱•有平定天下的功业，攻伐匈奴却兵败受辱都不恶切谏•以效愚计•幸赦而少察之•怒者逆德•故圣王重行之•务战胜•穷武事梳理第段和第段•亡干戈之事通“又”通“影”，影子通“无”，没有•古今异义词•并吞战国古下迁徙鸟举道死者相望•兽聚而鸟散日费千金禽兽畜之梳理段的重点实词像蚕样像鸟样像野兽样，像鸟样每天在道路上像对待禽兽样名词作状语•词类活用••靡敝中国暴兵露师十有余年梳理段的重点实词使不休轻兵深入地固泽卤发天下丁男以守北河死者不可胜数兵革不备负海之郡率三十钟而致石男子疾耕不足于粮饷天下始叛秦梳理段的重点实词凭借定军队靠近充裕，完备尽派遣本来奋力大致，般开始•其他重点实词•略断句此得失之效也。

兵者凶器也。

夫务战胜，穷武事，未有不悔者也。

靡敝中国，甘心匈奴，非完计也。

盖天下始叛也。

•二介词结构后置起于黄腄琅邪负海之郡。

略地于边。

男子疾耕不足于粮饷体史。

汉书与并列为“二十四史”的前四史。

汉书主要记述汉高祖元年前年至王莽四年年共年的史事，是继史记之后我国古代又部重要史书。

关于汉书纪传断代史记后汉书三国志班的奏章给下列划线字注音•不恶切谏幸赦而少察之•天子大恺春蒐秋狝•靡敝中国泽卤•暴兵露师踰河而北•飞刍輓粟黄腄琅邪•石从之如搏景•天下亡干戈之事系虏单于各段内容•从君臣本分出发，为进谏张目。

•作者用了哪些事例来证明自己的观点作者为什么选取了这些事例•国虽大，好战必亡天下虽平，忘战必危。

•是秦始皇攻打匈奴兵败的事例秦始皇建立了赫赫功业，功盖三代，不听李斯劝谏，民怨国亡•二是汉高