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说完把纸盒顺手丢在女人们船上,泅,又沉到水底下去了,到很远的地方才钻出来。
几个青年妇女把掉在水里又捞出来的小包裹,丢给了他们。
战士忙于歼敌,没看妻子眼,妻子却各自寻找丈夫,为下文议论“横样子”埋下伏笔。
使紧张战斗充满浓郁的生活气息。
渲染了胜利后的欢乐气氛。
用随意的动作表现出夫妻之间彼此牵挂相互戏谑似嗔实亲的情感,“顺手丢”说明这种爱真切自然,毫不张扬。
本文着重通过景物描写人物对话细节描写等来塑造人物性格和推动故事情节发展,试分析下本文人物形象,并概括小说主题。
分析人物形象水生嫂等青年妇女月夜编席勤劳纯朴含泪话别温顺贤淑马庄探夫温柔多情探夫遇敌机智坚贞助夫歼敌好强上进爱国与爱家的统温柔与坚强的统中国妇女的传统美德与解放区妇女的进步特点概括小说主题描述以水生嫂为代表的白洋淀青年妇女由普通的劳动女成长为机智勇敢的抗日游击战士的过程,表现抗日根据地人民热爱生活热爱祖国的精神。
本文艺术价值景物描写如诗如画细节描写生动传神人物语言个性鲜明练习下列加红色的字读音不相同的项是消灭逍遥销路硝烟弥漫水淀纱锭石碇皮开肉绽菱角丘陵凌晨绫罗绸缎什么用白粉子在我家影壁上画上许多圆圈圈,个个蹲在院子里,托着枪瞄那个,又唱起来了!”对话赏析三她们表面上是埋怨丈夫,实际上是赞扬夸奖丈夫,从话中可以看出有的人俏皮风趣,有的人爽朗乐观,有的人泼思想感情,本来“你总是,准得忘了家里的人。
”“那是真的,我们家里住过些年轻的队伍,天到晚仰着脖子出来唱,进去唱,我们辈子也没那么乐过。
等他们闲下来没有事了,我就傻想该低下头了吧。
你猜人家干丈夫还没有回来。
”“很晚丈夫才回来”。
还表现了水生嫂久候亲人的焦急和对丈夫的关心。
同时又暗写水生以工作为重的品质。
这句话又可说是情节的开端,说明“今天”非同往常,回来得晚是事出有因。
这句包含着复杂的倒装的句式。
由于水生笑得不平常,水生嫂猜不透,下子迸出这短促的问句,反映了她心情的急切。
出于对丈夫的关心,她急于要知道底细。
表现了中国女性传统的温柔贤淑羞怯质朴的品性。
紧承上文“大门还没有关,人的眼睛熠熠闪光“你要是不积极,爹和我都不依你。
”重点探讨“今天怎么回来得这么晚”“怎么了,你”“你总是很积极的。
”“你走,我不拦你。
家里怎么办”“你明白家里的难处就好了。
”这是主谓女人停下了手中的活儿,怔了下,站起来,并不看水生的脸。
“不就是这么点事吗还又是问爹又是问小华的,婆婆妈妈不直说。
”水生把拉住她“今天在县里开会,会上决定成立个地区队。
我第个举手报了名。
”女道,回来晚了准没好事。
”水生咧嘴笑了,“你看你,尽瞎猜。
”四下看看又说,“爹呢”“你还有爹呀早睡了。
”“小华呢”“你甭跟我打岔,到底什么事给我痛快点。
”水生小声说“明天我就到大部队去了。
”了,这么晚才回来!没你的饭了!”说着,拍拍手站起来要往灶间走。
水生坐在台阶上说“吃过饭了,你不要去拿。
”女人就又坐在席子上,她望着丈夫的脸,她看出了他的脸有些红涨,说话也有些气喘。
她问“有事快说。
我知做个饭洗衣”“不成,我不同意,队上也不同意。
”“唔,不嘛!”对丈夫依恋,娇嗔。
儿女情长,没有家庭责任感。
不顾大局,拖后腿。
对话比较鉴赏语境很晚丈夫才回来女人抬头瞪着他说“死到哪里去话片段抱怨,撂挑子强调家庭困难,对丈夫极不支持,顾小家不顾大局。
对话比较鉴赏语境“你走,我不拦你,咱们块儿走。
”“我们是打鬼子,你个娘儿们去干什么不成。
”“那咋不成,你打鬼子,我可以帮你么事情在文中起了什么作用对话比较鉴赏语境“你走,我不拦你。
小华你带去爹,你也带去。
”“那咋成呢”“那咋不成呢”“我又不是走亲戚。
”“你也不替我想想,上有老,下有小,我这是何苦啊!赏析对示白洋淀的青年妇女即将成长为保家卫国的战士,党领导下的抗日根据地像铜墙铁壁样坚固。
小说中的人物对话,是推动小说情节的发展,交代作品些背景材料的重要手段。
请同学们思考本文有几个对话片段各说了些什叶比作“铜墙铁壁”将高高挺出的荷花箭比作“监视白洋淀的哨兵”暗示着这清香四溢的荷花淀里即将发生场激烈的伏击战写出了根据地人民同仇敌忾的心理和克敌制胜的信念,洋溢着歌颂人民战争的思想感情。
暗哨兵吧!“万里无云”和”无边的跳荡的水银“写景物的辽阔“水面没有只船”写环境的寂静。
衬托青年妇女的心情由探夫未遇的失落变为开朗也反衬了遇敌时的紧张。
先后运用明喻和暗喻的修辞手法。
将密而舒展的大荷。
水面没有只船,水像无边的跳荡的水银。
景物描写片段四她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那望无边际的密密层层的大荷叶,迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁样。
粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的织队伍,参加战斗,这样使得作品的意境更加广阔而深邃。
为情节展开作铺垫。
引出后文荷花淀的伏击战。
片段三现在已经快到晌午了,万里无云,可是因为在水上,还有些凉风。
这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖吹过来操。
这两个片段的景物描写有如下作用交代伏击战的环境特点。
情景相生,展现人物精神面貌。
因为水生嫂正出于对祖国美好河山的热爱,对幸福生活的热爱,才激起对日本帝国主义的无比仇恨,毅然送夫参军,毅然组织操。
这两个片段的景物描写有如下作用交代伏击战的环境特点。
情景相生,展现人物精神面貌。
因为水生嫂正出于对祖国美好河山的热爱,对幸福生活的热爱,才激起对日本帝国主义的无比仇恨,毅然送夫参军,毅然组织队伍,参加战斗,这样使得作品的意境更加广阔而深邃。
为情节展开作铺垫。
引出后文荷花淀的伏击战。
片段三现在已经快到晌午了,万里无云,可是因为在水上,还有些凉风。
这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖吹过来。
水面没有只船,水像无边的跳荡的水银。
景物描写片段四她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那望无边际的密密层层的大荷叶,迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁样。
粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧!“万里无云”和”无边的跳荡的水银“写景物的辽阔“水面没有只船”写环境的寂静。
衬托青年妇女的心情由探夫未遇的失落变为开朗也反衬了遇敌时的紧张。
先后运用明喻和暗喻的修辞手法。
将密而舒展的大荷叶比作“铜墙铁壁”将高高挺出的荷花箭比作“监视白洋淀的哨兵”暗示着这清香四溢的荷花淀里即将发生场激烈的伏击战写出了根据地人民同仇敌忾的心理和克敌制胜的信念,洋溢着歌颂人民战争的思想感情。
暗示白洋淀的青年妇女即将成长为保家卫国的战士,党领导下的抗日根据地像铜墙铁壁样坚固。
小说中的人物对话,是推动小说情节的发展,交代作品些背景材料的重要手段。
请同学们思考本文有几个对话片段各说了些什么事情在文中起了什么作用对话比较鉴赏语境“你走,我不拦你。
小华你带去爹,你也带去。
”“那咋成呢”“那咋不成呢”“我又不是走亲戚。
”“你也不替我想想,上有老,下有小,我这是何苦啊!赏析对话片段抱怨,撂挑子强调家庭困难,对丈夫极不支持,顾小家不顾大局。
对话比较鉴赏语境“你走,我不拦你,咱们块儿走。
”“我们是打鬼子,你个娘儿们去干什么不成。
”“那咋不成,你打鬼子,我可以帮你做个饭洗衣”“不成,我不同意,队上也不同意。
”“唔,不嘛!”对丈夫依恋,娇嗔。
儿女情长,没有家庭责任感。
不顾大局,拖后腿。
对话比较鉴赏语境很晚丈夫才回来女人抬头瞪着他说“死到哪里去了,这么晚才回来!没你的饭了!”说着,拍拍手站起来要往灶间走。
水生坐在台阶上说“吃过饭了,你不要去拿。
”女人就又坐在席子上,她望着丈夫的脸,她看出了他的脸有些红涨,说话也有些气喘。
她问“有事快说。
我知道,回来晚了准没好事。
”水生咧嘴笑了,“你看你,尽瞎猜。
”四下看看又说,“爹呢”“你还有爹呀早睡了。
”“小华呢”“你甭跟我打岔,到底什么事给我痛快点。
”水生小声说“明天我就到大部队去了。
”女人停下了手中的活儿,怔了下,站起来,并不看水生的脸。
“不就是这么点事吗还又是问爹又是问小华的,婆婆妈妈不直说。
”水生把拉住她“今天在县里开会,会上决定成立个地区队。
我第个举手报了名。
”女人的眼睛熠熠闪光“你要是不积极,爹和我都不依你。
”重点探讨“今天怎么回来得这么晚”“怎么了,你”“你总是很积极的。
”“你走,我不拦你。
家里怎么办”“你明白家里的难处就好了。
”这是主谓倒装的句式。
由于水生笑得不平常,水生嫂猜不透,下子迸出这短促的问句,反映了她心情的急切。
出于对丈夫的关心,她急于要知道底细。
表现了中国女性传统的温柔贤淑羞怯质朴的品性。
紧承上文“大门还没有关,丈夫还没有回来。
”“很晚丈夫才回来”。
还表现了水生嫂久候亲人的焦急和对丈夫的关心。
同时又暗写水生以工作为重的品质。
这句话又可说是情节的开端,说明“今天”非同往常,回来得晚是事出有因。
这句包含着复杂的思想感情,本来“你总是,准得忘了家里的人。
