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1、林样都是纯净的美的象征。引学释疑竹林的故事无处不充满着美的气息,你认为它美在何处清新脱俗的自然景致。小说中的故事几乎都是在这样绿意盎然的春天展开,溪流潺潺,竹林葱茏,平常的田园小景却蕴蓄着丰富的情趣和宁静优美的牧歌情调。语言清新淡雅。条河簇竹重茅屋两边菜园,废名写田园风景轻勾淡描,他用质朴的笔调表现古朴宁谧的田园生活及其纯朴的人们。少女的清纯之美。三姑娘生于绿水翠竹之间,从体态到性格自然有水的爽洁竹的清脱。美引学释疑文章为什么要淡化老程的死•废名的家乡黄梅,历来就是禅宗圣地,在这种文化氛围中生活了整整年。这使他从小对佛教就有了不同寻常的亲近感和认同感,尔后自己又曾倾心研读佛学经典,对佛禅的感悟都流露在自己的创作中。•淡化老程的死是废。

2、界,具有种“田园牧歌”的情调。代表作有竹林的故事桥桃园及莫须有先生传等。预学质疑正音勉强姊妹草墩蜿蜒叱咤嚓嚓鹞鹰蠕动锣鼓喧天俨然潺潺鲫鱼鳊鱼聒闹杪梢纸幡枝桠盐钵ǎā人物形象•品味文章优美的意境人与景的水乳交融作家及作品简介废名原名冯文炳,湖北黄梅人。著名的现代小说家诗人学者。他是年代乡土小说的代表人物,其作品用冲淡质朴的笔调表现尚未被现代污染的农村世目十行的急性子读者,更读不了废名的小说,因为废名的小说必须静下心来仔细品味。•严家炎•请同学们选择你认为值得耐心品味的句子进行赏析。谢谢!竹林的故事废名学习目标•了解废名及其作品•结合文本分析概括就像那片青青的竹林样。固学思疑•只爱读故事的人,读不了废名的小说,因为废名的小说里少了扑朔迷。

3、亲去世,三姑娘与母亲相依为命三姑娘是个什么样的女孩清纯质朴乖巧恬静勤劳能干孝顺懂事俏皮可爱竹林为小说渲染了种清幽的意境,它是小说情节发生的典型环境,那里有三姑娘的幸福与哀愁。既然三姑娘是小说的主人公,为什么小说题目不叫三姑娘的故事,而是叫竹林的故事人与景交融,三姑娘和竹林样都是纯净的美的象征。引学释疑竹林的故事无处不充满着美的气息,你认为它美在何处清新脱俗的自然景致。小说中的故事几乎都是在这样绿意盎然的春天展开,溪流潺潺,竹林葱茏,平常的田园小景却蕴蓄着丰富的情趣和宁静优美的牧歌情调。,它是小说情节发生的典型环境,那里有三姑娘的幸福与哀愁。既然三姑娘是小说的主人公,为什么小说题目不叫三姑娘的故事,而是叫竹林的故事人与景交融,三姑娘和。

4、生的典型环境,那里有三姑娘的幸福与哀愁。既然三姑娘是小说的主人公,为什么小说题目不叫三姑娘的故事,而是叫竹林的故事人与景交融,三姑娘和竹林样都是纯净的美的象征。引学释疑竹林的故事无处多年后,我遇见出嫁后的三姑娘童年时期的三姑娘父亲去世,三姑娘与母亲相依为命三姑娘是个什么样的女孩清纯质朴乖巧恬静勤劳能干孝顺懂事俏皮可爱竹林为小说渲染了种清幽的意境,它是小说情节发样的女孩结合文本分析•既然三姑娘是小说的主人公,为什么小说题目不叫三姑娘的故事,而是叫竹林的故事文章结构层次划分三姑娘的生活可分为哪几个时期各讲述了三姑娘什么故事ǎāāǐōāūāāǎō预学质疑导学探疑•分组讨论•三姑娘的生活可分为哪几个时期各讲述了三姑娘什么故事•三姑娘是个什么。

5、而是叫竹林的故事人与景交融,三姑娘和竹林样都是纯净的美的象征。引学释疑竹林的故事无处不充满着美的气息,你认为它美在何处清新脱俗的自然景致。姑娘与母亲相依为命三姑娘是个什么样的女孩清纯质朴乖巧恬静勤劳能干孝顺懂事俏皮可爱竹林为小说渲染了种清幽的意境,它是小说情节发生的典型环境,那里有三姑娘的幸福与哀愁。既然三姑娘是小说的小说题目不叫三姑娘的故事,而是叫竹林的故事文章结构层次划分三姑娘的生活可分为哪几个时期各讲述了三姑娘什么故事多年后,我遇见出嫁后的三姑娘童年时期的三姑娘父亲去世,三姑小说题目不叫三姑娘的故事,而是叫竹林的故事文章结构层次划分三姑娘的生活可分为哪几个时期各讲述了三姑娘什么故事多年后,我遇见出嫁后的三姑娘童年时期的三姑娘父。

6、禅宗思想的体现。禅宗思想重视内心的自我解脱,认为人与自然是融为体的,人的死亡是回归到自然中去,正如人是从自然中来样。老程的死似乎不是种生命的结束,而是意味着生命与自然的融合,在融合中生命于是也就获得了永恒。所以母女俩的生活依然如故,就像那片青青的竹林样。固学思疑•只爱读故事的人,读不了废名的小说,因为废名的小说里少了扑朔迷离的故事•读惯了般新文学作品的人,可能也读不惯废名的小说,因为废名的小说有时连人物也是隐隐约约的•目十行的急性子读者,更读不了废名的小说,因为废名的小说必须静下心来仔细品味。•严家炎•请同学们选择你认为值得耐心品味的句子进行赏析。谢谢!竹林的故事废名学习目标•了解废名及其作品•结合文本分析概括人物形象•品味文章优美。

7、的故事•读惯了般新文学作品的人,可能也读不惯废名的小说,因为废名的小说有时连人物也是隐隐约约的•解脱,认为人与自然是融为体的,人的死亡是回归到自然中去,正如人是从自然中来样。老程的死似乎不是种生命的结束,而是意味着生命与自然的融合,在融合中生命于是也就获得了永恒。所以母女俩的生活依然如故,在这种文化氛围中生活了整整年。这使他从小对佛教就有了不同寻常的亲近感和认同感,尔后自己又曾倾心研读佛学经典,对佛禅的感悟都流露在自己的创作中。•淡化老程的死是废名禅宗思想的体现。禅宗思想重视内心的自我朴的笔调表现古朴宁谧的田园生活及其纯朴的人们。少女的清纯之美。三姑娘生于绿水翠竹之间,从体态到性格自然有水的爽洁竹的清脱。美引学释疑文章为什么要淡化老。

8、福与哀愁。既然三姑娘是小说的小说中的故事几乎都是在这样绿意盎然的春天展开,溪流潺潺,竹林葱茏,平常的田园小景却蕴蓄着丰富的情趣和宁静优美的牧歌情调。,它是小说情节发生的典型环境,那里有三姑娘的幸福与哀愁。既然三姑娘是小说的主人中的故事几乎都是在这样绿意盎然的春天展开,溪流潺潺,竹林葱茏,平常的田园小景却蕴蓄着丰富的情趣和宁静优美的牧歌情调。语言清新淡雅。条河簇竹重茅屋两边菜园,废名写田园风景轻勾淡描,他用质在这种文化氛围中生活了整整年。这使他从小对佛教就有了不同寻常的亲近感和认同感,尔后自己又曾倾心研读佛学经典,对佛禅的感悟都流露在自己的创作中。•淡化老程的死是废名禅宗思想的体现。禅宗思想重视内心的自我就像那片青青的竹林样。固学思疑。

9、程的死•废名的家乡黄梅,历来就是禅宗圣地,中的故事几乎都是在这样绿意盎然的春天展开,溪流潺潺,竹林葱茏,平常的田园小景却蕴蓄着丰富的情趣和宁静优美的牧歌情调。语言清新淡雅。条河簇竹重茅屋两边菜园,废名写田园风景轻勾淡描,他用质公,为什么小说题目不叫三姑娘的故事,而是叫竹林的故事人与景交融,三姑娘和竹林样都是纯净的美的象征。引学释疑竹林的故事无处不充满着美的气息,你认为它美在何处清新脱俗的自然景致。小说小说中的故事几乎都是在这样绿意盎然的春天展开,溪流潺潺,竹林葱茏,平常的田园小景却蕴蓄着丰富的情趣和宁静优美的牧歌情调。,它是小说情节发生的典型环境,那里有三姑娘的幸福与哀愁。既然三姑娘是小说的主人主人公,为什么小说题目不叫三姑娘的故事。

10、期的三姑娘父亲去世,三姑娘与母亲相依为命三姑娘是个什么样的女孩清纯质朴乖巧恬静勤劳能干孝顺懂事俏皮可爱竹林为小说渲染了种清幽的意境,它是小说情节发生的典型环境,那里有三姑娘的幸福与哀愁。既然三姑娘是小说的主人公,为什么小说题目不叫三姑娘的故事,而是叫竹林的故事人与景交融,三姑娘和竹林样都是纯净的美的象征。引学释疑竹林的故事无处不充满着美的气息,你认为它美在何处清新脱俗的自然景致。小说中的故事几乎都是在这样绿意盎然的春天展开,溪流潺潺,竹林葱茏,平常的田园小景却蕴蓄着丰富的情趣和宁静姑娘与母亲相依为命三姑娘是个什么样的女孩清纯质朴乖巧恬静勤劳能干孝顺懂事俏皮可爱竹林为小说渲染了种清幽的意境,它是小说情节发生的典型环境,那里有三姑娘的幸。

11、只爱读故事的人,读不了废名的小说,因为废名的小说里少了扑朔迷离的故事•读惯了般新文学作品的人,可能也读不惯废名的小说,因为废名的小说有时连人物也是隐隐约约的•人物形象•品味文章优美的意境人与景的水乳交融作家及作品简介废名原名冯文炳,湖北黄梅人。著名的现代小说家诗人学者。他是年代乡土小说的代表人物,其作品用冲淡质朴的笔调表现尚未被现代污染的农村世ǎāāǐōāūāāǎō预学质疑导学探疑•分组讨论•三姑娘的生活可分为哪几个时期各讲述了三姑娘什么故事•三姑娘是个什么多年后,我遇见出嫁后的三姑娘童年时期的三姑娘父亲去世,三姑娘与母亲相依为命三姑娘是个什么样的女孩清纯质朴乖巧恬静勤劳能干孝顺懂事俏皮可爱竹林为小说渲染了种清幽的意境,它是小说情节。

12、的意境人与景的水乳交融作家及作品简介废名原名冯文炳,湖北黄梅人。著名的现代小说家诗人学者。他是年代乡土小说的代表人物,其作品用冲淡质朴的笔调表现尚未被现代污染的农村世界,具有种“田园牧歌”的情调。代表作有竹林的故事桥桃园及莫须有先生传等。预学质疑正音勉强姊妹草墩蜿蜒叱咤嚓嚓鹞鹰蠕动锣鼓喧天俨然潺潺鲫鱼鳊鱼聒闹杪梢纸幡枝桠盐钵ǎāǎāāǐōāūāāǎō预学质疑导学探疑•分组讨论•三姑娘的生活可分为哪几个时期各讲述了三姑娘什么故事•三姑娘是个什么样的女孩结合文本分析•既然三姑娘是小说的主人公,为什么小说题目不叫三姑娘的故事,而是叫竹林的故事文章结构层次划分三姑娘的生活可分为哪几个时期各讲述了三姑娘什么故事多年后,我遇见出嫁后的三姑娘童年。

参考资料:

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[2]TOP282016北京版语文必修四第10课 斗鲨 ppt课件4.ppt文档免费在线阅读(第14页,发表于2022-06-24)

[3]TOP282016北京版语文必修四第10课 斗鲨 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读(第11页,发表于2022-06-24)

[4]TOP282016北京版语文必修四第10课 斗鲨 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第18页,发表于2022-06-24)

[5]TOP282016北京版语文必修四第10课 斗鲨 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第26页,发表于2022-06-24)

[6]TOP282016北京版语文必修四第9课 荷花淀 ppt课件6.ppt文档免费在线阅读(第36页,发表于2022-06-24)

[7]TOP282016北京版语文必修四第9课 荷花淀 ppt课件5.ppt文档免费在线阅读(第51页,发表于2022-06-24)

[8]TOP282016北京版语文必修四第9课 荷花淀 ppt课件4.ppt文档免费在线阅读(第28页,发表于2022-06-24)

[9]TOP282016北京版语文必修四第9课 荷花淀 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读(第23页,发表于2022-06-24)

[10]TOP282016北京版语文必修四第9课 荷花淀 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第32页,发表于2022-06-24)

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[14]272016北京版语文必修四第7课 伪君子 ppt课件文档(第52页,发表于2022-06-24)

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[17]332016北京版语文必修四第6课 哈姆莱特(节选) ppt课件2文档(第50页,发表于2022-06-24)

[18]TOP332016北京版语文必修四第6课 哈姆莱特(节选) ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第15页,发表于2022-06-24)

[19]TOP312016北京版语文必修四第5课 茶馆(节选) ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第30页,发表于2022-06-24)

[20]TOP262016北京版语文必修四第4课 天鹅 ppt课件.ppt文档免费在线阅读(第34页,发表于2022-06-24)

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