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距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识曰“花山”。
今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
第自然段舍名词作动词,筑舍定居。
名名词作动词,命名,起名。
东名词作状语,往东。
特殊句式今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。
所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
这三个句子都用“者也”表示判断。
其中的“者”是语气助词,表示提顿“也”是语气助词,表示判断。
第个句子是般判断句。
第二三个句子是因果关系的判断句,其中的“者”有提示原因的作用。
•思考题•为什么文章从洞的名称和仆碑写起•便于下文写游洞游洞的感想以及对仆碑的感想,它是文章记叙和议论的基础。
第自盖其又深,则其至又加少矣代词,那指褒禅埋葬之时代词,这指慧空禅院。
代词,代“仆碑”。
前“其”代词,它代“穴”。
后“其”代词,那些作“好游者”定语。
前“其”代副词,很十分。
•至于幽暗昏惑而无物以相之古义,至,动词“到”于,介词“到”。
今义,表示达到种程度。
“其”字的用法以故其后名之曰距其院东五里独其为文犹可识问其深,则其好游者不能穷也火尚足以明也形容词作动词,照明后世之谬其传而莫能名者谬,使动用法,弄错,使„„错。
传,说动词作名词,流传文字其至又少矣动词作名词到达的人古今异义•非常之观古义,不同寻常今义,后名之曰“褒禅”名词作动词,命名。
距其院东五里名词作状语,向东有泉侧出名词作状语,从侧面入之甚寒,问其深形容词作名词,深度后世之谬其传而莫能名者名词作动词,识其本名,说明白山,后两段发议论,前面的记游处处与后面的体会有关,后面的议论又紧扣前面的游山经历。
前后呼应,结构谨严,具体生动,浅显易懂。
写作特点•重点语法归纳词类活用慧褒始舍于其址名词作动词,筑舍定居以故其有深思而慎取的态度。
主题思想作者通过游褒禅山的所见和所感,阐明了无论是治学还是处事,都必须具有百折不挠的意志和“深思而慎取”的态度,以及只有这样才能取得成功的道理。
•因事见理,叙议结合•本文前两段记游取之古人在游记中写感受常用句话来概括全文的主旨,请找出本文中能概括全文主旨的句话。
•尽吾志而不能至者,可以无悔矣。
•作者记游褒禅山不为记游,而为发表议论无论治学处事,首先要有百折不挠的意志,也要表示,叫年号纪年法。
第三部分补叙相关内容结构总结山名本名别名洞名前洞后洞仆碑后洞记游议论音谬怠出深思慎取有志力物中心句•尽吾志也而不能至者,可以无悔矣•此所以学者不可以不深思而慎复杂。
直称姓名称字号斋名谥号称官名爵名称籍贯。
有时几项兼称,这种称谓般是先称官名,次称籍贯,后称姓名字号。
•至和元年宋仁宗登基第年。
古代我国最早的纪年法是用王公即位的年次玉,长乐王回深父,余弟安国平父安上纯父。
至和元年七月日,临川王记。
第五自然段第五自然段•记游的结尾补叙•重点字词通假字父通“甫”。
•第五段补充注释•庐陵萧君圭君玉古代我国对人的称谓比较而出学者不可以不深思而慎取尽吾志也而不能至者,可以无悔矣作者为什么不写褒禅山的美丽风光和怡人的感受见闻感受借实现理想要有坚定的志向和顽强的毅力治学不可以不深思慎取记游为辅议论为主四人者庐陵萧君圭君褒之庐冢也。
所谓华山而慎取之写游山心得矢志不渝的决心力量充足外物相助治学之理指出学问要‚深思慎取‛第二部分志力物三者的关系山名本名别名洞名前洞后洞仆碑音谬游后洞记游议论音谬怠,其文漫灭,独其为文犹可识曰“花山”。
今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
第自然段舍名词作动词,筑舍定居。
名名词作动词,命名,起名。
东名词作状语,往东。
特殊句式今所谓慧空禅院者,院石碑褒禅山示意图研读课文褒禅山亦谓之华山,唐浮图慧褒始舍於其址,而卒葬之以故其後名之曰“褒禅”。
今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。
距其院东五里,所谓华阳洞者,以其乃华山之阳名之也。
距洞百余步,有碑仆道ǔ理清思路记叙游山经过。
二议论游山心得。
三记叙的结尾,补叙同游者的籍贯姓名。
褒禅山华山华山洞慧空禅记中的种特殊体式,它以发议论为主而以记游为辅,议论又涉及哲理问题。
朗读正音庐冢盖音谬也窈然咎无物以相之何可胜道王回深父今言“华”如“华实”之“华”者ǒǎ记物•本朝人尚理严羽沧浪诗话•利用游记进行说理文体特点亭台楼阁名胜记岳阳楼记醉翁亭记山水游记游褒禅山记石钟山记小石潭记杂物书画记核舟记“记”是古代游记记物•本朝人尚理严羽沧浪诗话•利用游记进行说理文体特点亭台楼阁名胜记岳阳楼记醉翁亭记山水游记游褒禅山记石钟山记小石潭记杂物书画记核舟记“记”是古代游记中的种特殊体式,它以发议论为主而以记游为辅,议论又涉及哲理问题。
朗读正音庐冢盖音谬也窈然咎无物以相之何可胜道王回深父今言“华”如“华实”之“华”者ǒǎǔ理清思路记叙游山经过。
二议论游山心得。
三记叙的结尾,补叙同游者的籍贯姓名。
褒禅山华山华山洞慧空禅院石碑褒禅山示意图研读课文褒禅山亦谓之华山,唐浮图慧褒始舍於其址,而卒葬之以故其後名之曰“褒禅”。
今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。
距其院东五里,所谓华阳洞者,以其乃华山之阳名之也。
距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识曰“花山”。
今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
第自然段舍名词作动词,筑舍定居。
名名词作动词,命名,起名。
东名词作状语,往东。
特殊句式今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。
所谓华山而慎取之写游山心得矢志不渝的决心力量充足外物相助治学之理指出学问要‚深思慎取‛第二部分志力物三者的关系山名本名别名洞名前洞后洞仆碑音谬游后洞记游议论音谬怠而出学者不可以不深思而慎取尽吾志也而不能至者,可以无悔矣作者为什么不写褒禅山的美丽风光和怡人的感受见闻感受借实现理想要有坚定的志向和顽强的毅力治学不可以不深思慎取记游为辅议论为主四人者庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父安上纯父。
至和元年七月日,临川王记。
第五自然段第五自然段•记游的结尾补叙•重点字词通假字父通“甫”。
•第五段补充注释•庐陵萧君圭君玉古代我国对人的称谓比较复杂。
直称姓名称字号斋名谥号称官名爵名称籍贯。
有时几项兼称,这种称谓般是先称官名,次称籍贯,后称姓名字号。
•至和元年宋仁宗登基第年。
古代我国最早的纪年法是用王公即位的年次表示,叫年号纪年法。
第三部分补叙相关内容结构总结山名本名别名洞名前洞后洞仆碑后洞记游议论音谬怠出深思慎取有志力物中心句•尽吾志也而不能至者,可以无悔矣•此所以学者不可以不深思而慎取之古人在游记中写感受常用句话来概括全文的主旨,请找出本文中能概括全文主旨的句话。
•尽吾志而不能至者,可以无悔矣。
•作者记游褒禅山不为记游,而为发表议论无论治学处事,首先要有百折不挠的意志,也要有深思而慎取的态度。
主题思想作者通过游褒禅山的所见和所感,阐明了无论是治学还是处事,都必须具有百折不挠的意志和“深思而慎取”的态度,以及只有这样才能取得成功的道理。
•因事见理,叙议结合•本文前两段记游山,后两段发议论,前面的记游处处与后面的体会有关,后面的议论又紧扣前面的游山经历。
前后呼应,结构谨严,具体生动,浅显易懂。
写作特点•重点语法归纳词类活用慧褒始舍于其址名词作动词,筑舍定居以故其后名之曰“褒禅”名词作动词,命名。
距其院东五里名词作状语,向东有泉侧出名词作状语,从侧面入之甚寒,问其深形容词作名词,深度后世之谬其传而莫能名者名词作动词,识其本名,说明白火尚足以明也形容词作动词,照明后世之谬其传而莫能名者谬,使动用法,弄错,使„„错。
传,说动词作名词,流传文字其至又少矣动词作名词到达的人古今异义•非常之观古义,不同寻常今义,副词,很十分。
•至于幽暗昏惑而无物以相之古义,至,动词“到”于,介词“到”。
今义,表示达到种程度。
“其”字的用法以故其后名之曰距其院东五里独其为文犹可识问其深,则其好游者不能穷也盖其又深,则其至又加少矣代词,那指褒禅埋葬之时代词,这指慧空禅院。
代词,代“仆碑”。
前“其”代词,它代“穴”。
后“其”代词,那些作“好游者”定语。
前“其”代词,它代后洞。
后“其”代词,代游客,游褒禅山记王安石临川王安石纪念馆王安石在南京半山园的故居华山洞列宁称其为“中国十世纪的改革家”王安石其人王安石,北宋政治家思想家文学家。
字介甫,号半山,抚州临川今江西临川人。
他“少好读书”。
年登进士第。
年上万言书,提出变法主张,年任宰相,推行新法,后因遭到反变法派的猛烈攻击,于年罢相,次年再为相。
年再次辞去相位,退居江宁南京潜心学术研究和诗文创作。
封舒国公,又改封荆国公,故世称“荆公”。
年司马光执政,废尽新法,王安石忧愤去世。
卒谥文,故又称“王文公”。
王安石其人王安石在文学上也是个革新派。
他是欧阳修倡导的北宋诗文革新运动的积极参加者,反对北宋初年浮靡的文风,主张文章“务为有补于世”。
他的文章结构谨严,说理透辟,笔力雄健,语言洗炼,在唐宋八大家中独树帜。
他的作品今存临川集临川集拾遗等。
“唐宋八大家”之临川王安石塑像临川王安石家族宗祠泊船瓜洲京口瓜洲水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
登飞来峰飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
临川王安石纪念馆解题•“记”是种文体,有奏记游记杂记。
•分为四类记游记事记亭台楼阁记物•本朝人尚理严羽沧浪诗话•利用游记进行说理文体特点亭台楼阁名胜记岳阳楼记醉翁亭记山水游记游褒禅山记石钟山记小石潭记杂物书画记核舟记“记”是古代游记中的种特殊体式,它以发议论为主而以记游为辅,议
