1、变异的特点变异是普遍存在的达尔文记载的安康羊红眼果蝇和白眼果蝇不同品种的玉米果穗遗传物质环境条件可遗传变异不可遗传变异变异可分为两类变异是不定向的绝大多数变异对生物来说是不利的少数是有利的，还有些既无害也无利。奶牛产奶量不同是由遗传物质控制的。人工选择可以将产奶量高的奶牛选择出来，通过繁育遗传下去。后代还会出现产奶量更高的变异，再从中选择繁育，数代后可获得高产奶牛。三人类应用遗传变异原理培育新品种实例良种选育实例杂交育种通过杂交，在后代中抗倒伏基因与高产基因组合到起。袁隆平当选为美国科学院外籍院士•北京时间年月日晚时许，刚刚结束的美国科学院外籍院士评选揭晓，世界著名杂交水稻专家中国工程院院士袁隆平当选，成为我国农业科学界首位入选美国科学。
2、方法测量分析花生果实大小变异的情况。通过实验，加深对变异的理解，从而深化对自然界事物的生物之间的变异姐妹俩充满变异的世界第五节生物的变异物种丰富的星球变异是普遍存在的各种相对性状都是通过变异产生的番茄的红果和黄果豌豆的圆粒和皱粒花生果实大小的变异探究两个不同品种的花生果实大小的变异小小的树叶所具有的属性是多样的长短宽窄厚薄色彩的浓淡边缘的锯齿形状中间的脉络走向性状变异是指亲子代间和子代个体间的差异。遗传是指亲子代间的相似性。不同品种的生物之间的变异同种子通过神州六号再次送上太空。实例普通甜菜化学药剂高糖甜菜多倍体育种染色体变异通过化学药剂诱导染色体数目加倍，而培育出的新品种德国哲学家莱布尼茨提出,“世界上没有两片完全相同的树叶。”太空椒。
3、，坐标纸实验步骤随机取样，两种品种各不要少于粒。用圆规和尺子逐个测量大花生品种的长轴的长短，长短以毫米计。在坐标纸上绘制曲线图，水平轴为果实的长度，纵轴为样品的个数，依据两数的相交点，连成曲线。用圆规和尺子逐个测量小花生品种的长轴的长短，长短以毫米计。在同坐标纸上绘制曲线图。比较绘制的大花生和小花生两个品种的曲线图。•现在测量结果如下•大花生长度毫米分别是，平均值为•小花生长度毫米分别是，平均值为•绘制曲线图，水平轴为果实的长度，纵轴为样品的个数，样推测的依据是什么从大花生中选择粒饱满粒大的种下去，所收获的花生定都饱满粒大吗为什么大花生结的花生会小些小花生结的花生会大些。依据是环境因素有影响，但影响有限。性状是基因与环境共同作用的结果二。
4、逐个测量小花生品种的长轴的长短，长短以毫米计。在同坐标纸上绘制曲线图。比较绘制的大花生和小花生两个品种的曲线图。•现在测量结果如下•大花生长度毫米分别是实验步骤随机取样，两种品种各不要少于粒。用圆规和尺子逐个测量大花生品种的长轴的长短，长短以毫米计。在坐标纸上绘制曲线图，水平轴为果实的长度，纵轴为样品的个数，依据两数的相交点，连成曲线。用圆规和尺子认识。探究活动提出问题•为什么大花生中有个小的•为什么小花生中有个大的作出假设这是由于品种不同引起的这是由于栽培环境不同引起的制定计划并实施实验材料及用具两种品种各不要少于粒，圆规，尺子，坐标纸探究目的通过取样测量的方法，解释花生果实大小变异的原因所在。运用取样调查及收集处理数据并画出曲线图的。
5、绘制曲线图。比较绘制的大花生和小花生两个品种的曲线图。•现在测量结果如下•大花生长度毫米分别是，平均值为•小花生长度毫米分别测量大花生品种的长轴的长短，长短以毫米计。在坐标纸上绘制曲线图，水平轴为果实的长度，纵轴为样品的个数，依据两数的相交点，连成曲线。用圆规和尺子逐个测量小花生品种的长轴的长短，长短以毫米计。在同坐标纸生中有个大的作出假设这是由于品种不同引起的这是由于栽培环境不同引起的制定计划并实施实验材料及用具两种品种各不要少于粒，圆规，尺子，坐标纸实验步骤随机取样，两种品种各不要少于粒。用圆规和尺子逐个测生中有个大的作出假设这是由于品种不同引起的这是由于栽培环境不同引起的制定计划并实施实验材料及用具两种品种各不要少于粒，圆规，尺子。
6、院的外籍院士。萧伯纳的笑话美国现代舞创始人邓肯曾向著名剧作家萧伯纳写信求爱，希望与萧伯纳生下子，好让他同时拥有邓肯的美貌和萧伯纳的智慧，没想到萧伯纳回信称∶“如果孩子的容貌如我，大脑像你怎么办”太空椒是在太空条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种。太空荷花冬日开放年月日，在重庆大足荷花山庄太空肓种室，我国首批太空育种的太空荷花开出鲜艳的花朵，从此结束了冬季无荷花的历史。不久前他又将粒荷花种子通过神州六号再次送上太空。实例普通甜菜化学药剂高糖甜菜多倍体育种染色体变异通过化学药剂诱导染色体数目加倍，而培育出的新品种德国哲学家莱布尼茨提出,“世界上没有两片完全相同的树叶。”小小的树叶所具有的属性是多样的长短宽窄厚薄色彩的浓淡边缘的锯齿形状中。
7、是在太空条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种。太空荷花冬日开放年月日，在重庆大足荷花山庄太空肓种室，我国首批太空育种的太空荷花开出鲜艳的花朵，从此结束了冬季无荷花的历史。不久前他又将粒荷花种学院的外籍院士。萧伯纳的笑话美国现代舞创始人邓肯曾向著名剧作家萧伯纳写信求爱，希望与萧伯纳生下子，好让他同时拥有邓肯的美貌和萧伯纳的智慧，没想到萧伯纳回信称∶“如果孩子的容貌如我，大脑像你怎么办”伏基因与高产基因组合到起。袁隆平当选为美国科学院外籍院士•北京时间年月日晚时许，刚刚结束的美国科学院外籍院士评选揭晓，世界著名杂交水稻专家中国工程院院士袁隆平当选，成为我国农业科学界首位入选美国科以将产奶量高的奶牛选择出来，通过繁育遗传下去。后代还会出现。
8、米计。在同坐标纸是，平均值为•绘制曲线图，水平轴为果实的长度，纵轴为样品的个数，样推测的依据是什么从大花生中选择粒饱满粒大的种下去，所收获的花生定都品种的玉米果穗遗传物质环境条件可遗传变异不可遗传变异变异可分为两类变异是不定向的绝大多数变异对生物来说是不利的少数是有利的，还有些既无害也无利。奶牛产奶量不同是由遗传物质控制的。人工选择可伏基因与高产基因组合到起。袁隆平当选为美国科学院外籍院士•北京时间年月日晚时许，刚刚结束的美国科学院外籍院士评选揭晓，世界著名杂交水稻专家中国工程院院士袁隆平当选，成为我国农业科学界首位入选美国科太空椒是在太空条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种。太空荷花冬日开放年月日，在重庆大足荷花山庄太空肓种室，我。
9、产奶量更高的变异，再从中选择繁育，数代后可获得高产奶牛。三人类应用遗传变异原理培育新品种实例良种选育实例杂交育种通过杂交，在后代中抗倒品种的玉米果穗遗传物质环境条件可遗传变异不可遗传变异变异可分为两类变异是不定向的绝大多数变异对生物来说是不利的少数是有利的，还有些既无害也无利。奶牛产奶量不同是由遗传物质控制的。人工选择可饱满粒大吗为什么大花生结的花生会小些小花生结的花生会大些。依据是环境因素有影响，但影响有限。性状是基因与环境共同作用的结果二变异的特点变异是普遍存在的达尔文记载的安康羊红眼果蝇和白眼果蝇不同是，平均值为•绘制曲线图，水平轴为果实的长度，纵轴为样品的个数，样推测的依据是什么从大花生中选择粒饱满粒大的种下去，所收获的花生定都。
10、品种各不要少于粒，圆规，尺子，坐标纸实验步骤随机取样，两种品种各不要少于粒。用圆规和尺子逐个测量大花生品种的长轴的长短，长短以毫米计。在坐标纸上绘制曲线图，水平轴为果实的长度，纵轴为样品的个数，依据两数的相交点，连成曲线。用圆规和尺子逐个测量小花生品种的长轴的长短，长短以毫米计。在同坐标纸上绘制曲线图。比较绘制的大花生和小花生两个品种的曲线图。•现在测量结果如下•大花生长度毫米分别是，平均值为•小花生长度毫米分别是，平均值为•绘制曲线图，水平轴为果实的长度，测量大花生品种的长轴的长短，长短以毫米计。在坐标纸上绘制曲线图，水平轴为果实的长度，纵轴为样品的个数，依据两数的相交点，连成曲线。用圆规和尺子逐个测量小花生品种的长轴的长短，长短以毫。
11、国首批太空育种的太空荷花开出鲜艳的花朵，从此结束了冬季无荷花的历史。不久前他又将粒荷花种小小的树叶所具有的属性是多样的长短宽窄厚薄色彩的浓淡边缘的锯齿形状中间的脉络走向性状变异是指亲子代间和子代个体间的差异。遗传是指亲子代间的相似性。不同品种的生物之间的变异同种探究目的通过取样测量的方法，解释花生果实大小变异的原因所在。运用取样调查及收集处理数据并画出曲线图的方法测量分析花生果实大小变异的情况。通过实验，加深对变异的理解，从而深化对自然界事物的实验步骤随机取样，两种品种各不要少于粒。用圆规和尺子逐个测量大花生品种的长轴的长短，长短以毫米计。在坐标纸上绘制曲线图，水平轴为果实的长度，纵轴为样品的个数，依据两数的相交点，连成曲线。用圆规和尺。
12、的脉络走向性状变异是指亲子代间和子代个体间的差异。遗传是指亲子代间的相似性。不同品种的生物之间的变异同种生物之间的变异姐妹俩充满变异的世界第五节生物的变异物种丰富的星球变异是普遍存在的各种相对性状都是通过变异产生的番茄的红果和黄果豌豆的圆粒和皱粒花生果实大小的变异探究两个不同品种的花生果实大小的变异探究目的通过取样测量的方法，解释花生果实大小变异的原因所在。运用取样调查及收集处理数据并画出曲线图的方法测量分析花生果实大小变异的情况。通过实验，加深对变异的理解，从而深化对自然界事物的认识。探究活动提出问题•为什么大花生中有个小的•为什么小花生中有个大的作出假设这是由于品种不同引起的这是由于栽培环境不同引起的制定计划并实施实验材料及用具两种。
参考资料：
[1]TOP312016春华师大版科学九下5.1 生物的遗传 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读（第29页，发表于2022-06-24）
[2]TOP312016春华师大版科学九下5.1 生物的遗传 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第30页，发表于2022-06-24）
[3]TOP312016春华师大版科学九下4.4 环境与健康 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读（第89页，发表于2022-06-24）
[4]TOP312016春华师大版科学九下4.4 环境与健康 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第137页，发表于2022-06-24）
[5]TOP312016春华师大版科学九下4.3 营养与健康 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读（第114页，发表于2022-06-24）
[6]TOP312016春华师大版科学九下4.3 营养与健康 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读（第48页，发表于2022-06-24）
[7]TOP312016春华师大版科学九下4.3 营养与健康 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第34页，发表于2022-06-24）
[8]TOP312016春华师大版科学九下4.2 运动与健康 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读（第83页，发表于2022-06-24）
[9]TOP312016春华师大版科学九下4.2 运动与健康 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第27页，发表于2022-06-24）
[10]TOP352016春华师大版科学九下4.1 健康、亚健康和疾病 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读（第41页，发表于2022-06-24）
[11]TOP352016春华师大版科学九下4.1 健康、亚健康和疾病 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第17页，发表于2022-06-24）
[12]TOP342016春华师大版科学九下3.3 自然界中的氮循环 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读（第18页，发表于2022-06-24）
[13]TOP342016春华师大版科学九下3.3 自然界中的氮循环 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读（第26页，发表于2022-06-24）
[14]TOP342016春华师大版科学九下3.3 自然界中的氮循环 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第37页，发表于2022-06-24）
[15]TOP382016春华师大版科学九下3.2 自然界中的碳循环和氧循环 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读（第21页，发表于2022-06-24）
[16]TOP312016春华师大版科学九下3.1 物质的转化 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读（第80页，发表于2022-06-24）
[17]TOP312016春华师大版科学九下3.1 物质的转化 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第93页，发表于2022-06-24）
[18]TOP302016春华师大版科学九下2.4 生态平稳 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第18页，发表于2022-06-24）
[19]TOP302016春华师大版科学九下2.3 生物进化 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读（第38页，发表于2022-06-24）
[20]TOP302016春华师大版科学九下2.3 生物进化 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第36页，发表于2022-06-24）
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页，超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的，下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件，文中所提的附件、附录，在线看不到的下载也不会有。
TOP312016春华师大版科学九下5.2 生物的变异 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读
