作用。在文章开头，内容方面议论抒情句开门见山，开篇点题主旨，描写句交代故事发生的环境地点，渲染气氛，定下感情基调等。结构方面总领全文，埋下伏笔设置悬念吸引读者等。在文章中间，内容方面议论抒情句画龙点睛，点明事件的意义，抒发作者的感情等。结构方面承上启下过渡铺垫推动情节发展等。在文章结尾，内容方面议论抒情句点明强调中心，深化升华主题结构方面照应题目，首尾呼应，使结构完整。小说课文••喂出来•芦花荡•最后课•故乡•孤独之旅•我的叔叔于勒•心声•智取生辰纲•杨修之死•范进中举•香菱学诗•孔乙己•变色龙•蒲柳人家•热爱生命知识储备文学作品的四大样式诗歌散文小说戏剧二关于小说知识定义小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的种文学体裁。小说的三要素人物形象主要要素故事情节环境。人物塑造语言动作心理外貌神态。故事情节开端发展高潮结局。环境自然环境地点季节气候时间样•明确各种描写外貌语言心理行动细节环境的特点和作用•结构方式前后照应创造悬念埋下伏笔总结上文点题问题文中写闰土是前后对比的方法，文章从哪几方面进行对比通过对言抓动作抓心理抓巧合等文中特有的表达方式记叙描写说明议论抒情是如何为作者表情达意服务的•在语言运用上有何特点例如语言精炼句式整齐而有节奏感用词准确而形象词语丰富而多写的作用交代故事发生的时间地点或时代背景。渲染气氛。烘托心情或烘托人物形象。为下文故事情节的展开作铺垫或推动情节的发展。考点四揣摩人物形象把握分析人物性格的基本方法抓肖像抓语言和行动来写的。解题方法描写作用渲染气氛，增强实感烘托心理，形神毕现转换场景，推动情节发展。方法点拨首先找出文中描写环境的语句，加以总结概括，结合具体情节，确定其所起的作用。环境描酒解渴止，反复写气温写太阳写树木直接写“热”的近二十处之多，以“凉”衬“热”，写法也多变有通过作者的介绍来写的，有通过八条好汉之口来写的，有通过杨志或虞候老都管之口写的，更多的是通过军汉的语为人物活动故事发展设置了背景。预示人物命运。自然环境环境特点渲染气氛烘托人物心情，推动情节发展。智取生辰纲中环境描写是怎样安排的，有什么特点解答从杨志伙上路起，到杨志自己也喝“在我们面前，天边远处仿佛有片紫色的阴影从海里钻出来，那就是哲尔赛岛了”。自然环境的描写烘托出人物失望沮丧的心情，与刚上船时的心情形成鲜明的对比，希望已经破灭，全部化为了泡影。解答方法社会环境两处景物描写，请找出来并分别说说有什么作用解答开始，家人刚踏上去哲尔赛的轮船时“我们上了轮船，离开栈桥，在片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处”。自然环境的描写，烘托出人物欢快的心情。结尾情。推动故事情节发展。深化主题。答题格式写了景物，渲染了气氛衬托了人物心情表现了人物形象我的叔叔于勒文中有活动空间。渲染环境气氛。烘托人物心情。烘托人物形象。预示人物命运。表现人物性格。推动故事情节发展。社会环境交代故事发生的时代背景，社会习俗等。渲染气氛。衬托人物心设计第二段景物描写的作用是什么解答描写了故乡衰败荒凉的景象，衬托“我”悲凉的心情。解题方法记叙文中的环境描写分为自然环境和社会环境，有这样几个作用自然环境交代故事发生的时间地点及人物境，衬托主题。表述格式具体描写了景色，营造创设了种气氛渲染定下了的抒情基调烘托了人物的思想感情为下文情节展开作了铺垫，推动的情节发展。考点三注意环境描写问题型就指定的环境描写说出其作用。自然环境的作用点明故事发生的时间节令和地点交代人物活动背景，烘托人物性格心理渲染气氛，奠定基调为刻画人物作铺垫推动故事情节发展暗示或象征社会环，从而深刻的揭露了封建科举制度的罪恶。•结局深化主题，留下思考。例孔乙己结局部分以“大约”“确实”这样组意味深长的词句，不仅为孔乙己的悲惨命运增添了悲剧意味，还给读者留下了无穷的思考。常见题子好逸恶劳的思想性格。•高潮表现冲突，揭示主题。例孔乙己高潮部分叙写孔乙己最后次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，通过侧面反映丁举人的横行霸道心横手辣和正面描写孔乙己的身残气微，表现其悲惨遭遇人物的出场作下铺垫。•发展刻画人物，反映性格。例孔乙己发展部分叙写孔乙己第次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，通过刻画孔乙己的肖像神态动作语言等，揭示其贫困潦倒自欺欺人迂腐可笑死要面留下思考。•开端交代背景，铺垫下文。例孔乙己开端部分叙写咸亨酒店的格局和两种不同身份地位的酒客短衣帮长衫主顾来往的情景，交代了当时贫富悬殊阶级对立的社会背景，为下文孔乙己这特殊的人留下思考。•开端交代背景，铺垫下文。例孔乙己开端部分叙写咸亨酒店的格局和两种不同身份地位的酒客短衣帮长衫主顾来往的情景，交代了当时贫富悬殊阶级对立的社会背景，为下文孔乙己这特殊的人物的出场作下铺垫。•发展刻画人物，反映性格。例孔乙己发展部分叙写孔乙己第次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，通过刻画孔乙己的肖像神态动作语言等，揭示其贫困潦倒自欺欺人迂腐可笑死要面子好逸恶劳的思想性格。•高潮表现冲突，揭示主题。例孔乙己高潮部分叙写孔乙己最后次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，通过侧面反映丁举人的横行霸道心横手辣和正面描写孔乙己的身残气微，表现其悲惨遭遇，从而深刻的揭露了封建科举制度的罪恶。•结局深化主题，留下思考。例孔乙己结局部分以“大约”“确实”这样组意味深长的词句，不仅为孔乙己的悲惨命运增添了悲剧意味，还给读者留下了无穷的思考。常见题型就指定的环境描写说出其作用。自然环境的作用点明故事发生的时间节令和地点交代人物活动背景，烘托人物性格心理渲染气氛，奠定基调为刻画人物作铺垫推动故事情节发展暗示或象征社会环境，衬托主题。表述格式具体描写了景色，营造创设了种气氛渲染定下了的抒情基调烘托了人物的思想感情为下文情节展开作了铺垫，推动的情节发展。考点三注意环境描写问题设计第二段景物描写的作用是什么解答描写了故乡衰败荒凉的景象，衬托“我”悲凉的心情。解题方法记叙文中的环境描写分为自然环境和社会环境，有这样几个作用自然环境交代故事发生的时间地点及人物活动空间。渲染环境气氛。烘托人物心情。烘托人物形象。预示人物命运。表现人物性格。推动故事情节发展。社会环境交代故事发生的时代背景，社会习俗等。渲染气氛。衬托人物心情。推动故事情节发展。深化主题。答题格式写了景物，渲染了气氛衬托了人物心情表现了人物形象我的叔叔于勒文中有两处景物描写，请找出来并分别说说有什么作用解答开始，家人刚踏上去哲尔赛的轮船时“我们上了轮船，离开栈桥，在片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处”。自然环境的描写，烘托出人物欢快的心情。结尾“在我们面前，天边远处仿佛有片紫色的阴影从海里钻出来，那就是哲尔赛岛了”。自然环境的描写烘托出人物失望沮丧的心情，与刚上船时的心情形成鲜明的对比，希望已经破灭，全部化为了泡影。解答方法社会环境为人物活动故事发展设置了背景。预示人物命运。自然环境环境特点渲染气氛烘托人物心情，推动情节发展。智取生辰纲中环境描写是怎样安排的，有什么特点解答从杨志伙上路起，到杨志自己也喝酒解渴止，反复写气温写太阳写树木直接写“热”的近二十处之多，以“凉”衬“热”，写法也多变有通过作者的介绍来写的，有通过八条好汉之口来写的，有通过杨志或虞候老都管之口写的，更多的是通过军汉的语言和行动来写的。解题方法描写作用渲染气氛，增强实感烘托心理，形神毕现转换场景，推动情节发展。方法点拨首先找出文中描写环境的语句，加以总结概括，结合具体情节，确定其所起的作用。环境描写的作用交代故事发生的时间地点或时代背景。渲染气氛。烘托心情或烘托人物形象。为下文故事情节的展开作铺垫或推动情节的发展。考点四揣摩人物形象把握分析人物性格的基本方法抓肖像抓语言抓动作抓心理抓巧合等文中特有的表达方式记叙描写说明议论抒情是如何为作者表情达意服务的•在语言运用上有何特点例如语言精炼句式整齐而有节奏感用词准确而形象词语丰富而多样•明确各种描写外貌语言心理行动细节环境的特点和作用•结构方式前后照应创造悬念埋下伏笔总结上文点题问题文中写闰土是前后对比的方法，文章从哪几方面进行对比通过对比突出了什么解答文章描写闰土主要从以下几方面进行对照外貌对照。动作对话对照。闰土对“我”对生活态度的前后对照。在鲜明的对比中，突出了少年闰土和中年闰土不同的形象，揭示了闰土们在半封建半殖民地的黑暗制度下，早上经济上的剥削，政治上的压迫，精神上的摧残，即揭示了文章的主旨。解题方法链接常见的记叙文的表现手法有对比衬托铺垫伏笔照应象征夸张等对比是把两种对应的事物对照比较，使形象更鲜明，感受更强烈。本文运用对比手法描写人物，刻画人物性格。类似的还有变色龙我的叔叔于勒范进中举等。答题时要结合文章的主旨。问题本文在写范进中举前后的变化及胡屠户对范进中举前后的态度变化，运用了什么手法有何作用解答运用了对比夸张细节描写的手法作用增强讽刺效果。来揭露人物的矛盾及性格特征。通过对比更加突出文章主旨。解题方法方法点拨对比对比是种写作手法，就是把事物现象和过程中矛盾的双方，安置在定条件下，使之集中在个完整的艺术统体中，形成相辅相成的比照和响应关系。运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。夸张是运用丰富的想像力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事件的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。考点七品味语言特色品析语言•赏析富有表现力