TOP282016鲁人版语文必修三第1课 陈情表 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

臣以供养无主，辞不赴命。

诏书将下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。

猥以微贱，当侍东宫。

非臣陨首所能上报。

臣具以表闻，辞不就职。

诏书切峻，责臣逋慢。

郡县逼迫，催臣上道州司临门，急于星火。

臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃欲苟顺私情，则告诉不许。

臣之进形象生动，感情浓烈，富有感染力。

文章简洁生动真挚朴实。

写自己的遭遇和对祖母的感情，如倾吐肺腑，没有点藻饰做作或夸张，于朴实中见至真至美至善。

语言形式，骈散交用，多用四字短语表情达意。

思路清晰，鸟亦如此，人何以堪其诚挚恳切之情溢于言表，岂能不打动人臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

似犬似马，忠恳之情，怖惧之态溢于言表。

州司临门，急于星火。

“急于星火”用比喻形容情势紧迫，形象生动。

比喻句融入浓烈的抒情色彩，能极大地引发读者的同情“朝不虑夕”虽是夸张却给人无可置疑的真实再加上四字骈句，有诗般的韵律，如泣如诉，读之无不令人动容泣下。

“乌鸟私情，愿乞终养。

”以鸟喻人，回溯至动物的本性对仗工整的对偶句式，使语气显得强烈，语意简洁凝练，读来朗朗上口，使文章的感情倍感热切，更具说服力。

比喻句“刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

”以落日喻人命，贴切在刻画了祖母苍老多病的形象，守臣逵察臣孝廉后刺史臣荣举臣秀才”前后对举，恰当地表达了自己深受圣朝恩宠的感激。

臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。

“臣”与“祖母”对举，突出个“无”字，强调自己与祖母相依为命的现实。

运用情动人，让晋武帝化严为慈。

对偶句“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮”内外对举，都强调个“无”字，把自己举目无亲，后代尚小，无人终养祖母的困苦境地形象生动表现出来了，让人觉得急切而无可置疑。

“前太言，悲恻动人。

”四字骈句“生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。

祖母刘闵臣孤弱，躬亲抚养。

臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立”四字骈句，语势连贯紧凑，不拖沓，让人感到灾祸接踵而来，以找依据释误会乞矜悯祖母情深似海圣上恩重如山“以孝治天下”“岂敢盘桓有所希冀”生当陨首，死当结草忠孝两难先尽孝后尽忠动之以情晓之以理示之以忠思维严谨二语言艺术古文观止评论陈情表的语言“至性之文学博士。

后明成祖称帝时，命其起草即位诏书，他宁死不从，惨遭杀害，被灭十族。

成功因素至真至诚的感情忠国孝情动之以情晓之以理示之以忠缜密严谨的思维形象生动的语言四字骈句对偶句比喻句构思艺术叙孝情表忠情害，被司马昭所杀。

阮籍三国魏文学家思想家。

为“竹林七贤“之，与嵇康齐名。

与当权的司马氏集团有定的矛盾，常用醉酒的办法，在当时极为复杂的政治斗争中保全自己。

方孝孺浙江宁海人。

明惠帝时任翰林侍讲什么李密以陈情表成功地达到不奉诏仕晋的目的，他的成功因素有哪些你得到什么启示思考研究嵇康三国魏文学家思想家音乐家。

为“竹林七贤“之，与阮籍齐名。

因不满当时掌握政权的司马氏集团，遭陷父死母嫁祖母抚养少年多忠陈日后之情愿乞终养，死当结草忠孝难全陈以往之情陈现今之情陈日后之情臣以险衅，夙遭闵凶愿乞终养，死当结草进退狼狈，不能废远李密简洁朴实假如你是晋武帝，你会同意李密的请求吗为字古今异义闵通“悯”，可忧患的事零丁通“伶仃”，孤独的样子蓐同“褥”，草褥子慈父见背背弃我，即死去九岁不行不能行走至于成立自立夙婴疾病至于成立到缠绕课文分析陈以往之情臣以险衅，夙遭闵凶弱，躬亲抚养。

臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立，既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。

外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。

而刘夙婴疾病，常在床蓐。

臣侍汤药，未曾废离。

通假供养。

读出师表不下泪者，其人必不忠读陈情表不下泪者，其人必不孝读祭十二郎文不下泪者，其人必不友。

苏轼臣密言臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。

祖母刘悯臣孤“生当陨首，死当结草”为誓，忠爱之情溢于言表，出现在武帝面前的俨然是个活脱脱的忠臣形象，终于化解了武帝的疑心，博得了他的同情。

相传晋武帝看了此表后很受感动，特赏赐给李密奴婢二人，并命郡县按时给其祖母父死”，而说“慈父见背”，不说“母亲改嫁”，而说“舅夺母志”又如“猥以微贱”“犬马怖惧”“伏惟”等，以典雅谦恭的语言，恳切真挚的语气，多方面表明自己的心迹。

特别到结尾处，简直是含泪哀求的语气，并以“父死”，而说“慈父见背”，不说“母亲改嫁”，而说“舅夺母志”又如“猥以微贱”“犬马怖惧”“伏惟”等，以典雅谦恭的语言，恳切真挚的语气，多方面表明自己的心迹。

特别到结尾处，简直是含泪哀求的语气，并以“生当陨首，死当结草”为誓，忠爱之情溢于言表，出现在武帝面前的俨然是个活脱脱的忠臣形象，终于化解了武帝的疑心，博得了他的同情。

相传晋武帝看了此表后很受感动，特赏赐给李密奴婢二人，并命郡县按时给其祖母供养。

读出师表不下泪者，其人必不忠读陈情表不下泪者，其人必不孝读祭十二郎文不下泪者，其人必不友。

苏轼臣密言臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。

祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。

臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立，既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。

外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。

而刘夙婴疾病，常在床蓐。

臣侍汤药，未曾废离。

通假字古今异义闵通“悯”，可忧患的事零丁通“伶仃”，孤独的样子蓐同“褥”，草褥子慈父见背背弃我，即死去九岁不行不能行走至于成立自立夙婴疾病至于成立到缠绕课文分析陈以往之情臣以险衅，夙遭闵凶父死母嫁祖母抚养少年多忠陈日后之情愿乞终养，死当结草忠孝难全陈以往之情陈现今之情陈日后之情臣以险衅，夙遭闵凶愿乞终养，死当结草进退狼狈，不能废远李密简洁朴实假如你是晋武帝，你会同意李密的请求吗为什么李密以陈情表成功地达到不奉诏仕晋的目的，他的成功因素有哪些你得到什么启示思考研究嵇康三国魏文学家思想家音乐家。

为“竹林七贤“之，与阮籍齐名。

因不满当时掌握政权的司马氏集团，遭陷害，被司马昭所杀。

阮籍三国魏文学家思想家。

为“竹林七贤“之，与嵇康齐名。

与当权的司马氏集团有定的矛盾，常用醉酒的办法，在当时极为复杂的政治斗争中保全自己。

方孝孺浙江宁海人。

明惠帝时任翰林侍讲文学博士。

后明成祖称帝时，命其起草即位诏书，他宁死不从，惨遭杀害，被灭十族。

成功因素至真至诚的感情忠国孝情动之以情晓之以理示之以忠缜密严谨的思维形象生动的语言四字骈句对偶句比喻句构思艺术叙孝情表忠情找依据释误会乞矜悯祖母情深似海圣上恩重如山“以孝治天下”“岂敢盘桓有所希冀”生当陨首，死当结草忠孝两难先尽孝后尽忠动之以情晓之以理示之以忠思维严谨二语言艺术古文观止评论陈情表的语言“至性之言，悲恻动人。

”四字骈句“生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。

祖母刘闵臣孤弱，躬亲抚养。

臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立”四字骈句，语势连贯紧凑，不拖沓，让人感到灾祸接踵而来，以情动人，让晋武帝化严为慈。

对偶句“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮”内外对举，都强调个“无”字，把自己举目无亲，后代尚小，无人终养祖母的困苦境地形象生动表现出来了，让人觉得急切而无可置疑。

“前太守臣逵察臣孝廉后刺史臣荣举臣秀才”前后对举，恰当地表达了自己深受圣朝恩宠的感激。

臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。

“臣”与“祖母”对举，突出个“无”字，强调自己与祖母相依为命的现实。

运用对仗工整的对偶句式，使语气显得强烈，语意简洁凝练，读来朗朗上口，使文章的感情倍感热切，更具说服力。

比喻句“刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

”以落日喻人命，贴切在刻画了祖母苍老多病的形象，融入浓烈的抒情色彩，能极大地引发读者的同情“朝不虑夕”虽是夸张却给人无可置疑的真实再加上四字骈句，有诗般的韵律，如泣如诉，读之无不令人动容泣下。

“乌鸟私情，愿乞终养。

”以鸟喻人，回溯至动物的本性，鸟亦如此，人何以堪其诚挚恳切之情溢于言表，岂能不打动人臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

似犬似马，忠恳之情，怖惧之态溢于言表。

州司临门，急于星火。

“急于星火”用比喻形容情势紧迫，形象生动。

比喻句形象生动，感情浓烈，富有感染力。

文章简洁生动真挚朴实。

写自己的遭遇和对祖母的感情，如倾吐肺腑，没有点藻饰做作或夸张，于朴实中见至真至美至善。

语言形式，骈散交用，多用四字短语表情达意。

思路清晰，语言机智得体，内涵丰富，惟多读方能体会。

陈情表作者李密陈情表陈述禀报隐情苦衷奏章禀告自己苦衷的奏章表，古代文体，属奏议类，臣民对君主有所陈述请求时所用。

解题是谁陈情向谁陈情陈什么情李密，西晋武阳人，又名虔，字令伯。

少时师事著名学者谯周，以学问文章著名于世。

曾出仕蜀汉担任尚书郎，屡次出使东吴，很有才辩。

晋武帝征为太子洗马，其以祖母年老多病，辞不应征。

晋武帝。

司马炎靠野蛮杀戮废魏称帝，为人阴险多疑。

建国初年，为笼络人心，对蜀汉士族采取怀柔政策，征召蜀汉旧臣到洛阳任职。

向君王上书陈述祖母刘氏年老多病，无人侍奉，暂不能应征，请求辞官终养祖母的衷情。

解题此表是西晋初晋武帝泰始三年公元写的。

魏国后期，魏的实权落在司马氏手里，到魏元帝曹奂咸熙二年公元，司马炎代魏即帝位，改国号为晋，年号泰始。

在此之前两年，蜀汉刘备建立的政权已经灭亡孙吴到公元年才灭亡，李密的家乡由晋统治。

李密有学问，所以晋武帝想征他做官。

李密原是蜀汉的旧臣，故国灭亡才三四年，难免有伤感之情，又因为司马氏阴险多疑，前朝的臣子改事新朝难免有戒心，所以他要坚辞。

陈情表所面对的是晋武帝这个特殊人物，所写的又是他最为敏感的问题。

文中作者用了不少委婉之词，比如不说“父死”，而说“慈父见背”，不说“母亲改嫁”，而说“舅夺母志”又如“猥以微贱”“犬马怖惧”“伏惟”等，以典雅谦恭的语言，恳切真挚的语气，多方面表明自己的心迹。

特别到结尾处，简直是含泪哀求的语气，并以“生当陨首，死当结草”为誓，忠爱之情溢于言表，出现在武帝面前的俨然是个活脱脱的忠臣形象，终于化解了武帝的疑心，博得了他的同情。

相传晋武帝看了此表后很受感动，特赏赐给李密奴婢二人，并命郡县按时给其祖母供养。

读出师表不下泪者，其人必