TOP372016鲁人版语文必修三第6课 古诗二首 (诗经•卫风•氓)ppt课件.ppt文档免费在线阅读
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送子涉淇,至于顿丘。
匪我愆期,子无良媒。
将子无怒,秋以为期。
乘彼垝垣,以望复关。
不见复关,泣涕涟涟。
既见复关,载笑载言。
尔卜尔筮,体无咎言。
以尔车来,以我贿迁。
桑之我徂尔渐车帷裳咥其笑矣隰则有泮īāāǐāāĕ朗读课文,把握节奏氓之蚩蚩,抱布贸丝。
匪来贸丝,来即我现实主义和浪漫主义的两大源头。
故中国文学史上往往将“风”“骚”并称。
诗经简介朗读课文读准字音把握节奏朗读课文,读准字音氓之蚩蚩匪我愆期将子无怒乘彼垝垣体无咎言无与士耽自歌篇,所以诗经又被称为“诗三百”。
诗经分类按表现内容可分为风雅颂三类。
按表现手法可分为赋比兴三类。
风骚“风”指十五国风,代表诗经,“骚”指离骚,代表楚辞。
它们是我国诗歌史上,白发渐生,青春不再,引刀断杼,永别我爱。
诗经卫风氓学习目标品味语言,分析人物形象,把握情感。
鉴赏诗歌赋比兴的艺术手法。
诗经是我国第部诗歌总集。
它汇集了从西周初年到春秋中期五百多年间的诗间万物却寻不到你的影子,想放弃却无法将你忘记。
从开始,我的付出就只是付出,付出的回应只是让它有归属。
或许有天,连着归属也不需要了。
我仍是我,你仍是你,而我们却不再是我们。
我要走了,在黄叶飘零的时候的彤管和明夜的红烛,鸠鸟醒来时梦醒了,梦醒了我无处可走,伴着星光的是我的影子,随着鸡鸣的是我的沉默。
那个关下的男子消失在风里,风里飘着他昨日承诺。
春蚕吐丝,把心紧绕,我把自己裹进了个透明的茧中。
看世这是我思念你的泪水。
多少次穿越梦境,我站成孤独的侧影。
难道这就是不幸的预兆吗你说有天地作证,有灵性的蓍草和古旧的龟甲作证。
但山盟海誓能使爱情像桑叶那么新鲜吗时缱绻能保证象鸠鸟那样沉醉生吗欢乐,直走进我的视线。
忠厚的后生啊,你就会以贸丝为借口吗我的父母和兄长都在这儿,为什么你不直说呢我的心软了,为你欲说还休的神情,为你挂在嘴角羞涩的笑意。
当早晨来临的时候,桑树叶子挂满露珠。
你知道吗不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
李白将进酒赋赋比兴课后作业背诵默写全诗。
写篇赏析文章。
学生作品那个人又来了,他从远远的复关而来,衣衫上还带着淇水的浪花他从我常站立的残破的城墙边经过兴东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
木兰诗十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。
十七为君妇,心中常苦悲。
孔雀东南飞君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君以彼物比此物也。
兴者,先言他物以引起所咏之词也。
朱熹予尝考之三百篇,赋七百二十,兴三百七十,比百十。
明代谢榛四溟诗话卫风氓中哪些诗句用了赋比兴的手法文学作品中的赋比十分之五的真十分之六平淡的生活中寻找乐趣,在许多雷同的日子里发现生活的新意,那样我们才不会对生活厌倦,才不会对身边的人厌倦,婚姻不再是爱情的坟墓。
鉴赏诗歌的表现手法赋者,敷陈其事而直言之也。
比者,不思,亦已焉哉!根据注释,疏通文意匪我愆期无与士耽以我贿迁自我徂尔女也不爽士贰其行拖延沉溺于欢乐财物,指嫁妆往差错背叛,有二心关照女性命运冰心说过“世界上若没有女人,这世界至少要失去夙兴夜寐,靡有朝矣。
言既遂矣,至于暴矣。
兄弟不知,咥其笑矣。
静言思之,躬自悼矣。
及尔偕老,老使我怨。
淇则有岸,隰则有泮。
总角之宴,言笑晏晏。
信誓旦旦,不思其反。
反是与士耽!士之耽兮,犹可说也。
女之耽兮,不可说也。
桑之落矣,其黄而陨。
自我徂尔,三岁食贫。
淇水汤汤,渐车帷裳。
女也不爽,士贰其行。
士也罔极,二三其德。
三岁为妇,靡室劳矣怒,秋以为期。
乘彼垝垣,以望复关。
不见复关,泣涕涟涟。
既见复关,载笑载言。
尔卜尔筮,体无咎言。
以尔车来,以我贿迁。
桑之未落,其叶沃若。
于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与怒,秋以为期。
乘彼垝垣,以望复关。
不见复关,泣涕涟涟。
既见复关,载笑载言。
尔卜尔筮,体无咎言。
以尔车来,以我贿迁。
桑之未落,其叶沃若。
于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。
女之耽兮,不可说也。
桑之落矣,其黄而陨。
自我徂尔,三岁食贫。
淇水汤汤,渐车帷裳。
女也不爽,士贰其行。
士也罔极,二三其德。
三岁为妇,靡室劳矣夙兴夜寐,靡有朝矣。
言既遂矣,至于暴矣。
兄弟不知,咥其笑矣。
静言思之,躬自悼矣。
及尔偕老,老使我怨。
淇则有岸,隰则有泮。
总角之宴,言笑晏晏。
信誓旦旦,不思其反。
反是不思,亦已焉哉!根据注释,疏通文意匪我愆期无与士耽以我贿迁自我徂尔女也不爽士贰其行拖延沉溺于欢乐财物,指嫁妆往差错背叛,有二心关照女性命运冰心说过“世界上若没有女人,这世界至少要失去十分之五的真十分之六平淡的生活中寻找乐趣,在许多雷同的日子里发现生活的新意,那样我们才不会对生活厌倦,才不会对身边的人厌倦,婚姻不再是爱情的坟墓。
鉴赏诗歌的表现手法赋者,敷陈其事而直言之也。
比者,以彼物比此物也。
兴者,先言他物以引起所咏之词也。
朱熹予尝考之三百篇,赋七百二十,兴三百七十,比百十。
明代谢榛四溟诗话卫风氓中哪些诗句用了赋比兴的手法文学作品中的赋比兴东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
木兰诗十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。
十七为君妇,心中常苦悲。
孔雀东南飞君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
李白将进酒赋赋比兴课后作业背诵默写全诗。
写篇赏析文章。
学生作品那个人又来了,他从远远的复关而来,衣衫上还带着淇水的浪花他从我常站立的残破的城墙边经过,直走进我的视线。
忠厚的后生啊,你就会以贸丝为借口吗我的父母和兄长都在这儿,为什么你不直说呢我的心软了,为你欲说还休的神情,为你挂在嘴角羞涩的笑意。
当早晨来临的时候,桑树叶子挂满露珠。
你知道吗这是我思念你的泪水。
多少次穿越梦境,我站成孤独的侧影。
难道这就是不幸的预兆吗你说有天地作证,有灵性的蓍草和古旧的龟甲作证。
但山盟海誓能使爱情像桑叶那么新鲜吗时缱绻能保证象鸠鸟那样沉醉生吗欢乐的彤管和明夜的红烛,鸠鸟醒来时梦醒了,梦醒了我无处可走,伴着星光的是我的影子,随着鸡鸣的是我的沉默。
那个关下的男子消失在风里,风里飘着他昨日承诺。
春蚕吐丝,把心紧绕,我把自己裹进了个透明的茧中。
看世间万物却寻不到你的影子,想放弃却无法将你忘记。
从开始,我的付出就只是付出,付出的回应只是让它有归属。
或许有天,连着归属也不需要了。
我仍是我,你仍是你,而我们却不再是我们。
我要走了,在黄叶飘零的时候,白发渐生,青春不再,引刀断杼,永别我爱。
诗经卫风氓学习目标品味语言,分析人物形象,把握情感。
鉴赏诗歌赋比兴的艺术手法。
诗经是我国第部诗歌总集。
它汇集了从西周初年到春秋中期五百多年间的诗歌篇,所以诗经又被称为“诗三百”。
诗经分类按表现内容可分为风雅颂三类。
按表现手法可分为赋比兴三类。
风骚“风”指十五国风,代表诗经,“骚”指离骚,代表楚辞。
它们是我国诗歌史上现实主义和浪漫主义的两大源头。
故中国文学史上往往将“风”“骚”并称。
诗经简介朗读课文读准字音把握节奏朗读课文,读准字音氓之蚩蚩匪我愆期将子无怒乘彼垝垣体无咎言无与士耽自我徂尔渐车帷裳咥其笑矣隰则有泮īāāǐāāĕ朗读课文,把握节奏氓之蚩蚩,抱布贸丝。
