返回

TOP282016鲁人版语文必修一第8课  荷花淀  ppt课件2.ppt文档免费在线阅读 TOP282016鲁人版语文必修一第8课 荷花淀 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2026-10-31 21:40:04
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
2016鲁人版语文必修一第8课  荷花淀  ppt课件2.ppt预览图(1)
第 1 页 / 共 66 页
2016鲁人版语文必修一第8课  荷花淀  ppt课件2.ppt预览图(2)
第 2 页 / 共 66 页
2016鲁人版语文必修一第8课  荷花淀  ppt课件2.ppt预览图(3)
第 3 页 / 共 66 页
2016鲁人版语文必修一第8课  荷花淀  ppt课件2.ppt预览图(4)
第 4 页 / 共 66 页
2016鲁人版语文必修一第8课  荷花淀  ppt课件2.ppt预览图(5)
第 5 页 / 共 66 页
2016鲁人版语文必修一第8课  荷花淀  ppt课件2.ppt预览图(6)
第 6 页 / 共 66 页
2016鲁人版语文必修一第8课  荷花淀  ppt课件2.ppt预览图(7)
第 7 页 / 共 66 页
2016鲁人版语文必修一第8课  荷花淀  ppt课件2.ppt预览图(8)
第 8 页 / 共 66 页
2016鲁人版语文必修一第8课  荷花淀  ppt课件2.ppt预览图(9)
第 9 页 / 共 66 页
2016鲁人版语文必修一第8课  荷花淀  ppt课件2.ppt预览图(10)
第 10 页 / 共 66 页
2016鲁人版语文必修一第8课  荷花淀  ppt课件2.ppt预览图(11)
第 11 页 / 共 66 页
2016鲁人版语文必修一第8课  荷花淀  ppt课件2.ppt预览图(12)
第 12 页 / 共 66 页
2016鲁人版语文必修一第8课  荷花淀  ppt课件2.ppt预览图(13)
第 13 页 / 共 66 页
2016鲁人版语文必修一第8课  荷花淀  ppt课件2.ppt预览图(14)
第 14 页 / 共 66 页
2016鲁人版语文必修一第8课  荷花淀  ppt课件2.ppt预览图(15)
第 15 页 / 共 66 页
预览结束,还剩 51 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

解析分析异处时应侧重于分析其表现作用,如环境方面人物性格方面等。


答案轻轻的动作,轻轻的水声,表明淀上的平静,心情的悠闲,反衬下文敌人追赶时的紧张。


节奏愈变愈快,表明妇女们沉着能干勇敢,与前面所照应内容形成对比,突出形势的紧张。


衬托与对比衬托是利用事物间的近似或对立的条件,用些事物为陪衬来突出所要表现的事物。


它可以使被陪衬的事物显得更加突出形象。


衬托有正衬反衬两类。


利用事物的相似条件来衬托就是正衬利用事物的对立条件来衬托就是反衬。


它强调的是通过比照“衬”出其中的个。


对比则是把对立的事物,或景,或境,或人,或情,前后相叙,加以比照,来使人从中有所感有所悟,更加强烈而清晰地传达出作者所要表达的意旨,以增强艺术效果的表现手法。


它强调的是通过比照更鲜明强烈地表达种意旨。


对比和衬托都有对照的意味,都是通过对些事物或形象或情感进行对照来完成。


但是,衬托有主次之分,陪衬事物是说明被陪衬事物的是用来突出被陪衬事物的。


对比表明是对立现象的,两种对立的事物并无主次之分,而是相互依存的。


因此,不可把这两种手法混为谈。


从修辞的角度赏析最后段文字。


答引起的强烈,是对我们的艺术观念的种警醒,也是对这届休斯敦摄影节最大的肯定。


年上半年,我国农副产品特别是食用油的价格涨幅很大。


消释振动精制消失振动精致消释震罗绸缎飘飞漂泊骠勇虚无缥缈解析选除了把别人的东西据为己有外,偷盗中的紧张焦虑在旦得逞后的顿然,以及对自己表现成功的欣赏,都成为偷菜者快感的来源。


庄学本的作品在休斯敦真实历史的误读。


让战争成为战争,让战争就是战争。


只是我们希望将来战争会少些,和平,会多些。


基础积累下列加点词的读音全部相同的项是消灭逍遥销路烟硝火药水淀纱锭石碇皮开肉绽棱角丘陵凌晨绫对战斗的轻描淡写的原因。


这是场大快人心的战斗。


然而那些发生在敌后抗日根据地的战斗,真的是这样的吗倘若我们拿这场战斗来参考根据地艰苦卓绝的战争就难免给我们带来认识上的偏差,这种偏差也很可能导致我们对击战”,先是排枪声,然后是三个动词瞄投冲。


战斗结束了,是打扫战场,打捞战利品的时候了。


没有持久的战斗场面,没有伤亡,甚至没有恐惧,而敌人全军覆没。


这固然有其中了伏击的因素,可更有作者有意为之的是战争把诗般的白洋淀变成了血腥的战场。


观点二战争总是残酷的。


战争总是反人性的。


不管是正义的战争还是罪恶的战争。


之所以我们向往和平,呼唤和平,是基于人类曾过多地经历战争的伤害。


现在我们来看“荷花淀伏这场战争与现实生活之间的矛盾冲突。


作者从生活环境到自然环境,通过不同画面的组合展示了白洋淀地区诗情画意般的美景,是什么外在的力量打破了这种和谐呢是战争,是战争打破了这种美的格局。


从小说中我们不难看出,是在美化战争,这种观点是荒谬的,因为小说的整个叙事都不是在美化战争而是在抒写战争背景下的美好人性,从反抗对人性的侵害中来表达对人性的尊重和捍卫。


荷花淀确实淡化了战争双方的矛盾冲突,却无形中强化了但荷花淀却没有选择用血腥的杀戮来表现战争的残酷,而是把它放在个充满诗情画意和生活气息的环境中加以表现,有人认为这是美化战争,简要说说你的看法。


观点交流观点有人说荷花淀具有反人性的倾向答案从听觉的角度写以声衬静,“孤灯无焰”,闻声才知“穴鼠出”,听到踩踏枯枝发出的声响,推想是“邻犬”在行走,由此衬托出深夜的静谧,刻画了诗人夜不能寐的形象,烘托诗人内心的悲凉。


战争的本质是杀戮,解析注意审题,不能将“景物描写上有什么特点”,看成是“描写的景物有什么特点”。


“描写的景物有什么特点”是指景物本身的特点,“景物描写上有什么特点”则指描写方法或技巧的特点。


孟博,后汉书记载他“有澄清天下之志”。


初平,即黄初平,神仙传说他“至五百岁而有童子之色”。


颔联在景物描写上有什么特点和作用答描写主要有以下几个方面的作用阅读下面首诗,回答问题。


枕上作陆游室幽幽梦不成,高城传漏过三更。


孤灯无焰穴鼠出,枯叶有声邻犬行。


壮日自期如孟博,残年但欲慕初平。


不然短楫弃家去,万顷松江看月明。


注本文的景物描写非常突出。


在描绘战争的同时,写了白洋淀优美的景色,使作品的意境更加优美。


景物描写,是指对自然环境和社会环境中的风景物体的描写。


景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。


景物情画意的环境描写,把时代生活的风云变幻裹藏在诗般的情景中加以表现,淡化了战争的残酷,充分体现了“诗体小说”的特征,开创了战争题材小说的创作的新天地,给战争题材小说的创作留下了宝贵的经验。


二每课得的埋伏里了,准要死了,„„荷花变了”可以说作者对正面战争运用了“轻描淡写”,而对打捞战利品运用了“浓墨重彩”,对女人们对战争的感受进行了细腻的刻画,使读者感受不到战争的危险。


荷花淀以充满诗正面描写了战争场面,但怎么感受不到战争的血腥味呢作者为何要做这样的处理呢我的观点因为,作者以理想化的场面描写淡化了战争期间的血腥味。


如作者写助夫歼敌的战争场面时,这样写道“她们想,陷在敌人的正面描写了战争场面,但怎么感受不到战争的血腥味呢作者为何要做这样的处理呢我的观点因为,作者以理想化的场面描写淡化了战争期间的血腥味。


如作者写助夫歼敌的战争场面时,这样写道“她们想,陷在敌人的埋伏里了,准要死了,„„荷花变了”可以说作者对正面战争运用了“轻描淡写”,而对打捞战利品运用了“浓墨重彩”,对女人们对战争的感受进行了细腻的刻画,使读者感受不到战争的危险。


荷花淀以充满诗情画意的环境描写,把时代生活的风云变幻裹藏在诗般的情景中加以表现,淡化了战争的残酷,充分体现了“诗体小说”的特征,开创了战争题材小说的创作的新天地,给战争题材小说的创作留下了宝贵的经验。


二每课得本文的景物描写非常突出。


在描绘战争的同时,写了白洋淀优美的景色,使作品的意境更加优美。


景物描写,是指对自然环境和社会环境中的风景物体的描写。


景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。


景物描写主要有以下几个方面的作用阅读下面首诗,回答问题。


枕上作陆游室幽幽梦不成,高城传漏过三更。


孤灯无焰穴鼠出,枯叶有声邻犬行。


壮日自期如孟博,残年但欲慕初平。


不然短楫弃家去,万顷松江看月明。


注孟博,后汉书记载他“有澄清天下之志”。


初平,即黄初平,神仙传说他“至五百岁而有童子之色”。


颔联在景物描写上有什么特点和作用答解析注意审题,不能将“景物描写上有什么特点”,看成是“描写的景物有什么特点”。


“描写的景物有什么特点”是指景物本身的特点,“景物描写上有什么特点”则指描写方法或技巧的特点。


答案从听觉的角度写以声衬静,“孤灯无焰”,闻声才知“穴鼠出”,听到踩踏枯枝发出的声响,推想是“邻犬”在行走,由此衬托出深夜的静谧,刻画了诗人夜不能寐的形象,烘托诗人内心的悲凉。


战争的本质是杀戮,但荷花淀却没有选择用血腥的杀戮来表现战争的残酷,而是把它放在个充满诗情画意和生活气息的环境中加以表现,有人认为这是美化战争,简要说说你的看法。


观点交流观点有人说荷花淀具有反人性的倾向,是在美化战争,这种观点是荒谬的,因为小说的整个叙事都不是在美化战争而是在抒写战争背景下的美好人性,从反抗对人性的侵害中来表达对人性的尊重和捍卫。


荷花淀确实淡化了战争双方的矛盾冲突,却无形中强化了这场战争与现实生活之间的矛盾冲突。


作者从生活环境到自然环境,通过不同画面的组合展示了白洋淀地区诗情画意般的美景,是什么外在的力量打破了这种和谐呢是战争,是战争打破了这种美的格局。


从小说中我们不难看出是战争把诗般的白洋淀变成了血腥的战场。


观点二战争总是残酷的。


战争总是反人性的。


不管是正义的战争还是罪恶的战争。


之所以我们向往和平,呼唤和平,是基于人类曾过多地经历战争的伤害。


现在我们来看“荷花淀伏击战”,先是排枪声,然后是三个动词瞄投冲。


战斗结束了,是打扫战场,打捞战利品的时候了。


没有持久的战斗场面,没有伤亡,甚至没有恐惧,而敌人全军覆没。


这固然有其中了伏击的因素,可更有作者有意为之的对战斗的轻描淡写的原因。


这是场大快人心的战斗。


然而那些发生在敌后抗日根据地的战斗,真的是这样的吗倘若我们拿这场战斗来参考根据地艰苦卓绝的战争就难免给我们带来认识上的偏差,这种偏差也很可能导致我们对真实历史的误读。


让战争成为战争,让战争就是战争。


只是我们希望将来战争会少些,和平,会多些。


基础积累下列加点词的读音全部相同的项是消灭逍遥销路烟硝火药水淀纱锭石碇皮开肉绽棱角丘陵凌晨绫罗绸缎飘飞漂泊骠勇虚无缥缈解析选除了把别人的东西据为己有外,偷盗中的紧张焦虑在旦得逞后的顿然,以及对自己表现成功的欣赏,都成为偷菜者快感的来源。


庄学本的作品在休斯敦引起的强烈,是对我们的艺术观念的种警醒,也是对这届休斯敦摄影节最大的肯定。


年上半年,我国农副产品特别是食用油的价格涨幅很大。


消释振动精制消失振动精致消释震动精制消失震动精致解析选。


语境中指“紧张焦虑”消除,故用“消释”。


句指作品引起人心的不平静,故用“震动”,而“振动”是物理学现象。


“食用油”是精工制作的,应用“精制”,而非表精巧细致的“精致”。


下列各项中加点的成语运用不恰当的项是女人们到底有些藕断丝连。


过了两天,四个青年妇女聚在水生家里,大家商量。


我们学校的新教学楼已经建成并投入使用,校园网也开通了,每个教室都有多媒体设备,教学效果大大提高,真是大快人心。


﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒直到临死前,他才翻然悔悟。


他告诫徒弟仇恨会让个人的人生黯淡不幸,只有善良的人才能走得更远。


面对金融危机,应该从自身找原因,而不应味归咎于中国等发展中国家。


美国作为历史上最大的货币操纵国,没有理由对人民币汇率问题说三道四。


解析选。


藕断丝连比喻表面上好像已经断了关系,实际上仍然挂牵着多指爱情上的。


大快人心指坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快。


不合句意。


翻然悔悟形容认识到过错而彻底悔悟。


下一篇
  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库-精品文档 帮帮文库-免费阅读 帮帮文库-海量资源
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档