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TOP41【全优课堂】2016届高考英语总复习 Unit 2 Poems课件 新人教版选修6.ppt文档免费在线阅读 TOP41【全优课堂】2016届高考英语总复习 Unit 2 Poems课件 新人教版选修6.ppt文档免费在线阅读

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《TOP41【全优课堂】2016届高考英语总复习 Unit 2 Poems课件 新人教版选修6.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....和在定语从句中作的宾语我们不去,原因很简单我们负担不起。引导同位语从句句子翻译,湖北答案对于大部分的城市人来说,电梯是种很寻常的机器,它无法激起美国人对于火车,飞机甚至自行车的热情或兴趣。Ⅰ语法填空阅读下面材料,在空白处填入适当的内容不多于个单词或括号内单词的正确形式。在五天的时间里......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....,„„变成„„从„„中转变转化把„„变成改观,转变彻底改变改造改善注意,答案把,活学活用根据括号里的解释,用恰当的短语完成下列句子。去远足测试试验发出放走构成Ⅱ短语与运用转化成,改造为尤其特别语有意义熬夜,不睡觉挺立轻松不紧张从容用完多用于被动结构答案翻译下列必背短......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....根据句意用框中所给词的适当形式填空答案翻译下列必背短语有意义熬夜,不睡觉挺立轻松不紧张从容用完多用于被动结构构成Ⅱ短语与运用转化成,改造为尤其特别去远足测试试验发出放走活学活用根据括号里的解释,用恰当的短语完成下列句子。答案把„„变成„„从„„中转变转化把„„变成改观......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在五天的时间里,埃德蒙顿市中心公园被改造成了个巨大的舞台,在那里艺术家们能够分享他们的才华,人们能够庆祝和娱乐。用适当的介词或括号内单词的正确形式填空答案运送物到处向人表达传达„„表达,传递传送运输注意后般不别紧张,慢慢来从容不迫地进行工作碰运气不匆忙,别着急......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....告诉我们发生了什么事。完成句子慢慢来放松下答案供应品等用完,耗尽使人跑得筋疲力尽协议,文件等失效,过期用完用完用完耗尽力竭人用完了„„从„„中流出跑出,在路上,我意识到已用完了简历。单句改错答案去掉改为不打扰,不惊动更别提听任不打扰放下使失望辜负不支持拆台放开......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....伴随着获胜队的粉丝们胜利的欢呼声,大家都将帽子抛向了空中。用短语的适当形式填空,答案有些诗押韵像,但有些不押韵像。句式提取用作并列连词,构成并列句,意为“然而,但是”,相当于,强调前后两种情况的对比或转折,此时般位于句中。句式仿写你喜欢体育,而我更喜欢音乐。,答案......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....石头也能说话。句式提取表达与将来事实相反的虚拟语气,从句中有情态动词时,可省掉,将提前,构成倒装。句式仿写如果明天下雨,我们就不出去。,答案,有了这么多可供选择的诗歌类型,学生们最终也许想自己作诗了。句式提取为复合结构作状语,即宾语宾补。句式仿写由于有很多作业要做,他没时间玩。......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....理由”,后面的定语从句常用引导,后接同位语从句时要用引导,对的内容进行说明或解释,要注意它们所使用的场合。他英语考试不及格的原因是他没学好。在定语从句中作状语我不相信你给我的理由。和在定语从句中作的宾语我们不去,原因很简单我们负担不起。引导同位语从句句子翻译,湖北答案对于大部分的城市人来说......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....它无法激起美国人对于火车,飞机甚至自行车的热情或兴趣。Ⅰ语法填空阅读下面材料,在空白处填入适当的内容不多于个单词或括号内单词的正确形式。范文背诵,古典诗歌和现代诗歌上周我们班热烈讨论了古典诗歌和现代诗歌之间哪种诗更受欢迎。大约的学生认为古典诗歌有优美的节奏和韵律,古典诗歌还有深层的含义......”

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