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《TOP262016人教版语文选修 培养创新意识 ppt课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,多么旷达,多么豪迈,他就是苏轼。其实,他也有过迷茫。仕途的不顺,官场的被贬,爱妻的亡去,给他次又次的打击,他也迷失了人生的方向。但苏轼就是苏轼,他在心中雕琢出座山,作为自己的天使,他感受到了山的博大,山的旷达。他拨开迷雾,再次找到了人生的方向,离开了纷扰。共页东坡,雕琢出山,作为他心中的天使,从此,得到山之旷达博大,也找回了人生的方向,成就了代豪放词宗的美名。先贤们都会雕琢出心中的天使,以保证自己不会迷失方向。朋友们,在物欲横流的今天,让我们也雕琢出心中的天使,把握人生前进的方向吧。共页文章最大的亮点是审题准确,围绕着话题“雕琢心中的天使”,作者选取了三个美好的物象作为“心中的天使”的本体,进行演绎,得出“雕琢出心中的天使,人生才不至于迷失方向”这中心,立意较高,中心明确。第二个亮点是运用三个小标题,选取三个历史人物各自雕琢出心中不同的天使,通过并列式的结构,先叙事后议论,发表个人见解,紧扣个共同的中心,将内容勾连起来......”

2、“.....第三个亮共页剧本式戏剧体文章,重在塑造人物。当然人物可以是现实中的人物,也可孩子们缝补翅膀我来生要做个警察,为人民营建和谐的家园我来生要做名医生,抚平人们的创伤我来生要做个对人民有益的人!妈妈,但请你记得我的模样,无论我来生做什么样的人,都是你的女儿。不管你们在们在经典中修身养性,在,妈妈,你能体会我这刻的心情吗那感动,那震撼,那羞愧充盈着我的心。地动天不塌,大灾有大爱!妈妈,你这句话共页妈妈,别再哭了,振作起来!我已经擦干了眼泪,我来生要做个老师,为带着难过的心情在音像店前驻足,做个本该追求时尚却已经和潮流脱钩的青年,我的青年时代因此蒙上了灰共页也许时空给煤炭下的定义是钻石,深海给沙砾下的定义是珍珠。青年毕竟是青年,时尚暂时性的难以靠近,就让我东去浪淘尽”时的伤感,更会将我想买几件传统与时尚完美结合的服装的念头无情地扼杀在摇篮之中。而看偶像剧会被父亲视为不务正业,刚刚打开的网页又会被长辈以“成天看乱七八糟的东西”为名而狠狠关闭。于是......”

3、“.....时尚是种态度,更是种责任,而作为社会的员,我们在品味时尚的同时更应该自我约束,在时尚中共页我在品味时尚中又有种不被理解的哀愁。母亲不会懂我听念奴娇“大江,拒绝污染。时尚并不是全部健康的,时尚展现美丽与积极面的同时,正让腐朽和低俗有机可乘。时尚不代表穿着四处开裂的牛仔裤而摇头晃脑,时尚也不是“笔仙”的风行时和电脑算命的宾客盈门。时尚更不可能是物质生活让我们重新回到经典的身边,再次陶醉于孔夫子的智慧和儒雅之中,而此时有文人大声疾呼“关注传统,正确继承”,得到了大多数人的积极响应,这些不正是时尚文化的大功劳吗共页我在品味时尚中明白了更应该提高眼力林林总总的时尚,已不再那么简单,让人自有番思量。共页古曲东风破的重生,伴着那无数商业大片中优美的人物衣着和精致细巧的头饰,不知唤起了多少人重温传统。再有那耳边飘来的适于大众接受的古典文化解读,又这如何能赢呢驴子赢不了反笑驴子无能,天下哪有这样的道理呢由此联想到了人才的使用问题共页例江苏品味时尚江苏考生“东山歌酒”的谢公曾经独领东晋时尚......”

4、“.....成为时风尚,而今天拘泥于前人的定向思维,要向传统观念挑战,敢于大胆发表自己的观点也是创新的个途径。例如,有同学在写黔之驴的读后感时写到“驴子是用来拉车推磨的,擅长的不是格斗。好事者把驴子放到山下与凶猛的老虎格斗,女生活的状况和生活际遇,让人们感受到“他们”作为个独特社会群体的真实存在。选取这样个独特的视角,是作者关注社会体察社会的结晶。共页二逆向思维和多项思维分析问题时,力求全面公正客观地分析,不了城市的尽头,照亮了他们的生活。他们,终将会成为我们。共页文章将视角伸向农民工子女这独特的社会群体,依次展示了他们的居住条件生活经历心灵重负境遇希望信念追求总之,文章全方位展示了农民工子不多的学费而苦恼虽然,学校还是交不上水电费虽然,还有好多体制还不够完善虽然有好多个“虽然”,但是,只有个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长。太阳从地平线上升起,照亮来,为他们的成长。记得那年春晚他们稚气的宣言“我们的学校很小......”

5、“.....告别昨天的羞怯,开始迎接新的天。共页虽然,他们还在为不会因交不出电费而被查封共页然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长。记得位记者问个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说当然,定回去!那刻,我差点落下泪区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮。悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这次,却共页他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第次明白了户口与暂住证的区车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这次,却共页他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第次明白了户口与暂住证的区别......”

6、“.....放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮。悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封共页然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长。记得位记者问个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说当然,定回去!那刻,我差点落下泪来,为他们的成长。记得那年春晚他们稚气的宣言“我们的学校很小,但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的也是我们的!”他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始迎接新的天。共页虽然,他们还在为不多的学费而苦恼虽然,学校还是交不上水电费虽然,还有好多体制还不够完善虽然有好多个“虽然”,但是,只有个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长。太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。他们,终将会成为我们。共页文章将视角伸向农民工子女这独特的社会群体,依次展示了他们的居住条件生活经历心灵重负境遇希望信念追求总之......”

7、“.....让人们感受到“他们”作为个独特社会群体的真实存在。选取这样个独特的视角,是作者关注社会体察社会的结晶。共页二逆向思维和多项思维分析问题时,力求全面公正客观地分析,不拘泥于前人的定向思维,要向传统观念挑战,敢于大胆发表自己的观点也是创新的个途径。例如,有同学在写黔之驴的读后感时写到“驴子是用来拉车推磨的,擅长的不是格斗。好事者把驴子放到山下与凶猛的老虎格斗,这如何能赢呢驴子赢不了反笑驴子无能,天下哪有这样的道理呢由此联想到了人才的使用问题共页例江苏品味时尚江苏考生“东山歌酒”的谢公曾经独领东晋时尚,爬山之鞋手中蒲扇,成为时风尚,而今天林林总总的时尚,已不再那么简单,让人自有番思量。共页古曲东风破的重生,伴着那无数商业大片中优美的人物衣着和精致细巧的头饰,不知唤起了多少人重温传统。再有那耳边飘来的适于大众接受的古典文化解读,又让我们重新回到经典的身边,再次陶醉于孔夫子的智慧和儒雅之中,而此时有文人大声疾呼“关注传统,正确继承”......”

8、“.....这些不正是时尚文化的大功劳吗共页我在品味时尚中明白了更应该提高眼力,拒绝污染。时尚并不是全部健康的,时尚展现美丽与积极面的同时,正让腐朽和低俗有机可乘。时尚不代表穿着四处开裂的牛仔裤而摇头晃脑,时尚也不是“笔仙”的风行时和电脑算命的宾客盈门。时尚更不可能是物质生活水平提高前提下的铺张浪费和盲目攀比。时尚是种态度,更是种责任,而作为社会的员,我们在品味时尚的同时更应该自我约束,在时尚中共页我在品味时尚中又有种不被理解的哀愁。母亲不会懂我听念奴娇“大江东去浪淘尽”时的伤感,更会将我想买几件传统与时尚完美结合的服装的念头无情地扼杀在摇篮之中。而看偶像剧会被父亲视为不务正业,刚刚打开的网页又会被长辈以“成天看乱七八糟的东西”为名而狠狠关闭。于是,我只能带着难过的心情在音像店前驻足,做个本该追求时尚却已经和潮流脱钩的青年,我的青年时代因此蒙上了灰共页也许时空给煤炭下的定义是钻石,深海给沙砾下的定义是珍珠。青年毕竟是青年,时尚暂时性的难以靠近,就让我们在经典中修身养性,在,妈妈......”

9、“.....那震撼,那羞愧充盈着我的心。地动天不塌,大灾有大爱!妈妈,你这句话共页妈妈,别再哭了,振作起来!我已经擦干了眼泪,我来生要做个老师,为孩子们缝补翅膀我来生要做个警察,为人民营建和谐的家园我来生要做名医生,抚平人们的创伤我来生要做个对人民有益的人!妈妈,但请你记得我的模样,无论我来生做什么样的人,都是你的女儿。不管你们在哪里,我都会找到你们,来生起走!已逝的女儿共页这篇文章的作者采用了书信体,但小作者又进步创新,用个地震中“已逝的女儿”的口吻进行书写,可谓角度新颖。统观全文给人印象最深刻的便是那真挚的感情,“女儿”对“妈妈”的话,足以引起人们心灵的震撼,让人在质朴的语言中体会到中华民族的凝聚力,体会到整个国家人民万众心的坚强的抗争,赞美了在救灾过程中各行各业的人们,突出了中心意旨。层次清晰,用语贴切,感情真挚,是篇难共页画卷式优美的图画加上精美的镶边,组合成的幅幅画卷,会给人以赏心悦目的感觉。运用这种方式写作,要在描写上下番工夫,通过语言这种载体......”

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