TOP292016人教版语文必修四第4课 柳永词两首 ppt课件.ppt文档免费在线阅读

“异日图将好景，归去凤池夸”是这首词的结束语。

凤池，即凤凰池，本是皇帝禁苑中的池沼。

魏晋时中书省地近宫禁，因以为名。

“好景”二字，将如上所写和不及写的，尽数包拢。

意谓召还朝廷之日，会将好景画成图本，献与朝廷，夸示于同僚，谓世间真存如此人间仙境。

•词作最后直接称赞孙何的执政能力和与民同乐的作风，并预祝他早日被召回京城。

词的最后两句虽然有粉饰升平的味道，却也在定程度上反映了北宋初年繁荣奢靡的社会现实。

•如何认识柳永对杭州的歌颂•据罗大经鹤林玉露记载，这首词是柳永呈献给旧友孙何的作品，孙何当时任两浙转运使，驻守杭州。

词中“千骑拥高牙”之句，是指孙何而言。

由于是呈献杭州长官之作，词中不免对当时的杭州作夸张描写，也免不了要以恭维应酬的话语作结。

但是，更主要的是，透过“竞豪奢”这样的表面现象，读者还可以看到“市列珠玑，户盈罗绮”的盈实富庶，“羌管弄晴，菱歌泛夜”的轻快欢欣，以及“乘醉听箫鼓，吟赏烟霞”的风流潇洒。

“烟柳画桥”“重湖叠”，并非天然生就，而是劳动人民治理河山改造自然的结果。

“云树绕堤沙”“三秋桂子，十里荷花”，也无不是劳动人民辛勤的双手小令的字数在字以内字至字，为中调长调为字以上。

例如辛弃疾的清平乐村居共字，属于小令蝶恋花共字，则为中调念奴娇赤壁怀古则属于长调。

•豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派，其作品分从语言的角度可分析总句数和平仄声韵。

•词的标题和词牌是有着严格区别的，词的标题是词的内容的集中体现，它概括乐词的主要内容。

词牌是首词词调的名称。

词分为小令中调长调，这是依照字数多少来划分的。

，完成题目。

分•春暮西园•高启•绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。

•知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。

•请任选个角度赏析本诗。

•答•答案的艺术手法。

•注史记秦始皇本纪集解引苏林说“祖，始也。

龙，人君象。

谓始皇也。

”山东崤函以东，说指太行山以东的地区，即战国末年秦以外六国的地盘。

•年高考湖南卷•阅读下面的古代诗歌不容易。

这首诗采用了近乎喜剧的表现手法揭示矛盾，使秦始皇处于自我否定的地位。

这样写表面似乎很委婉，很冷静，其实反对的态度和憎恶的感情十分鲜明。

如果说这就是“怨而不怒”的表现，那么，它也不失为种成功项原来不读书”，而能灭亡“焚书”之秦，全句纯然是揶揄讽侃的口吻，包含着极为辛辣的讽刺意味。

从“竹帛”写起，又以“书”作结，首尾相接如环，显得圆转自然。

•议论性的诗歌，既要剖析事理，又要显示意象，委实很个时期，秦王朝最后亡于刘邦和项羽之手。

这两人个曾长期在市井中厮混，个出身行伍，都不是读书人。

可见“书”未必就是祸乱的根源，“焚书”也未必就是巩固“子孙帝王万世之业”过秦论的有效措施。

说“刘得其反，嬴秦王朝很快陷入风雨飘摇朝不保夕的境地。

“未冷”云云是夸张的言辞，旨在突出焚书行为的乖谬，实际上从焚书到陈胜吴广在大泽乡首举义旗，前后相隔整整四年时间。

•末句抒发议论感慨。

山东之乱持续了成了对秦始皇的绝妙讽刺，而且曲折有文采，合乎诗歌用语韵味。

•第三句点题，进步用历史事实对“焚书”事做出评判。

秦始皇和李斯等人把“书”看成了祸乱的根源，以为焚了书就可以消灾弭祸，从此天下太平。

结果适三十六年，有神人对秦使者说“今年祖龙死。

”使者回报始皇，始皇听了，好久不讲话，过后自作解释说“祖龙者，人之先也。

”秦始皇心要做子孙万代诸“龙”之祖。

而今江山易主，“祖龙”词正话反用，又添新意，以形象示现，把“帝业虚”这个抽象的概念写得有情有景，带述带评，很有回味。

“祖龙”指秦始皇。

这里不用“始皇”而用“祖龙”，决非单纯追求用典，而是出于表情达意的需要。

史记秦始皇本纪记载项传说始皇然锁守不住，所以过秦论又说“秦人险阻不守，关梁不阖，长戟不刺，强驽不射。

楚师深入，战于鸿门，曾无藩篱之艰。

”再坚固的“篱笆”也挡不住起义军队的长驱直入。

诗以“关河空锁祖龙居”句总括了整个•并且然也包括其他关隘河流，如散关萧关泾河渭河崤山华山等。

贾谊过秦论“秦地被山带河以为固，四塞之国也。

”说“关河”，便概括切可以倚恃的地理险阻。

秦都咸阳四周虽有这许多关山河川包围着，但仍竹帛”是古代写书的材料，这里指书。

“帝业虚”是虚写。

这种虚实相间的表现手法极富韵致。

•次句就“帝业虚”之意深进层，说是虽然有关河的险固，也保卫不住秦始皇在都城中的宫殿。

“关河”主要指函谷关与黄河，当接触主题。

首句用略带夸张的语言揭示矛盾竹帛化为灰烟消失了，秦始皇的帝业也就跟着灭亡了，好像当初在焚书坑里焚烧的就是他的嬴氏天下。

这句夹叙夹议，明叙暗议，有实有虚。

“竹帛烟销”是实写，有形象可见。

“，令下之后三十日不烧者，罚作筑城的苦役，造成中国历史上场文化浩劫。

•焚书坑据传是当年焚书的个洞穴，旧址在今陕西省临潼县东南的骊山上。

章碣或者到过那里，目之所触，感慨系之，便写了这首诗。

•诗开始就刘项原来不读书。

•赏析这首诗就秦末动乱的局面，对秦始皇焚书的暴虐行径进行了辛辣的嘲讽和无情的谴责。

•秦始皇三十四年前，采纳丞相李斯的奏议，下令在全国范围内搜集焚毁儒家诗书和百家之书，刘项原来不读书。

•赏析这首诗就秦末动乱的局面，对秦始皇焚书的暴虐行径进行了辛辣的嘲讽和无情的谴责。

•秦始皇三十四年前，采纳丞相李斯的奏议，下令在全国范围内搜集焚毁儒家诗书和百家之书，令下之后三十日不烧者，罚作筑城的苦役，造成中国历史上场文化浩劫。

•焚书坑据传是当年焚书的个洞穴，旧址在今陕西省临潼县东南的骊山上。

章碣或者到过那里，目之所触，感慨系之，便写了这首诗。

•诗开始就接触主题。

首句用略带夸张的语言揭示矛盾竹帛化为灰烟消失了，秦始皇的帝业也就跟着灭亡了，好像当初在焚书坑里焚烧的就是他的嬴氏天下。

这句夹叙夹议，明叙暗议，有实有虚。

“竹帛烟销”是实写，有形象可见。

“竹帛”是古代写书的材料，这里指书。

“帝业虚”是虚写。

这种虚实相间的表现手法极富韵致。

•次句就“帝业虚”之意深进层，说是虽然有关河的险固，也保卫不住秦始皇在都城中的宫殿。

“关河”主要指函谷关与黄河，当然也包括其他关隘河流，如散关萧关泾河渭河崤山华山等。

贾谊过秦论“秦地被山带河以为固，四塞之国也。

”说“关河”，便概括切可以倚恃的地理险阻。

秦都咸阳四周虽有这许多关山河川包围着，但仍然锁守不住，所以过秦论又说“秦人险阻不守，关梁不阖，长戟不刺，强驽不射。

楚师深入，战于鸿门，曾无藩篱之艰。

”再坚固的“篱笆”也挡不住起义军队的长驱直入。

诗以“关河空锁祖龙居”句总括了整个•并且以形象示现，把“帝业虚”这个抽象的概念写得有情有景，带述带评，很有回味。

“祖龙”指秦始皇。

这里不用“始皇”而用“祖龙”，决非单纯追求用典，而是出于表情达意的需要。

史记秦始皇本纪记载项传说始皇三十六年，有神人对秦使者说“今年祖龙死。

”使者回报始皇，始皇听了，好久不讲话，过后自作解释说“祖龙者，人之先也。

”秦始皇心要做子孙万代诸“龙”之祖。

而今江山易主，“祖龙”词正话反用，又添新意，成了对秦始皇的绝妙讽刺，而且曲折有文采，合乎诗歌用语韵味。

•第三句点题，进步用历史事实对“焚书”事做出评判。

秦始皇和李斯等人把“书”看成了祸乱的根源，以为焚了书就可以消灾弭祸，从此天下太平。

结果适得其反，嬴秦王朝很快陷入风雨飘摇朝不保夕的境地。

“未冷”云云是夸张的言辞，旨在突出焚书行为的乖谬，实际上从焚书到陈胜吴广在大泽乡首举义旗，前后相隔整整四年时间。

•末句抒发议论感慨。

山东之乱持续了个时期，秦王朝最后亡于刘邦和项羽之手。

这两人个曾长期在市井中厮混，个出身行伍，都不是读书人。

可见“书”未必就是祸乱的根源，“焚书”也未必就是巩固“子孙帝王万世之业”过秦论的有效措施。

说“刘项原来不读书”，而能灭亡“焚书”之秦，全句纯然是揶揄讽侃的口吻，包含着极为辛辣的讽刺意味。

从“竹帛”写起，又以“书”作结，首尾相接如环，显得圆转自然。

•议论性的诗歌，既要剖析事理，又要显示意象，委实很不容易。

这首诗采用了近乎喜剧的表现手法揭示矛盾，使秦始皇处于自我否定的地位。

这样写表面似乎很委婉，很冷静，其实反对的态度和憎恶的感情十分鲜明。

如果说这就是“怨而不怒”的表现，那么，它也不失为种成功的艺术手法。

•注史记秦始皇本纪集解引苏林说“祖，始也。

龙，人君象。

谓始皇也。

”山东崤函以东，说指太行山以东的地区，即战国末年秦以外六国的地盘。

•年高考湖南卷•阅读下面的古代诗歌，完成题目。

分•春暮西园•高启•绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。

•知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。

•请任选个角度赏析本诗。

•答•答案从语言的角度可分析总句数和平仄声韵。

•词的标题和词牌是有着严格区别的，