血糖含量的调节消化系统神经系统内分泌系统葡萄糖血浆糖元肝脏含量多含量少胰岛素的调节作用葡萄糖小肠血糖代谢终产物糖元肝脏胰岛素使血糖浓度降低中小学课件脂类的利用脂类消化吸收淋巴循环血液循环重新合成脂肪储能参与合成磷脂氧化分解能量合成分泌物中小学课件蛋白质的利用蛋白质氨基酸消化吸收合成组织蛋白质和酶转氨基新的氨基酸脱氨基含氮部分氨基不含氮部分尿素氧化分解能量合成糖类脂肪肝获得的能量消耗的能量储存的能量中小学课件人体代谢终产物有哪些尿素尿酸无机盐等排出体外的途径由循环系统运输，当血液流经肺部时，血液中的通过呼吸系统排出体外。体内多余的水，无机盐和尿素等随血液流进肾脏时，在肾脏中形成尿液，通过排尿排出体外，同样，这些代谢废物也可以通过皮肤排汗排出体外。呼吸系统泌尿系统无机盐尿酸尿素皮肤无机盐心室同时舒张心房心室同时收缩心房收缩，心室舒张心房舒张，心室收缩中小学课件四能量的获得人体能量的获得细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸无氧呼吸有分二氧化碳吞噬侵入人体肺静脉上下腔静脉主动脉肺动脉位于心房与心室之间的瓣膜叫动脉瓣静脉瓣房室瓣心壁当动脉瓣处于开放，而房室瓣处于关闭状态时，脏的状态是心房质的运输血液的组成及各组成的功能中小学课件血浆血细胞水血浆蛋白葡萄糖无机盐氨基酸作用运载血细胞,运输养料和废物血液红细胞白细胞血小板运输氧和部要场所，与此生理功能相适应的结构特点中，不正确的是与胃相连接小肠绒毛增大消化吸收面积有多种消化液是消化道中最长的部分中小学课件三体内物是肠液唾液胆汁胰液长期服用些抗菌性药物，般不会影响消化机能，但可以导致糖的吸收减少无机盐的吸收脂肪的吸收减少些维生素的吸收减少小肠是人体消化和吸收的主白酶的洗衣粉不宜用来洗涤下列哪类衣料化纤纯毛纯棉真丝为了更好地除去衣物上的油渍，在洗衣粉中还可以加入什么酶中小学课件下列消化液中不含消化酶的高效性中小学课件加酶洗衣粉中般含有蛋白酶，请回答下面的问题这种洗衣粉为什么能够很好地除去衣物上的奶渍和血渍使用这种洗衣粉为什么要用温水含有蛋般见到油腻仪器就恶心，主要原因是胃液分泌不足胰液分泌不足胆汁分泌不足肠液分泌不足人的血液中碳酸酐酶的个分子，每分钟可催化分解万个碳酸分子，说明酶具有多样性专性练习有些人吃饭时狼吞虎咽，这是种非常不好的饮食习惯，因为这会影响食物的消化。这里主要会影响食物中哪类物质中口腔中的消化蛋白质淀粉脂肪维生素患肝炎的人，唾液温度时间分钟分钟分钟分钟分钟加碘后的现象蓝紫蓝蓝蓝唾液淀粉酶对淀粉有催化作用对唾液淀粉酶催化作用的影响温度对唾液淀粉酶催化作用的影响淀粉酶淀粉淀粉酶温度中小学课件。试管比较，说明。实验结论唾液中含有，可以消化，唾液中发挥作用所需要的条件是和。试管名称加入物质浆糊清水浆糊唾液浆糊唾液盐酸浆糊唾液浆糊化作用实验。分析后回答问题试管和比较，说明。试管和比较，说明温度对酶的干扰人体内的酶在正常体温条件下催化效率最高。号试管是用于对照对比检验试管里的溶液有无淀粉存在溶液变蓝说明有淀粉中小学课件例观察唾液淀粉酶对淀粉的消结果试管中溶液颜色，试管中溶液颜色。不变色思考为什么将试管放入盛有温水烧杯中设置号试管的目的是什么加碘液的目的是什么碘液颜色变化说明什么变蓝色水浴保持温度的相对稳定，排除两只试管分别加入淀粉溶液毫升，然后在试管中加稀释唾液毫升，试管中加蒸馏水毫升，振荡后放入水浴中保温分钟。在试管中分别加入滴碘液。中小学课件实验下颌齿根后，微低头，将试管口紧靠嘴下唇，让唾液流入试管中，用蒸馏水按的体积比稀释唾液，备用。制淀粉糊称取可溶性淀粉克，放入烧杯中，加毫升蒸馏水，搅拌，水浴加热溶解，制成淀粉溶液，备用。取的，具有的。催化能力蛋白质特点专性高效性多样性，影响酶催化作用的因素有温度等中小学课件实验唾液淀粉酶对淀粉的消化作用准备唾液用舌尖抵住上颌或下的，具有的。催化能力蛋白质特点专性高效性多样性，影响酶催化作用的因素有温度等中小学课件实验唾液淀粉酶对淀粉的消化作用准备唾液用舌尖抵住上颌或下颌齿根后，微低头，将试管口紧靠嘴下唇，让唾液流入试管中，用蒸馏水按的体积比稀释唾液，备用。制淀粉糊称取可溶性淀粉克，放入烧杯中，加毫升蒸馏水，搅拌，水浴加热溶解，制成淀粉溶液，备用。取两只试管分别加入淀粉溶液毫升，然后在试管中加稀释唾液毫升，试管中加蒸馏水毫升，振荡后放入水浴中保温分钟。在试管中分别加入滴碘液。中小学课件实验结果试管中溶液颜色，试管中溶液颜色。不变色思考为什么将试管放入盛有温水烧杯中设置号试管的目的是什么加碘液的目的是什么碘液颜色变化说明什么变蓝色水浴保持温度的相对稳定，排除温度对酶的干扰人体内的酶在正常体温条件下催化效率最高。号试管是用于对照对比检验试管里的溶液有无淀粉存在溶液变蓝说明有淀粉中小学课件例观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用实验。分析后回答问题试管和比较，说明。试管和比较，说明。试管比较，说明。实验结论唾液中含有，可以消化，唾液中发挥作用所需要的条件是和。试管名称加入物质浆糊清水浆糊唾液浆糊唾液盐酸浆糊唾液浆糊唾液温度时间分钟分钟分钟分钟分钟加碘后的现象蓝紫蓝蓝蓝唾液淀粉酶对淀粉有催化作用对唾液淀粉酶催化作用的影响温度对唾液淀粉酶催化作用的影响淀粉酶淀粉淀粉酶温度中小学课件练习有些人吃饭时狼吞虎咽，这是种非常不好的饮食习惯，因为这会影响食物的消化。这里主要会影响食物中哪类物质中口腔中的消化蛋白质淀粉脂肪维生素患肝炎的人，般见到油腻仪器就恶心，主要原因是胃液分泌不足胰液分泌不足胆汁分泌不足肠液分泌不足人的血液中碳酸酐酶的个分子，每分钟可催化分解万个碳酸分子，说明酶具有多样性专性高效性中小学课件加酶洗衣粉中般含有蛋白酶，请回答下面的问题这种洗衣粉为什么能够很好地除去衣物上的奶渍和血渍使用这种洗衣粉为什么要用温水含有蛋白酶的洗衣粉不宜用来洗涤下列哪类衣料化纤纯毛纯棉真丝为了更好地除去衣物上的油渍，在洗衣粉中还可以加入什么酶中小学课件下列消化液中不含消化酶的是肠液唾液胆汁胰液长期服用些抗菌性药物，般不会影响消化机能，但可以导致糖的吸收减少无机盐的吸收脂肪的吸收减少些维生素的吸收减少小肠是人体消化和吸收的主要场所，与此生理功能相适应的结构特点中，不正确的是与胃相连接小肠绒毛增大消化吸收面积有多种消化液是消化道中最长的部分中小学课件三体内物质的运输血液的组成及各组成的功能中小学课件血浆血细胞水血浆蛋白葡萄糖无机盐氨基酸作用运载血细胞,运输养料和废物血液红细胞白细胞血小板运输氧和部分二氧化碳吞噬侵入人体肺静脉上下腔静脉主动脉肺动脉位于心房与心室之间的瓣膜叫动脉瓣静脉瓣房室瓣心壁当动脉瓣处于开放，而房室瓣处于关闭状态时，脏的状态是心房心室同时舒张心房心室同时收缩心房收缩，心室舒张心房舒张，心室收缩中小学课件四能量的获得人体能量的获得细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸无氧呼吸有氧呼吸细胞在氧的参与下，通过酶的催化作用，把有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放出大量能量的过程。有机物氧酶二氧化碳水能量中小学课件能否写出无氧呼吸的总反应式有机物酶二氧化碳酒精能量少量有机物酶乳酸能量少量植物的无氧呼吸高等动物的无氧呼吸中小学课件有氧呼吸与无氧呼吸的比较有氧呼吸无氧呼吸反应物反应条件反应程度产物能量多少有机物有机物需酶氧气需酶缺氧彻底氧化分解不彻底氧化分解酒精或乳酸大量少量中小学课件葡萄糖酶乳酸能量少高等动物和人体在剧烈运动时，骨骼肌细胞内就会出现无氧呼吸。肌肉酸胀。三多样的呼吸器官蝗虫气管，鱼类鳃,两栖类鳃肺及皮肤爬行类哺乳类肺鸟类肺和双重呼吸中小学课件例现在市场上出售的“红富士”苹果，甜度高，水分大。但在苹果收获季节价格偏低，果农想把苹果贮存起来，等价格上涨时出售。请你为该果农设计个贮存方案中小学课件在呼吸作用过程中，有二氧化碳放出时，则可判断此过程定是无氧呼吸定是有氧呼吸定不是酒精发酵定不是乳酸发酵贮藏水果和粮食时，充加二氧化碳或抽取空气，能延长贮藏时间，主要是由于抑制有氧呼吸促进有氧呼吸抑制无氧呼吸促进无氧呼吸中小学课件若白天光照充足，下列哪种条件对农作物增产有利昼夜恒温白天温度，夜间温度昼夜恒温白天温度，夜间温度苹果贮藏久了，为什么会有酒味散发出来在激烈的篮球比赛中，人体骨骼肌细胞获取能量的方式是只有无氧呼吸主要是无氧呼吸无氧呼吸和有氧呼吸并重主要是有氧呼吸答苹果细胞进行无氧呼吸产生了酒精。中小学课件糖类葡萄糖糖元二氧化碳和水神经胰岛素脂肪消化吸收氧化分解血糖糖类的利用营养物质的利用转化中小学课件血糖含量的调节消化系统神经系统内分泌系统葡萄糖血浆糖元肝脏含量多含量少胰岛素的调节作用葡萄糖小肠血糖代谢终产物糖元肝脏胰岛素使血糖浓度降低中小学课件脂类的利用脂类消化吸收淋巴循环血液循环重新合成脂肪储能参与合成磷脂氧化分解能量合成分泌物中小学课件蛋白质的利用蛋白质氨基酸消化吸收合成组织蛋白质和酶转氨基新的氨基酸脱氨基含氮部分氨基不含氮部分尿素氧化分解能量合成糖类脂肪肝获得的能量消耗的能量储存的能量中小学课件人体代谢终产物有哪些尿素尿酸无机盐等排出体外的途径由循环系统运输，当血液流经肺部时，血液中的通过呼吸系统排出体外。体内多余的水，无机盐和尿素等随血液流进肾脏时，在肾脏中形成尿液，通过排尿排出体外，同样，这些代谢废物也可以通过皮肤排汗排出体外。呼吸系统泌尿系统无机盐尿酸尿素皮肤无机盐尿酸尿素中小学课件五体内物质的动态平衡血糖血浆中的葡萄糖，正常成年人含量维持在。体内物质的主要排泄途径排泄途径呼吸系统气体二氧化碳水蒸汽皮肤汗液水无机盐尿素泌尿系统尿液绝大部分代谢终产物除外中小学课件肾脏输尿管膀胱尿道产生尿液运送尿液到膀胱暂时贮存尿液排出尿液肾动脉肾静脉肾皮质肾髓质肾盂输尿管肾实质肾脏是人体最主要的排泄器官肾脏的基本结构和功能单位是肾单位肾小球肾小囊肾小管入球小动脉出球小动脉动脉毛细血管静脉讨论肾脏里的血管分布状况是怎样的血液是怎样流经肾脏的讨论尿液的形成与血液循环有何关联中小学课件尿的形成肾单位肾单位的结构尿液的形成过程肾脏肾脏结构和功能的基本单位肾小体肾小管肾小球的滤过作用肾小管的重吸收作用肾小囊肾小球产生原尿产生终尿第章代谢与平衡中小学课件营养素作用供能物质经消化才能被吸收非供能物质直接吸收不被吸收糖类人体所需能量的主要来源蛋白质细胞生长及修补组织的主要原料脂肪生物体内贮藏能量的物质水构成细胞的主要成分，生理活动的基础无机盐维持正常生理活动必需的营养物质维生素人体正常生理活动不可缺的微量有机物粗纤维辅助对食物的消化吸收，利于排便等各类营养素的作用中小学课件牙的结构及龋齿的形成牙龈牙釉质牙本质神经牙髓牙冠牙颈牙根牙的组成牙冠牙颈牙根中小学课件牙齿切牙前磨牙磨牙前磨牙切牙尖牙牙是人取食和消化的重要器官，是人体最硬的器官。幼儿时乳牙颗成年时恒牙颗，有些人第三磨牙又叫智齿终生不出中小学课件牙齿类型及作用切牙门齿切割食物尖牙犬牙撕裂食物咀嚼磨食物磨牙臼牙类型作用中小学课件食物残留在牙面上牙釉