蔺相如写则颁奖词。要求请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词符合人物特征语言表达生动连贯得体④至少运用种修辞手法。答案示例蔺相如身为门客，胆识超群，完璧归赵，智勇无双渑池赴会，舌战群狼位超廉颇，忍辱避让国家为先，如海器量。伟哉蔺相如，千秋美名扬,解析本题综合考查了语言表达简明连贯得体。解答时要充分利用教材上的材料，巧妙化用原文，写出两个人物的品格特点。语言要富有激情，以体现生动性用词要得体，适合褒扬的语境。修辞手法可选用对偶排比比喻引用等。例题题干在次我的理想的主题班会上，班主任首先介绍了月日楚天快报的则报道市小学布置篇我的理想的作文，出人意料的是，孩子们的理想不再高大上，而是变成了吃货当大官当土豪，因为这样可以开名车住豪宅。对此，同学们展开了激烈的争论，形成了认是把握对方说话的要点，作出准确的判断或得体的回答看准对象，讲究分寸适应场合，用语准确。说话时语言表达要简明得体连贯。要提高解答口语交际题的能力，首先要理解生活就是学习语文的大课堂，的事物，写自己对周围事物的认识和感想。口语交际的题型主要是简答题。根据交际的对象，说话人的身份和交流的场合，般分为劝说类建议类转述类辩论类采访类表达类。口语交际能力主要是听说能力，具体要求律的代新人,知识点考点易错点口语交际口语交际口语交际是语言运用的种形式。课标与教材对语言运用的相关要求是语言运用重在培养学生在具体的语言环境中理解和运用语言的能力，写自己想说的话，写想象中结束语今天由我们身边的同学用自己的所见所闻所学所感，做了场生动的演讲，也让我们更加深刻地感受到励志照亮人生，学习成就未来的重要。让我们从今天做起，从现在做起，做个有理想有道德有文化有纪法，又有对人穷志不穷三军可夺帅，匹夫不可夺志的豪情壮志的高度赞扬，充分说明了立志对于人的成长的重要性，我们今天就以励志照亮人生，学习成就未来的演讲比赛来讨论这个话题。首先第位出场的是„„承上启下的过渡性语言或总结性的语言。而活动的结束语，与主持人的开场白是遥相呼应的，既有对活动的肯定，也有对未来的期许。以励志照亮人生，学习成就未来的演讲比赛为例。开场白古人有百学需先立志的说在语言上要简洁，最好用短句。最后句话要能引出此次活动。具体要求如下分清对象的身份年龄地位等，首先要有称呼内容要紧扣主题，讲清开展活动的原因目的或意义语言要充满激情，富有鼓动性④有是我们学校里还未尝试过的，如把普通话纳入综合素质评定的内容等。五写活动开场白或结束语开场白是演出或其他活动开场时引入本题的道白。拟写开场白，在内容上要注意和活动的主题相契合，并点明活动目的和形式建议。切勿空泛，应扣紧问题，切合实际，能在活动中实施，并能够体现出具体的形式。如就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出条富有创意的建议。解答此题就要充分注意建议的创意性，由此可以想到该建议并颁奖。四针对活动内容提出建议或发表看法解答时，先要根据材料筛选信息，即从材料中发现问题，然后根据你所发现的问题提出相应的措施方法建议。注意根据活动主题内容，联系自身生活经验提出可行性的性强，易操作。下面是个编写短信的活动方案活动主题写短信，诉真情活动形式写短信比赛活动步骤主持人介绍比赛内容及规则选手分别给五个不同身份的人写真情短信老师评委打分点评公布比赛结果座谈会讨论会名家讲座④交流活动。趣味活动类对对联猜灯谜成语接龙。三设计活动简案或简介活动步骤首先确立活动的主题和形式，再根据其设计活动方案，介绍活动步骤。注意内容要合理，可行验解决问题的方式上网去图书馆查找资料调查采访开展主题班会。竞赛活动方式演讲比赛诗歌朗诵会作文竞赛④书法比赛辩论会故事会。展览类办手抄报办画展。讲座类知识练通俗注意字数和句式上的要求。二设计活动形式设计活动形式时首先应明确该活动的主题目标，从而选择切合实际的活动形式。该活动形式应能够体现活动的主题或内容。在此提供常用的几类语文活动形式亲自体应注意以下几点要富有针对性，彰显活动主题要有艺术性，恰当运用些修辞方法或些特殊句式，可使标语生动形象，活泼多姿，具有感染力注重押韵，读来上口，易记易诵④力求简洁，结构简明醒目，语言简动性，如小小口痰，细菌千千万不随地吐痰宣传标语文明是滋养我们成长的甘泉文明出行宣传标语你给我的不是施舍，而是份爱心垃圾桶宣传标语。主题语宣传标语的拟写具体辑等等。此外，还要注意主题语要能揭示主题内涵，如岁月如歌我的初中生活初中生活主题好读书，读好书读书主题世界何时铸剑为犁战争主题等宣传标语要具有宣传性和鼓动辑等等。此外，还要注意主题语要能揭示主题内涵，如岁月如歌我的初中生活初中生活主题好读书，读好书读书主题世界何时铸剑为犁战争主题等宣传标语要具有宣传性和鼓动性，如小小口痰，细菌千千万不随地吐痰宣传标语文明是滋养我们成长的甘泉文明出行宣传标语你给我的不是施舍，而是份爱心垃圾桶宣传标语。主题语宣传标语的拟写具体应注意以下几点要富有针对性，彰显活动主题要有艺术性，恰当运用些修辞方法或些特殊句式，可使标语生动形象，活泼多姿，具有感染力注重押韵，读来上口，易记易诵④力求简洁，结构简明醒目，语言简练通俗注意字数和句式上的要求。二设计活动形式设计活动形式时首先应明确该活动的主题目标，从而选择切合实际的活动形式。该活动形式应能够体现活动的主题或内容。在此提供常用的几类语文活动形式亲自体验解决问题的方式上网去图书馆查找资料调查采访开展主题班会。竞赛活动方式演讲比赛诗歌朗诵会作文竞赛④书法比赛辩论会故事会。展览类办手抄报办画展。讲座类知识座谈会讨论会名家讲座④交流活动。趣味活动类对对联猜灯谜成语接龙。三设计活动简案或简介活动步骤首先确立活动的主题和形式，再根据其设计活动方案，介绍活动步骤。注意内容要合理，可行性强，易操作。下面是个编写短信的活动方案活动主题写短信，诉真情活动形式写短信比赛活动步骤主持人介绍比赛内容及规则选手分别给五个不同身份的人写真情短信老师评委打分点评公布比赛结果并颁奖。四针对活动内容提出建议或发表看法解答时，先要根据材料筛选信息，即从材料中发现问题，然后根据你所发现的问题提出相应的措施方法建议。注意根据活动主题内容，联系自身生活经验提出可行性的建议。切勿空泛，应扣紧问题，切合实际，能在活动中实施，并能够体现出具体的形式。如就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出条富有创意的建议。解答此题就要充分注意建议的创意性，由此可以想到该建议是我们学校里还未尝试过的，如把普通话纳入综合素质评定的内容等。五写活动开场白或结束语开场白是演出或其他活动开场时引入本题的道白。拟写开场白，在内容上要注意和活动的主题相契合，并点明活动目的和形式在语言上要简洁，最好用短句。最后句话要能引出此次活动。具体要求如下分清对象的身份年龄地位等，首先要有称呼内容要紧扣主题，讲清开展活动的原因目的或意义语言要充满激情，富有鼓动性④有承上启下的过渡性语言或总结性的语言。而活动的结束语，与主持人的开场白是遥相呼应的，既有对活动的肯定，也有对未来的期许。以励志照亮人生，学习成就未来的演讲比赛为例。开场白古人有百学需先立志的说法，又有对人穷志不穷三军可夺帅，匹夫不可夺志的豪情壮志的高度赞扬，充分说明了立志对于人的成长的重要性，我们今天就以励志照亮人生，学习成就未来的演讲比赛来讨论这个话题。首先第位出场的是„„结束语今天由我们身边的同学用自己的所见所闻所学所感，做了场生动的演讲，也让我们更加深刻地感受到励志照亮人生，学习成就未来的重要。让我们从今天做起，从现在做起，做个有理想有道德有文化有纪律的代新人,知识点考点易错点口语交际口语交际口语交际是语言运用的种形式。课标与教材对语言运用的相关要求是语言运用重在培养学生在具体的语言环境中理解和运用语言的能力，写自己想说的话，写想象中的事物，写自己对周围事物的认识和感想。口语交际的题型主要是简答题。根据交际的对象，说话人的身份和交流的场合，般分为劝说类建议类转述类辩论类采访类表达类。口语交际能力主要是听说能力，具体要求是把握对方说话的要点，作出准确的判断或得体的回答看准对象，讲究分寸适应场合，用语准确。说话时语言表达要简明得体连贯。要提高解答口语交际题的能力，首先要理解生活就是学习语文的大课堂，平时要注意留心别人的语言，同时还要积极与人交往，多参与讨论演说辩论等语文实践活动，在实践中学会交往的技巧。其次要掌握解题的基本技巧理解情境，抓住中心。就是能根据具体的情境进行表达。领会意图，设身处地。语言的表达要能如出己口，与人物性格年龄等特征相符合。注意礼貌，语言简明连贯得体。除上面说到的几种类型外，随着生活中人们交流工具的日益丰富，口语交际的形式也丰富多彩起来，有论坛跟帖发送短信等等，新颖的形式层出不穷，但是万变不离其宗，无论其形式怎么改变，口语交际的原则还是不会变化的，那就是要符合简明连贯得体的要求。具体说来要做到言之有礼。说话要注意人物身份说话对象和交谈场合，要题文明礼仪从我做起，讲清开展活动的原因目的或意义语言要充满激情，富有鼓动性和文采④言之成理即可。例题题干中学文学社举办感动心灵我最崇敬的课文人物评选活动，请为入选的蔺相如写则颁奖词。要求请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词符合人物特征语言表达生动连贯得体④至少运用种修辞手法。答案示例蔺相如身为