帮帮文库

返回

TOP51【名校学案】2015高中数学 3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义课件 新人教A版选修2-2.ppt文档免费在线阅读 TOP51【名校学案】2015高中数学 3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义课件 新人教A版选修2-2.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2026-03-08 03:41:10
时对工人进行健康检查人事行政年度职业病防治计划实施检查表序号日期职业病防治计划内容实施情况实施负责人备注编制审核签字编制日期年月日年度职业病防治计划实施检查表序号日期职业病防治计划内容实施情况实施负责人备注编制审核签字编制日期年月日年度职业病防治经费览表用途工作内容经费元项目负责人备注职业卫生管理机构的组织工作经费生产车间改造生产工艺改进防护设施建设与维护个人劳动防护用品工作场所职业卫生检测评价职业病危害因素监测设备购买职业卫生宣传培训职工健康监护职业病人诊疗警示标识其他合计编制审核签字编制日期年月日职业病防护设施检修维护记录表车间名称车间负责人防护设备名称检修时间检修维护情况包括检修的原因检修部门检修费用检修效果等验收意见负责人签名日期年月日档案编号职业卫生宣传培训档案年度用人单位气体制造有限公司职业卫生管理负责人范国威联系电话电子邮箱目录用人单位职业卫生培训计划用人单位负责人职业卫生管理人员职业卫生培训证明劳动者职业卫生宣传培训年度职业卫生宣传培训览表表附培训通知培训教材培训记录考试试卷宣传图片等纸质和摄录像资料年度职业卫生培训工作总结年度职业卫生培训计划组织单位职业健康领导小组培训时间年月培训对象存有职业危害岗位职工培训地点二楼会议室培训老师为培训内容为贯彻传达国家省市公司下达的有关职业卫生的法律法规文件职业卫生知识普及个体防护用品的配备现场急救等内容。气体制造有限公司职业卫生培训教案年第讲职业病概论职业病概念指企业事业单位和个体经济组织简称用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘放射性物质和其他有毒有害物质等因素而引起的疾病。职业病的分类和目录由国务院卫生行政部门会同国务院劳动保障行政部门规定调整并公布。年月日正式施行中华人民共和国职业病防治法,年月日第次修改。职业病危害因素职业活动中存在的各种有害的化学物理生物因素以及在作业过程中产生的其它职业有害因素。职业病危害因素分类物理性危害因素噪音振动高温光线过强电离辐射等。化学性危害因素强酸强碱粉尘有毒有害气体等生物性危害因素病源微生物等。心理性危害因素工作压力大等。职业病防治管理措施设置或指定职业卫生管理机构或组织,配备专职或兼职的职业卫生专业人员负责本单位的职业病防治工作﹔制定职业病防治计划和实施方案建立健全职业卫生管理制度和操作规程建立健全职业卫生档案和劳动者健康监护档案建立健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度建立健全职业病危害事故应急救援预案。劳动者应履行的义务认真接受用人单位的职业卫生培训,努力学习和掌握必要的职业卫生知识遵守职业卫生法规制度操作规程等正确使用与维护职业病危害防护设备及个人防护用品听力疲劳听力减退噪声性耳聋语言障碍工作不便生活不便社交受限正确使用与维护职业病危害防护设备及个人防护用品及时报告事故隐患积极配合上岗前在岗期间和离岗时的职业健康检查如实提供职业病诊断鉴定所需的有关资料等。我公司目前存在的主要职业病危害因素粉尘氧化碳氮氧化合物臭氧锰及其化合物氨噪声手传振动工频电场紫外辐射。第二讲常见职业病及预防第节职业性听力损伤职业性听力损伤系由于听觉长期遭受噪声影响而发生缓慢的进行性的感音性耳聋﹔早期表现为听觉疲劳,离开噪声环境后可以逐渐恢复,最终导致感音性耳聋。分类病变部位治疗难度传音性耳聋外耳中耳相对较易感音性耳聋内耳听神经脑中枢很困难,重在预防二噪声危害此外噪声还可引起头痛头昏失眠烦躁不安高血压心电图改变影响胃的蠕动和分泌等症状。三生产性噪声的预防改造声源降低噪声。通过技术改造,把发声物体改造为不发声或发小声的物体是根本措施。引起对噪声传播途径采取措施降低噪声强度。具体又可分为把高噪声机器与低噪声机器分开布置﹔采用消声器或用消声吸声隔声材料阻隔声源。加强个人防护常用的方法是配戴耳塞耳罩防护帽。定期进行健康监护体验。筛选出对噪声敏感者或早期听力损伤者,并采取相应措施。第二节粉尘与尘肺生产性粉尘指在生产中形成的,并能长时间悬浮在空气中的固体微粒。长期吸入主要引起肺部病变。二粉尘分类根据生产性粉尘的性质,可分以下三类无机性粉尘,根据来源不同,可分金属性粉尘例如铝铁锡铅锰等金属及化合物粉尘。非金属的矿物粉尘例如石英石棉滑石煤等。人工无机粉尘例如水泥玻璃纤维金刚砂等。有机性粉尘植物性粉尘例如木尘然后,检查各连接处的气密性,特别是送风口罩或面罩再次,看接头管路是否畅通。佩戴要正确,系带和头箍要调节适度,对面部应无严重压迫感。复式口罩和送风口罩头盔的滤料要定期更换,以免增大阻力。电动送风口罩的电源要充足,按时充电。各式口罩的主体口鼻罩脏污时,可用肥皂水洗涤。洗后应在通风处晾,切忌曝晒火烤,避免接触油类有机溶剂等。防尘用具宜专人专用。使用后及时装塑料袋内,避免挤压损坏。当感到口罩已不及以往般畅通,便应更换新口罩。使用自吸过滤式防尘口增大阻力。电动送风口罩的电源要充足,按时充电。各式口罩的主体口鼻罩脏污时,可用肥皂水洗涤。洗后应在通风处晾,切忌曝晒火烤,避免接触油类有机溶剂等。防尘用具宜专人专用。使用后及时装塑料袋内,避免挤压损坏。当感到口罩已不及以往般畅通,便应更换新口罩。使用自吸过滤式防尘口罩应注意下列事项患有呼吸系统疾病佩戴后如感到呼吸困难或晕眩,亦应先征求医生同意才佩戴口罩。被沾污的口罩应作更换而不应清洗。蓄有胡须可令口罩不能紧贴面部而漏气。如要重复使用口罩,应将口罩储存于清洁的纸袋内,待下次再用。戴上口罩前或除下口罩后,应彻底清洗双手,确保卫生。三防毒面具的使用防毒面具分为过滤式防毒面具和隔绝式两种,过滤式由面罩和滤毒罐组成,隔绝式本身提供氧气,应根据实际情况进行选择。防毒面具使用前检查使用前需检查面具是否有裂痕破口,确保面具与脸部贴合密封性检查呼气阀片有无变形,危害此外噪声还可引起头痛头昏失眠烦躁不安高血压心电图改变影响胃的蠕动和分泌等症状。三生产性噪声的预防改造声源降低噪声。通过技术改造,把发声物体改造为不发声或发小声的物体是根本措施。发生缓慢的进行性的感音性耳聋﹔早期表现为听觉疲劳,离开噪声环境后可以逐渐恢复,最终导致感音性耳聋。分类病变部位治疗难度传音性耳聋外耳中耳相对较易感音性耳聋内耳听神经脑中枢很困难,重在预防二噪声在的主要职业病危害因素粉尘氧化碳氮氧化合物臭氧锰及其化合物氨噪声手传振动工频电场紫外辐射。第二讲常见职业病及预防第节职业性听力损伤职业性听力损伤系由于听觉长期遭受噪声影响而言障碍工作不便生活不便社交受限正确使用与维护职业病危害防护设备及个人防护用品及时报告事故隐患积极配合上岗前在岗期间和离岗时的职业健康检查如实提供职业病诊断鉴定所需的有关资料等。我公司目前存。劳动者应履行的义务认真接受用人单位的职业卫生培训,努力学习和掌握必要的职业卫生知识遵守职业卫生法规制度操作规程等正确使用与维护职业病危害防护设备及个人防护用品听力疲劳听力减退噪声性耳聋语作﹔制定职业病防治计划和实施方案建立健全职业卫生管理制度和操作规程建立健全职业卫生档案和劳动者健康监护档案建立健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度建立健全职业病危害事故应急救援预案强酸强碱粉尘有毒有害气体等生物性危害因素病源微生物等。心理性危害因素工作压力大等。职业病防治管理措施设置或指定职业卫生管理机构或组织,配备专职或兼职的职业卫生专业人员负责本单位的职业病防治工修改。职业病危害因素职业活动中存在的各种有害的化学物理生物因素以及在作业过程中产生的其它职业有害因素。职业病危害因素分类物理性危害因素噪音振动高温光线过强电离辐射等。化学性危害因素粉尘放射性物质和其他有毒有害物质等因素而引起的疾病。职业病的分类和目录由国务院卫生行政部门会同国务院劳动保障行政部门规定调整并公布。年月日正式施行中华人民共和国职业病防治法,年月日第次职业卫生知识普及个体防护用品的配备现场急救等内容。气体制造有限公司职业卫生培训教案年第讲职业病概论职业病概念指企业事业单位和个体经济组织简称用人单位的劳动者在职业活动中,因接触生培训计划组织单位职业健康领导小组培训时间年月培训对象存有职业危害岗位职工培训地点二楼会议室培训老师为培训内容为贯彻传达国家省市公司下达的有关职业卫生的法律法规文件人职业卫生管理人员职业卫生培训证明劳动者职业卫生宣传培训年度职业卫生宣传培训览表表附培训通知培训教材培训记录考试试卷宣传图片等纸质和摄录像资料年度职业卫生培训工作总结年度职业卫果等验收意见负责人签名日期年月日档案编号职业卫生宣传培训档案年度用人单位气体制造有限公司职业卫生管理负责人范国威联系电话电子邮箱目录用人单位职业卫生培训计划用人单位负责工健康监护职业病人诊疗警示标识其他合计编制审核签字编制日期年月日职业病防护设施检修维护记录表车间名称车间负责人防护设备名称检修时间检修维护情况包括检修的原因检修部门检修费用检修效费览表用途工作内容经费元项目负责人备注职业卫生管理机构的组织工作经费生产车间改造生产工艺改进防护设施建设与维护个人劳动防护用品工作场所职业卫生检测评价职业病危害因素监测设备购买职业卫生宣传培训职病防治计划内容实施情况实施负责人备注编制审核签字编制日期年月日年度职业病防治计划实施检查表序号日期职业病防治计划内容实施情况实施负责人备注编制审核签字编制日期年月日年度职业病防治经作规程张贴在公告栏。月安全技术部对工人进行在岗期间的职业健康检查月安全技术部个人使用的职业病防护用品配置与更换月安全技术部离岗时对工人进行健康检查人事行政年度职业病防治计划实施检查表序号日期职业病作规程张贴在公告栏。月安全技术部对工人进行在岗期间的职业健康检查月安全技术部个人使用的职业病防护用品配置与更换月安全技术部离岗宜业宜游优势,加快城镇化进程。改造提在内的五个乡镇的改造扩建项目,并将沙埔纳入“柳北城镇带”区域,进行规划建设,促进了全县城镇化发展。沙埔镇,作为柳城南部中心镇,并将按照重点镇要求规划建设。发挥宜居
下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
【名校学案】2015高中数学 3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义课件 新人教A版选修2-2.ppt预览图(1)
1 页 / 共 31
【名校学案】2015高中数学 3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义课件 新人教A版选修2-2.ppt预览图(2)
2 页 / 共 31
【名校学案】2015高中数学 3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义课件 新人教A版选修2-2.ppt预览图(3)
3 页 / 共 31
【名校学案】2015高中数学 3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义课件 新人教A版选修2-2.ppt预览图(4)
4 页 / 共 31
【名校学案】2015高中数学 3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义课件 新人教A版选修2-2.ppt预览图(5)
5 页 / 共 31
【名校学案】2015高中数学 3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义课件 新人教A版选修2-2.ppt预览图(6)
6 页 / 共 31
【名校学案】2015高中数学 3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义课件 新人教A版选修2-2.ppt预览图(7)
7 页 / 共 31
【名校学案】2015高中数学 3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义课件 新人教A版选修2-2.ppt预览图(8)
8 页 / 共 31
【名校学案】2015高中数学 3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义课件 新人教A版选修2-2.ppt预览图(9)
9 页 / 共 31
【名校学案】2015高中数学 3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义课件 新人教A版选修2-2.ppt预览图(10)
10 页 / 共 31
【名校学案】2015高中数学 3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义课件 新人教A版选修2-2.ppt预览图(11)
11 页 / 共 31
【名校学案】2015高中数学 3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义课件 新人教A版选修2-2.ppt预览图(12)
12 页 / 共 31
【名校学案】2015高中数学 3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义课件 新人教A版选修2-2.ppt预览图(13)
13 页 / 共 31
【名校学案】2015高中数学 3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义课件 新人教A版选修2-2.ppt预览图(14)
14 页 / 共 31
【名校学案】2015高中数学 3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义课件 新人教A版选修2-2.ppt预览图(15)
15 页 / 共 31
预览结束,还剩 16 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档