TOP322017年高考全国I一轮复习：第4章基础课时11 万有引力与航天.ppt文档免费在线阅读

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基础诊断考点突破随堂演练变式训练有星球的密度跟地球密度相同，但它表面处的重力加速度是地球表面处重力加速度的倍，则该星球的质量将是地球质量的忽略其自转影响倍倍倍解析天体表面的重力加速度，又知，所以，故星地星地。

答案基础诊断考点突破随堂演练考点二天体质量和密度的估算估算天体质量和密度时应注意的问题利用万有引力提供天体做圆周运动的向心力估算天体质量时，估算的只是中心天体的质量，并非环绕天体的质量。

区别天体半径和卫星轨道半径，只有在天体表面附近的卫星才有计算天体密度时，中的只能是中心天体的半径。

天体质量估算中常有隐含条件，如地球的自转周期为，公转周期为天等。

注意黄金代换式的应用。

基础诊断考点突破随堂演练例江苏单科，过去几千年来，人类对行星的认识与研究仅限于太阳系内，行星的发现拉开了研究太阳系外行星的序幕。

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答案基础诊断考点突破随堂演练方法提炼中心天体质量和密度常用的估算方法使用方法已知量利用过地球的球心。

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地球和火星公转视为匀速圆周运动，忽略行星自转影响。

根据下表，火星和地球相比行星半径质量轨道半径地球火星火星的公转周期较小火星做圆周运动的加速度较小火星表面的重力加速度较大火星的第宇宙速度较大基础诊断考点突破随堂演练解析由知，轨道半径越大，公转周期越大，加速度越小，由于火地，故选项错误，正确由得，地火地火火地，火星表面的重力加速度较小，错误由得，地火地火火地，火星的第宇宙速度较小，错误。

答案基础诊断考点突破随堂演练方法提炼处理卫星运动问题紧抓以下两点个模型天体包括卫星的运动可简化为质点的匀速圆周运动模型。

两组公式为星体表面处的重力加速度基础诊断考点突破随堂演练变式训练天津理综，研究表明，地球自转在逐渐变慢，亿年前地球自转的周期约为小时。

假设这种趋势会持续下去，地球的其他条件都不变，未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比距地面的高度变大向心加速度变大线速度变大角速度变大基础诊断考点突破随堂演练解析同步卫星的周期等于地球的自转周期，根据可知，卫星的周期越大，轨道半径越大，所以地球自转变慢后，同步卫星需要在更高的轨道上运行，正确又由判知增大，则减小变小变小，故错误。

答案基础诊断考点突破随堂演练考点四多星模型两颗可视星构成的双星系统三星系统正三角形排列三星系统直线等间距排列示意图向心力来源彼此给对方的万有引力另外两星球对其万有引力的合力另外两星球对其万有引力的合力基础诊断考点突破随堂演练例年月，科学家通过欧航局天文望远镜在个河外星系中，发现了对相互环绕旋转的超大质量双黑洞系统，如图所示。

这也是天文学家首次在正常星系中发现超大质量双黑洞。

这对验证宇宙学与星系演化模型广义相对论在极端条件下的适应性等都具有十分重要的意义。

我国今年底也将发射全球功能最强的暗物质探测卫星。

若图中双黑洞的质量分别为和，它们以两者连线上的点为圆心做匀速圆周运动。

根据所学知识，下列选项正确的是图基础诊断考点突破随堂演练双黑洞的角速度之比∶∶双黑洞的轨道半径之比∶∶双黑洞的线速度之比∶∶双黑洞的向心加速度之比∶∶基础诊断考点突破随堂演练解析双黑洞绕连线上的点做圆周运动的周期相等，角速度也相等，选项错误双黑洞做圆周运动的向心力由它们之间的万有引力提供，向心力大小相等，设双黑洞间的距离为，由，得双黑洞的轨道半径之比∶∶，选项正确由得双黑洞的线速度之比∶∶∶，选项错误由得双黑洞的向心加速度之比为∶∶∶，选项错误。

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由万有引力提供向心力得，得总质量，选项正确。

答案基础诊断考点突破随堂演练反思总结解决双星多星问题，紧抓四点双星或多星的特点规律，确定系统的中心以及运动的轨道半径。

星体的向心力由其他天体的万有引力的合力提供。