趣小组为了探究浓硫酸的些特性做了如下些实验，请结合有关实验，按要求回答下列问题在洗气瓶中盛放浓硫酸，除去氢气或氧气中的水分，是利用其吸水性第页共页探究浓疏酸的吸水性兴趣小组把的硫酸和的硫酸用的硫酸与水配成约分别放入两个形态的大表面皿中，称量观察记录分析根据室温环境下实验的数据绘制成的曲线如图稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓缓地注入盛有水的烧杯中并不断搅拌由如图曲线你能得到的实验结论有填序号只有浓硫酸具有吸水性浓硫酸吸水能力比稀硫酸强吸水速度快吸水量大开始两者吸水速度差异比较大，随着时间的推移吸水速度越来越接近，吸水能力越来越强硫酸浓度越稀，吸水性越弱，到定浓度就失去吸水性考点实验探究物质的性质或变化规律浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释专题科学探究分析依据浓硫酸具有吸水性进行分析判断根据浓硫酸的和的固体混合物中质量分数的探究实验他们设计了如下的实验方案操作的名称是，溶液中的溶质写化学式滴加溶液应过量，否则会使测定的结果填偏大或偏填写以下空白在固体混合物里，上述五种物质中肯定存在的物质是和写化学式写出步骤Ⅲ中生成白色沉淀的个化学方程式在滤液中肯定存在的酸根离子是校化学兴趣小组的同学开展了测定质充分反应后，过滤，得到白色沉淀和滤液Ⅲ将所得溶液和溶液充分混合，再向混合后的溶液中加入适量溶液，待充分反应后，过滤，得白色沉淀和滤液Ⅳ根据上述实验过程和发生的现象做出相应的推理，物放入洁净烧杯中，向其中加入适量溶液搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得到褐色沉淀和滤液Ⅱ另取定质量的该固体混合物放入另结晶烧杯中，向其中加入适量溶液搅拌，待烧杯中物混合物中含有，五种物质中的两种或多种按下述步骤进行实验探究，观察实粒现象，并加以分析推理设过程中所有发生的反应都恰好完全反应Ⅰ取定质量的该固体混合浓硫酸吸水能力比稀硫酸强吸水速度快吸水量大开始两者吸水速度差异比较大，随着时间的推移吸水速度越来越接近，吸水能力越来越强硫酸浓度越稀，吸水性越弱，到定浓度就失去吸水性第页共页已知固体形态的大表面皿中，称量观察记录分析根据室温环境下实验的数据绘制成的曲线如图稀释浓硫酸时，应将缓缓地注入盛有的烧杯中并不断搅拌由如图曲线你能得到的实验结论有填序号只有浓硫酸具有吸水性，请结合有关实验，按要求回答下列问题在洗气瓶中盛放浓硫酸，除去氢气或氧气中的水分，是利用其性探究浓疏酸的吸水性兴趣小组把的硫酸和的硫酸用的硫酸与水配成约分别放入两个质有填字母序号硫酸是常见的酸，也是常用的化工原料，由于浓度不同，浓硫酸与稀硫酸在在性质上存在较大差异，如浓硫酸具有脱水性吸水性和强腐蚀性等，课外兴趣小组为了探究浓硫酸的些特性做了如下些实验利用废旧电池铜帽含制作海绵铜，丙得到硫酸锌溶液，主要流程如图反应条件已略去已知物质的成分是填化学式中含铜锌两种元素的物能有任答点第页共页热量的生活和生产都离不开金属材料，铜是人类最早利用的金属之如图铜制品中，利用金属能导电的是填字母序号湿法炼铜原理是硫酸铜溶液与铁反应，该反应的化学方程式为，可选用的化学试剂是填化学式步骤中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是步骤发生反应的化学方程式是，其基本反应类型为，用镁制造的种镁铝合金常用作生产飞机外壳的材料，该材料具有的优良性实验中水的作用是提供热量和实验中的集气瓶里装满水的目的是海水是巨大的资源宝库，如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品获得的化工产品中属于非金属单质的是填化学式要区分海水和蒸馏水不可忽视，如图中五个实验分别用到水请回答实验中水作填溶剂或溶质实验中水作用是实验中反应的化学方程式是，通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积的结论成实验室制取二氧化碳的发生装置，实验室制取二氧化碳的方程式是在实验室除去粗盐中的不溶性杂质时，除如图有关仪器外，必须添加的仪器不包括下列中的填序号玻璃棒蒸发皿分液漏斗水在化学实验中的作用，的化学式为请结合下列常用的仪器和装置，回答有关问题第页共页写出标号仪器的名称，如图仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的有填序号选择如图中的填序号可组合子或元素服用蜂蜜可有效补充人体所需要能量，其中提供能量的主要是，青少年缺填写元素符号会患佝偻病和发育不良麦芽糖是蜂蜜中的种碳水化合物，它在定条件下可实现如下转化子或元素服用蜂蜜可有效补充人体所需要能量，其中提供能量的主要是，青少年缺填写元素符号会患佝偻病和发育不良麦芽糖是蜂蜜中的种碳水化合物，它在定条件下可实现如下转化，的化学式为请结合下列常用的仪器和装置，回答有关问题第页共页写出标号仪器的名称，如图仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的有填序号选择如图中的填序号可组合成实验室制取二氧化碳的发生装置，实验室制取二氧化碳的方程式是在实验室除去粗盐中的不溶性杂质时，除如图有关仪器外，必须添加的仪器不包括下列中的填序号玻璃棒蒸发皿分液漏斗水在化学实验中的作用不可忽视，如图中五个实验分别用到水请回答实验中水作填溶剂或溶质实验中水作用是实验中反应的化学方程式是，通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积的结论实验中水的作用是提供热量和实验中的集气瓶里装满水的目的是海水是巨大的资源宝库，如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品获得的化工产品中属于非金属单质的是填化学式要区分海水和蒸馏水，可选用的化学试剂是填化学式步骤中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是步骤发生反应的化学方程式是，其基本反应类型为，用镁制造的种镁铝合金常用作生产飞机外壳的材料，该材料具有的优良性能有任答点第页共页热量的生活和生产都离不开金属材料，铜是人类最早利用的金属之如图铜制品中，利用金属能导电的是填字母序号湿法炼铜原理是硫酸铜溶液与铁反应，该反应的化学方程式为利用废旧电池铜帽含制作海绵铜，丙得到硫酸锌溶液，主要流程如图反应条件已略去已知物质的成分是填化学式中含铜锌两种元素的物质有填字母序号硫酸是常见的酸，也是常用的化工原料，由于浓度不同，浓硫酸与稀硫酸在在性质上存在较大差异，如浓硫酸具有脱水性吸水性和强腐蚀性等，课外兴趣小组为了探究浓硫酸的些特性做了如下些实验，请结合有关实验，按要求回答下列问题在洗气瓶中盛放浓硫酸，除去氢气或氧气中的水分，是利用其性探究浓疏酸的吸水性兴趣小组把的硫酸和的硫酸用的硫酸与水配成约分别放入两个形态的大表面皿中，称量观察记录分析根据室温环境下实验的数据绘制成的曲线如图稀释浓硫酸时，应将缓缓地注入盛有的烧杯中并不断搅拌由如图曲线你能得到的实验结论有填序号只有浓硫酸具有吸水性浓硫酸吸水能力比稀硫酸强吸水速度快吸水量大开始两者吸水速度差异比较大，随着时间的推移吸水速度越来越接近，吸水能力越来越强硫酸浓度越稀，吸水性越弱，到定浓度就失去吸水性第页共页已知固体混合物中含有，五种物质中的两种或多种按下述步骤进行实验探究，观察实粒现象，并加以分析推理设过程中所有发生的反应都恰好完全反应Ⅰ取定质量的该固体混合物放入洁净烧杯中，向其中加入适量溶液搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得到褐色沉淀和滤液Ⅱ另取定质量的该固体混合物放入另结晶烧杯中，向其中加入适量溶液搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得到白色沉淀和滤液Ⅲ将所得溶液和溶液充分混合，再向混合后的溶液中加入适量溶液，待充分反应后，过滤，得白色沉淀和滤液Ⅳ根据上述实验过程和发生的现象做出相应的推理，填写以下空白在固体混合物里，上述五种物质中肯定存在的物质是和写化学式写出步骤Ⅲ中生成白色沉淀的个化学方程式在滤液中肯定存在的酸根离子是校化学兴趣小组的同学开展了测定和的固体混合物中质量分数的探究实验他们设计了如下的实验方案操作的名称是，溶液中的溶质写化学式滴加溶液应过量，否则会使测定的结果填偏大或偏小，确定溶液是否过量的方法是该混合物中的质量分数是多少写出解题过程，计算结果精确到第页共页年山东省青岛市中考化学模试卷参考答案与试题解析选择题每题各有个正确的答案共小题，每小题分，满分分下列变化过程中，仅发生物理变化的是食物腐败粉尘爆炸干冰升华镁带燃烧考点化学变化和物理变化的判别专题物质的变化与性质分析有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化化学变化的特征是有新物质生成判断物理变化和化学变化的依据是是否有新物质生成解答解食物腐败，生成有害物质，属于化学变化，故选项粉尘燃烧引起爆炸，属于化学变化，故选项的混合液，根据实验的目的，为了得到铜和硫酸锌，应向溶液加入过量的锌，通过过滤得到了硫酸锌溶液和铜锌的固体混合物，为了得到铜和硫酸锌，应加入稀硫酸，据此分析有关的问题解答解利用铜的导热性可以做成火锅古代劳动人民发明的湿法炼铜的原理是铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为═由题意可知，含铜帽与稀硫酸和氧气反应生成了硫酸铜和硫酸锌的混合液，根据实验的目的，为了得到铜和硫酸锌，应向溶液加入过量的物质是锌，通过过滤得到了硫酸锌溶液和铜锌的固体混合物，为了得到铜和硫酸锌，应加入稀硫酸，所以物质的成分是中含铜锌两种元素的物质有故答案为点评本题主要考查了常见金属的有关性质知识，完成此题，要熟记和理解金属的性质及用途常见金属的特性及其应用等相关知识，进行选择或解答即可硫酸是常见的酸，也是常用的化工原料，由于浓度不同，浓硫酸与稀硫酸在在性质上存在较大差异，如浓硫酸具有脱水性吸水性和强腐蚀性等，课外兴趣小组为了探究浓硫酸的些特性做了如下些实验，请结合有关实验，按要求回答下列问题在洗气瓶中盛放浓硫酸，除去氢气或氧气中的水分，是利用其吸水性第页共页探究浓疏酸的吸水性兴趣小组把的硫酸和的硫酸用的硫酸与水配成约分别放入两个形态的大表面皿中，称量观察记录分析根据