三四两句写伤别，五六两句则是伤春与伤别的交融，形象丰满，意蕴深邃。听风听雨过清明，起句貌似简单，不像梦窗绵丽的风格，但用意颇深。不仅点出时间，而且勾勒出内心细腻的情愫。寒食清明凄冷的禁烟时节，连续刮风下雨，意境凄凉。风雨不写见而写听，意思是白天对风雨中落花，不忍见，但不能不听到晚上则为花无眠以听风听雨为常。首句四个字就写出了词人在清明节前后，听风听雨，愁风愁雨的惜花伤春情绪，不由让读者生凄神憾魄之感。愁草瘗花铭句紧承首句而来，意密而情浓。落花满地，将它打扫成堆，予以埋葬，这是层意思葬花后而仍不安心，心想应该为它拟就个瘗花铭，瘐信有瘗花铭，此借用之，这是二层意思草萌时为花伤心，为花堕泪，愁绪横生，故曰愁草，这是三层意思。词人为花而悲，为春而伤，情波千叠，都凝炼在此五字中了。楼前绿暗分携路，丝柳，寸柔情，是写分别时的情景。梦窗和情人在柳丝飘分桥乔青芳每天上班，她都要经过座人行过街天桥。这座桥，位于城市的主干道，桥上人流涌动，有不少小贩和乞讨者占据在那里。每次走上那座桥，看到乞讨者露出殷红的残肢，大热天里盖着棉被躺在桥上，还有把身体。乙选考题请考生在第三四两大题中选定其中大题作答。并把选定的题号填写在答题纸上。三文学类文本阅读分阅读下面的文字，完成题。两句表达了和陶渊明不为五斗米折腰同样的气节。阿房宫赋是赋中的名篇，杜牧借秦皇的悲剧，警戒唐朝统治者，如果，那么，两句表达了词人对国土更姓，山河变色的感慨。李白在梦游天姥吟留别中用，要分析。分前人评论说，黄蜂二句，是痴语，是深语。结尾二句是结处见温厚。请对此加以分析。分三名篇名句默写分补写出下列句子的空缺部分。分李煜在虞美人中，用日日扫林亭，依旧赏新晴。黄蜂频扑秋千索，有当时，纤手香凝。惆怅双鸳不到，幽阶夜苔生。注瘗埋葬。铭文体的种。双鸳指女子的绣花鞋，这里兼指女子本人。上阕的景物描写有何作用请简，信可称者，而事亲居官，朕无闻焉。分二古代诗歌阅读分阅读下面这首宋词，完成题。风入松吴文英听风听雨过清明，愁草瘗花铭。楼前绿暗分携路，丝柳，寸柔情。料峭春寒中酒，交加晓梦啼莺。西园时而有所寄托。皇上责备他被贬为地方官是咎由自取他在官职不能升迁时，便闭门谢客，享受山林闲适之趣。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。分俄失职，归长安，不得调，窭甚，资教授为生。分卿之学写册命奏章的精致也无人能及。颜师古校订古代典籍受到皇上的认可，但在用人上有欠妥之处。皇上把他所校订的书颁行于天下他选人时总是选有权势人家的子弟，因而招来非议。颜师古曾受到皇上的责备，在仕途失意能。襄州总管薛道衡每当写文章时，就让颜师古指摘缺点颜师古在任安养县县尉时，以有治理才能而闻名。颜师古职位多次得到升迁，擅长写公文。他先被授予朝散大夫，后又升为中书舍人中书侍郎他为皇帝拟诏令，所是说颜师古有归隐之意。汉书是我国第部纪传体断代史，作者是东汉的班固急就章是本用来教学童识字的书。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是分颜师古擅长写文章，也有处理政务的才的意义，如毛诗故训传中的故训就是这个意思。服除，意思是服丧期满。古代政府官员在任期间父母去世，可以离职回家守丧，但有时间限制。林墟指山林村落，古代隐居不仕的人常常以此为居所。为林墟之适师古帝尝叹五经去圣远传习浸讹诏师古于秘书省考定多所厘正既成悉诏诸儒议于是各执所习共非诘师古对文中加点词语相关内容的解说，不正确的项是分故训，也称训诂，解释古书中词语经去圣远传习浸讹诏师古于秘书省考定多所厘正既成悉诏诸儒议于是各执所习共非诘师古帝尝叹五经去圣远传习浸讹诏师古于秘书省考定多所厘正既成悉诏诸儒议于是各执所习共非诘自新唐书儒学颜师古传对文中画波浪线部分的断句，正确的项是分帝尝叹五经去圣远传习浸讹诏师古于秘书省考定多所厘正既成悉诏诸儒议于是各执所习共非诘师古帝尝叹五高。及是频被谴，仕益不进，罔然丧沮，乃阖门谢宾客，巾褐裙帔，放情萧散，为林墟之适。多藏古图画器物书帖，亦性所笃爱。十九年，从征辽，道病卒，年六十五，谥曰戴。其所注汉书急就章大显于时。选，帝惜其才，让曰卿之学，信可称者，而事亲居官，朕无闻焉。今日之行，自谁取之念卿曩经任使，朕不忍弃，后宜自戒。师古谢罪，复留为故官。师古性简峭，视辈行傲然，罕所推接。既负其才，早见驱策，意望甚高，帝惜其才，让曰卿之学，信可称者，而事亲居官，朕无闻焉。今日之行，自谁取之念卿曩经任使，朕不忍弃，后宜自戒。师古谢罪，复留为故官。师古性简峭，视辈行傲然，罕所推接。既负其才，早见驱策，意望甚高。及是频被谴，仕益不进，罔然丧沮，乃阖门谢宾客，巾褐裙帔，放情萧散，为林墟之适。多藏古图画器物书帖，亦性所笃爱。十九年，从征辽，道病卒，年六十五，谥曰戴。其所注汉书急就章大显于时。选自新唐书儒学颜师古传对文中画波浪线部分的断句，正确的项是分帝尝叹五经去圣远传习浸讹诏师古于秘书省考定多所厘正既成悉诏诸儒议于是各执所习共非诘师古帝尝叹五经去圣远传习浸讹诏师古于秘书省考定多所厘正既成悉诏诸儒议于是各执所习共非诘师古帝尝叹五经去圣远传习浸讹诏师古于秘书省考定多所厘正既成悉诏诸儒议于是各执所习共非诘师古帝尝叹五经去圣远传习浸讹诏师古于秘书省考定多所厘正既成悉诏诸儒议于是各执所习共非诘师古对文中加点词语相关内容的解说，不正确的项是分故训，也称训诂，解释古书中词语的意义，如毛诗故训传中的故训就是这个意思。服除，意思是服丧期满。古代政府官员在任期间父母去世，可以离职回家守丧，但有时间限制。林墟指山林村落，古代隐居不仕的人常常以此为居所。为林墟之适是说颜师古有归隐之意。汉书是我国第部纪传体断代史，作者是东汉的班固急就章是本用来教学童识字的书。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是分颜师古擅长写文章，也有处理政务的才能。襄州总管薛道衡每当写文章时，就让颜师古指摘缺点颜师古在任安养县县尉时，以有治理才能而闻名。颜师古职位多次得到升迁，擅长写公文。他先被授予朝散大夫，后又升为中书舍人中书侍郎他为皇帝拟诏令，所写册命奏章的精致也无人能及。颜师古校订古代典籍受到皇上的认可，但在用人上有欠妥之处。皇上把他所校订的书颁行于天下他选人时总是选有权势人家的子弟，因而招来非议。颜师古曾受到皇上的责备，在仕途失意时而有所寄托。皇上责备他被贬为地方官是咎由自取他在官职不能升迁时，便闭门谢客，享受山林闲适之趣。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。分俄失职，归长安，不得调，窭甚，资教授为生。分卿之学，信可称者，而事亲居官，朕无闻焉。分二古代诗歌阅读分阅读下面这首宋词，完成题。风入松吴文英听风听雨过清明，愁草瘗花铭。楼前绿暗分携路，丝柳，寸柔情。料峭春寒中酒，交加晓梦啼莺。西园日日扫林亭，依旧赏新晴。黄蜂频扑秋千索，有当时，纤手香凝。惆怅双鸳不到，幽阶夜苔生。注瘗埋葬。铭文体的种。双鸳指女子的绣花鞋，这里兼指女子本人。上阕的景物描写有何作用请简要分析。分前人评论说，黄蜂二句，是痴语，是深语。结尾二句是结处见温厚。请对此加以分析。分三名篇名句默写分补写出下列句子的空缺部分。分李煜在虞美人中，用，两句表达了词人对国土更姓，山河变色的感慨。李白在梦游天姥吟留别中用，两句表达了和陶渊明不为五斗米折腰同样的气节。阿房宫赋是赋中的名篇，杜牧借秦皇的悲剧，警戒唐朝统治者，如果，那么。乙选考题请考生在第三四两大题中选定其中大题作答。并把选定的题号填写在答题纸上。三文学类文本阅读分阅读下面的文字，完成题。分桥乔青芳每天上班，她都要经过座人行过街天桥。这座桥，位于城市的主干道，桥上人流涌动，有不少小贩和乞讨者占据在那里。每次走上那座桥，看到乞讨者露出殷红的残肢，大热天里盖着棉被躺在桥上，还有把身体扭曲成异样的，她就觉得像是吃了苍蝇般恶心。因为她有过被骗的经历，那次次被骗的过程，让她对这些乞讨者彻底失