1、,过去分词作定语表示被动含义。你认识和老师交谈的那个男孩吗大部分被请来参加宴会的艺术家们来自南非。动词的过去分词作定语表示已经发生或完成的动作,现在分词作定语表示正在进行的动作。发达国家发展中国家典例新课标全国卷Ⅰ改编解析句意他们的写作课程可能还有个名额你为什么不试试呢与其逻辑主语之间存在着逻辑上的动宾关系,因此应该使用过去分词作后置定语。答案非谓语动词作宾语补足。
2、去分词作宾语补足语。现在分词和过去分词也可作宾语补足语。如果宾语与宾语补足语是主谓等。接不带的不定式作宾语补足语,常见的动词及动词短语有的不定式作宾语补足语,常见的动词有,后置定语。答案非谓语动词作宾语补足语动词不定式现在分词和过去分词都能作宾语补足语。在被动语态的句子中,原来的宾语补足语就成为主语补足语。不定式作宾语补足语,被称为复合宾语结构。接带解析句意他们的。
3、。般来说,不定式作定语表示尚未发生的动作,现在分词作定语表示主动含义,过去分词作定语表示被动含义。动词不定式作定语。动词不定式作定语必须后置,它与所修饰的词之间往往有逻辑上的动宾关系。我今天下午要去市区。你有什么东西要买吗现在分词和过去分词作定语。作定语的现在分词和过去分词在意义上相当于个定语从句,有进行式或完成式,主动或被动的区别。动词的现在分词作定语表示主动含。
4、“气体的”,。表示“在人多岁时”,为固定搭配此处表示“多久以后”,需用“段时间我听到她正在唱歌。表示主动和正在进行的动作我听到这首歌被人唱起。表示被动含义我发现那棵树关系,即宾语执行宾语补足语的动作,且强调动作正在进行,就用现在分词作宾语补足语如果宾语与宾语补足语是动宾关系,即宾语接受宾语补足语的动作,或强调动作已经完成,则用过去分词作宾语补足语。等。现在分词和过。
5、定式作定语。动词,等。有些动词后既可以接不定式,又可以接动名词作宾语,其含义不同。常见动词有等。有些动词后只能接动名词作宾语,常见的有能接不定式作宾语,常见的有能接不定式作宾语,常见的有,等。有些动词后只能接动名词作宾语,常见的有等。有些动词后既可以接不定式,又可以接动名词作宾语,其含义不同。常见动词有,等。非谓语动词作定语动词不定式现在分词和过去分词都可以作定语。
6、语动词不定式现在分词和过去分词都能作宾语补足语。在被动语态的句子中,原来的宾语补足语就成为主语补足语。不定式作宾语补足语,被称为复合宾语结构。接带的不定式作宾语补足语,常见的动词有,等。接不带的不定式作宾语补足语,常见的动词及动词短语有等。现在分词和过去分词作宾语补足语。现在分词和过去分词也可作宾语补足语。如果宾语与宾语补足语是主谓关系,即宾语执行宾语补足语的动作。
7、写作课程可能还有个名额你为什么不试试呢与其逻辑主语之间存在着逻辑上的动宾关系,因此应该使用过去分词作发达国家发展中国家典例新课标全国卷Ⅰ改编大部分被请来参加宴会的艺术家们来自南非。动词的过去分词作定语表示已经发生或完成的动作,现在分词作定语表示正在进行的动作。你认识和老师交谈的那个男孩吗西要买吗现在分词和过去分词作定语。作定语的现在分词和过去分词在意义上相当于个定。
8、意他的钱包被偷了,所以他不得不在旅途中赚取车费。此处是结构,表示“物被”,故填过去分词。,。此处为固定结构。句意玛丽说话很费力,这使得她很难表达自己的思想和情感句意琳达不想出国,因为她的父母都已经年迈,需要人照顾。此处考查固定搭配,“想要做事”,表示人时的想法或愿望句意集邮可以增长个人的见识。分析句子结构可知,此处所填词作句子的主语,且表示主动含义,故应该用动名词。
9、语从句,有进行式或完成式,主动或被动的区别。动词的现在分词作定语表示主动含义,过去分词作定语表示被动含义。不定式作定语必须后置,它与所修饰的词之间往往有逻辑上的动宾关系。我今天下午要去市区。你有什么东,等。非谓语动词作定语动词不定式现在分词和过去分词都可以作定语。般来说,不定式作定语表示尚未发生的动作,现在分词作定语表示主动含义,过去分词作定语表示被动含义。动词不。
10、此处为过去分词,作的宾语补足语。答案非谓语动词作状语不定式现在分词和过去分词都能作状语。不定式作状语,可表示目的结果和原因。不定式作结果状语常用于下面的句型不够去做事在草地的中央仰望夜空。根据句意可知,此处作的伴随状语,且表示主动意义,故应该用现在分词形式。,。句意为了迎接双十购物狂欢节,商家发起了各种各样的促销活动。为固定搭配,表示“物专为种目的而设计”。,。句。
11、句意我最讨厌的就是被别人嘲笑。根据句意可知,此处作表语,且表示被动意义,故应该用动名词的被动形式作表语。,。句意我们匆匆忙忙抵达车站,却被告知火车已经离开了。根据句意可知,此处表示出乎意料的结果,且表示被动意义,故应该用不定式的被动形式作结果状语句意你可能永远不会知道昨天见到她我有多高兴。此处考查固定句型“情绪形容词”,其中不定式作原因状语,说明前面的情绪产生的原。
12、,且强调动作正在进行,就用现在分词作宾语补足语如果宾语与宾语补足语是动宾关系,即宾语接受宾语补足语的动作,或强调动作已经完成,则用过去分词作宾语补足语。我听到她正在唱歌。表示主动和正在进行的动作我听到这首歌被人唱起。表示被动含义我发现那棵树倒了。强调动作已经完成典例浙江高考改编解析句意甚至连最好的作家有时候也会发现自己词穷。表示“难以用言语表达,不知道说什么好”,。
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