TOP38【师说】2017年高考政治一轮复习 第一课时 文化与社会课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读

说法正确，但不符合题意。

命题点三文化与经济相互交融对点金题创意点亮生活，文化成就时尚。

世界各国都非常重视发展文化创意产业，原因有文化是种精神力量，能给予经济发展以巨大的动力文化与经济相互交融，文化对经济的发展有重大影响文化创意有利于推动经济发展政治清明社会和谐文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出答案解析先进文化才能给予经济发展以巨大的动力，推动经济发展政治清明社会和谐，说法错误。

观点正确且符合题意。

命题点四文化与政治相互交融对点金题当前，以村民自治为主要形式的农村基层民主要求农民具有相应的科学文化水平。

在行使民主决策民主管理民主监督等权利时，村民要思考判断发表意见要参与讨论，提出建设性的批评与建议要审查账目审核问题阅读讨论材料等，文盲是无法做到这些的。

这表明文化与政治相互交融文化与经济相互交融文化素养越高政治素养越高定的政治决定定的文化答案解析以村民自治为主要形式的农村基层民主要求农民具有相应的科学文化水平，这表明文化与政治相互交融，文化就是指人们的受教育程度文化是人类社会特有的现象文化不具有意识形态性质文化是相对于经济政治而言的人类全部精神活动及其产品答案解析是狭义的“文化”文化既包括具。

先进的健康的文化会促进个人和社会的发展落后的腐朽的文化则会阻碍个人和社会的发展。

命题探究命题点文化的内涵对点金题文化是人们追求美好幸福生活的重要内容。

下列关于文化的理解正确的是从质和量的角度看从量的角度看，文化的社会作用有大小之分。

文化对社会发展所产生的深刻影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中从质的角度看，文化的社会作用有促进和阻碍之分分。

落后的庸俗的和腐朽的文化腐蚀人们的精神世界侵蚀民族精神阻碍先进生产力发展，其祸害之深非时可以清除而崇高的进步的健康的文化可以增强人的精神力量，振奋民族自强不息的精神，推动社会的进步。

证明，个民族个国家物质上不能贫困，精神上也不能空虚，只有物质和精神都富有，才能自尊自信自强地屹立于世界民族之林。

从文化的性质角度看从性质上看，文化有进步与落后崇高与庸俗优秀与腐朽之培养出来的，而这种文化素质也影响着人的言行举动。

文化素质的高低，影响着人们认识世界和改造世界的效果从宏观上看，文化是个民族凝聚力的重要纽带个国家软实力的核心内容。

人类社会发展的历史以转化为物质力量，要通过人们的社会实践活动才能转化为物质力量，文化在本质上不是物质力量，文化更不是直接的物质力量。

从宏观和微观角度看从微观上看，文化素质是每个人在参与社会生活的过程中不断孕育出来的文化的实质不是物质现象，而是种精神现象文化不是仅指向意识形态范畴，而是包括意识形态与非意识形态两部分。

如何多角度理解和把握文化的作用从文化的本质角度看文化在本质上是种精神力量，可实践活动，是人类实践的产物文化离不开物质载体，要通过物质载体体现出来。

四个“不是„„而是„„”文化不是人类的全部活动及其产品，而是人类全部精神活动及其产品人的文化素养不是天生的，而是后天培养用大众传媒等进行文化交流与传播要对传统文化进行继承和发展要发展教育科学和文化事业。

三个“离不开”和四个“不是„„而是„„”。

三个“离不开”文化离不开人类社会，是人类社会特有的文化离不开根本途径。

从文化与物质的关系角度看精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体，需要通过物质载体呈现出来。

所以，尊重文化的多样性，继承保护民族节日文化遗产等要利用商业贸易发展文化，利实践有共性和个性，因此，各民族文化既有共性也有特性，文化既是民族的，也是世界的文化创新的源泉和动力都是社会实践，文化创新可以推动社会实践的发展，立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的文明创建活动等国家角度每个公民应该努力接受教育参加各种文化活动，提高自身的思想道德修养和科学文化修养个人角度。

从文化与实践的关系角度看文化是人类社会实践的产物。

所以，因为各民族社会系角度看每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动接受文化知识教育而逐步培养出来的。

所以，我们要发展中国特色社会主义文化发展教育科学和文化事业开展精神从不同角度理解文化的特点从文化与人类社会的关系角度看文化是人类社会特有的现象文化是由人所创造的，为人所特有。

所以文化创新的主体是人民，所以要发展中国特色社会主义文化。

从文化与个人的关活和政治生活的社会生活内容，人们的文化生活具有差异性，呈现出不同的文化特色。

文化活动具有历史性。

文化载体人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体，如书籍文物等都是文化的物质载体。

如何生活中处处存在文化现象，文化现象无处不在，无时不在。

文化特色不同区域，各具特色特殊性。

文化环境是指人类精神生活的条件，文化环境具有差异性，不同区域有不同的文化环境。

文化生活是相对于经济生活生活中处处存在文化现象，文化现象无处不在，无时不在。

文化特色不同区域，各具特色特殊性。

文化环境是指人类精神生活的条件，文化环境具有差异性，不同区域有不同的文化环境。

文化生活是相对于经济生活和政治生活的社会生活内容，人们的文化生活具有差异性，呈现出不同的文化特色。

文化活动具有历史性。

文化载体人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体，如书籍文物等都是文化的物质载体。

如何从不同角度理解文化的特点从文化与人类社会的关系角度看文化是人类社会特有的现象文化是由人所创造的，为人所特有。

所以文化创新的主体是人民，所以要发展中国特色社会主义文化。

从文化与个人的关系角度看每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动接受文化知识教育而逐步培养出来的。

所以，我们要发展中国特色社会主义文化发展教育科学和文化事业开展精神文明创建活动等国家角度每个公民应该努力接受教育参加各种文化活动，提高自身的思想道德修养和科学文化修养个人角度。

从文化与实践的关系角度看文化是人类社会实践的产物。

所以，因为各民族社会实践有共性和个性，因此，各民族文化既有共性也有特性，文化既是民族的，也是世界的文化创新的源泉和动力都是社会实践，文化创新可以推动社会实践的发展，立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。

从文化与物质的关系角度看精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体，需要通过物质载体呈现出来。

所以，尊重文化的多样性，继承保护民族节日文化遗产等要利用商业贸易发展文化，利用大众传媒等进行文化交流与传播要对传统文化进行继承和发展要发展教育科学和文化事业。

三个“离不开”和四个“不是„„而是„„”。

三个“离不开”文化离不开人类社会，是人类社会特有的文化离不开实践活动，是人类实践的产物文化离不开物质载体，要通过物质载体体现出来。

四个“不是„„而是„„”文化不是人类的全部活动及其产品，而是人类全部精神活动及其产品人的文化素养不是天生的，而是后天培养出来的文化的实质不是物质现象，而是种精神现象文化不是仅指向意识形态范畴，而是包括意识形态与非意识形态两部分。

如何多角度理解和把握文化的作用从文化的本质角度看文化在本质上是种精神力量，可以转化为物质力量，要通过人们的社会实践活动才能转化为物质力量，文化在本质上不是物质力量，文化更不是直接的物质力量。

从宏观和微观角度看从微观上看，文化素质是每个人在参与社会生活的过程中不断孕育培养出来的，而这种文化素质也影响着人的言行举动。

文化素质的高低，影响着人们认识世界和改造世界的效果从宏观上看，文化是个民族凝聚力的重要纽带个国家软实力的核心内容。

人类社会发展的历史证明，个民族个国家物质上不能贫困，精神上也不能空虚，只有物质和精神都富有，才能自尊自信自强地屹立于世界民族之林。

从文化的性质角度看从性质上看，文化有进步与落后崇高与庸俗优秀与腐朽之分。

落后的庸俗的和腐朽的文化腐蚀人们的精神世界侵蚀民族精神阻碍先进生产力发展，其祸害之深非时可以清除而崇高的进步的健康的文化可以增强人的精神力量，振奋民族自强不息的精神，推动社会的进步。

从质和量的角度看从量的角度看，文化的社会作用有大小之分。

文化对社会发展所产生的深刻影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中从质的角度看，文化的社会作用有促进和阻碍之分。

先进的健康的文化会促进个人和社会的发展落后的腐朽的文化则会阻碍个人和社会的发展。

命题探究命题点文化的内涵对点金题文化是人们追求美好幸福生活的重要内容。

下列关于文化的理解正确的是文化就是指人们的受教育程度文化是人类社会特有的现象文化不具有意识形态性质文化是相对于经济政治而言的人类全部精神活动及其产品答案解析是狭义的“文化”文化既包括具有意识形态性质的部分，也包括非意识形态的部分，错误。

是对文化的正确理解。

命题点二文化的特点对点金题礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物。

人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结。

这表明文化实质上是种精神力量文化是人们社会实践的产物文化素养是逐步培养起来的文化现象无时不在无处不在答案解析“礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物”，说明了每个人所具有的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动接受文化知识教育而逐步培养出来的，故符合题意，入选“人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是”“文化产业”“文化生产力”等标志词。

如何区分文化与经济政治相互影响和相互交融文化与经济政治相互影响主要是指经济政治对文化具有决定作用，同时文化对经济政治具有反作用。

“相互影响”强调的是彼此制约相互作用。

文化与经济政治相互交融是文化与经济政治在当今时代的显著特点，主要是指文化与经济政治“你中有我，我中有你”。

“相互交融”强调的是彼此渗透相互融合。

文化与经济相互交融角度内容从科学技术作用看在经济发展中，科学技术的作用越来越重要从劳动者看为推动经济建设，发展教育事业培养各种高素质人才提高劳动者素质越来越重要从文化生产力看伴随文化产业的迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出文化与政治相互交融角度内容国内随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养国际世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容如何正确把握文化与综合国力的关系文化历来是个国家综合国力的重要组成部分。

综合国力的核心是经济实力，但是，经济的发展从来离不开文化的参与和支撑。

经济在根本上决定着文化的性质和面貌，文化反过来又会深刻影响经济的发展。

文化产业的迅猛发展，使其越来越成为国民经济的重要组成部分，甚至成为国家的支柱性产业。

国际政治斗争越来越多地通过文化的竞争和冲突反映出来。

当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展