文档的部分截图如下图所示。若拒绝该文档中所有修订，则图中第句的文字应为同学们，创造需要理想，那是你们心灵夜空中的耀眼星光童鞋们，创造需要理想，那是你们心灵夜空中的耀眼星辰光童鞋同学们，创造需要理想，那是你们心灵夜空中的耀眼星光同学童鞋们，创造需要理想，那是你们心灵夜空中的耀眼星辰光将图像加工处理后得到，如图所示。关于这幅图像，下列说法正确的是图像与的像素个数相等文件与的存储容量样大图像的像素个数为找到第个非英文字母，将其位置作为分行位置截取的前个字符，作为新增行显示在列表框中，同时总行数加将中未分行部分重新赋值给变量。将作为新增行显示在列表框中，同时总题图所示。分行算法如下将文本框中的字符串保存到变量中当中字符个数超过时，循环执行下列步，否则跳转到如果第个字符不是英文字母，则分行位置否则，向左逐个查找，直至串分行程序，功能如下单击分行按钮将文本框中的英文文本在列表框中分行显示分行时单词不得跨行，每行字符尽可能多但不超过个并在标签中输出总行数，运行效果如第解析算法枚举算法。图中标注处应填写的代码为。图中语句中是的,未找到引用源。填事件属性方法。用编写个字符。第题图小明设计了个程序求不超过之间能被整除但不能被整除的自然数。其设计界面如图所示代码编辑窗口如图所示。图图解决此问题主要采用的算法为填库中母亲节快乐位图中的花朵来源于花文件。花编辑界面如第题图所示，写出两种去除花朵四周白色区域的处理方法注采用的工具。方法④方法二写程序，实现如下功画先从左往右，再从右往左运动，停顿秒后才重新摇摆，与脚本要求不符。花摇摆影片剪辑元件的编辑界面如第题图所示，该动画停顿秒的原因是。第题图如第题图所示，由第题图可知，数据进行排序操作的主次关键字分别是对区域中的数据进行筛选操作，筛选条件如第题图所示，则能筛选出的数据行数共④行第题图编品数据，并用软件进行数据处理，如第题图所示。请回答下列问题第题图在单元格输入公式并利用自动填充功能完成区域的计算，结果如第题图所示，则单元格中的公式是。不当变量的数据类型说明不当文本框的宽度不够值太大，因此不能在文本框中输出二非选择题本大题共小题，其中第题分，第题分，第题分，第题分，第题分小明收集了超市销售的办公用，运行程序时，单击命令按钮后弹出如图所示的出错信息提示，引起该的原因是变量的数据类型说明下列程序用于计算的值与的存储容量之和有如下程序段，用于计算前个自然数之和。程序划线处应填写的语句是示。关于这幅图像，下列说法正确的是图像与的像素个数相等文件与的存储容量样大图像的像素个数为与的像素个数之和文件的存储容量为，那是你们心灵夜空中的耀眼星辰光童鞋同学们，创造需要理想，那是你们心灵夜空中的耀眼星光同学童鞋们，创造需要理想，那是你们心灵夜空中的耀眼星辰光将图像加工处理后得到，如图所小张在修订模式下对文档进行了修改，修改后文档的部分截图如下图所示。若拒绝该文档中所有修订，则图中第句的文字应为同学们，创造需要理想，那是你们心灵夜空中的耀眼星光童鞋们，创造需要理想，该程序运行后，在列表框中显示的是小，该程序运行后，在列表框中显示的是小张在修订模式下对文档进行了修改，修改后文档的部分截图如下图所示。若拒绝该文档中所有修订，则图中第句的文字应为同学们，创造需要理想，那是你们心灵夜空中的耀眼星光童鞋们，创造需要理想，那是你们心灵夜空中的耀眼星辰光童鞋同学们，创造需要理想，那是你们心灵夜空中的耀眼星光同学童鞋们，创造需要理想，那是你们心灵夜空中的耀眼星辰光将图像加工处理后得到，如图所示。关于这幅图像，下列说法正确的是图像与的像素个数相等文件与的存储容量样大图像的像素个数为与的像素个数之和文件的存储容量为与的存储容量之和有如下程序段，用于计算前个自然数之和。程序划线处应填写的语句是下列程序用于计算的值，运行程序时，单击命令按钮后弹出如图所示的出错信息提示，引起该的原因是变量的数据类型说明不当变量的数据类型说明不当文本框的宽度不够值太大，因此不能在文本框中输出二非选择题本大题共小题，其中第题分，第题分，第题分，第题分，第题分小明收集了超市销售的办公用品数据，并用软件进行数据处理，如第题图所示。请回答下列问题第题图在单元格输入公式并利用自动填充功能完成区域的计算，结果如第题图所示，则单元格中的公式是。由第题图可知，数据进行排序操作的主次关键字分别是对区域中的数据进行筛选操作，筛选条件如第题图所示，则能筛选出的数据行数共④行第题图编写程序，实现如下功画先从左往右，再从右往左运动，停顿秒后才重新摇摆，与脚本要求不符。花摇摆影片剪辑元件的编辑界面如第题图所示，该动画停顿秒的原因是。第题图如第题图所示，库中母亲节快乐位图中的花朵来源于花文件。花编辑界面如第题图所示，写出两种去除花朵四周白色区域的处理方法注采用的工具。方法④方法二。第题图小明设计了个程序求不超过之间能被整除但不能被整除的自然数。其设计界面如图所示代码编辑窗口如图所示。图图解决此问题主要采用的算法为填解析算法枚举算法。图中标注处应填写的代码为。图中语句中是的,未找到引用源。填事件属性方法。用编写个字符串分行程序，功能如下单击分行按钮将文本框中的英文文本在列表框中分行显示分行时单词不得跨行，每行字符尽可能多但不超过个并在标签中输出总行数，运行效果如第题图所示。分行算法如下将文本框中的字符串保存到变量中当中字符个数超过时，循环执行下列步，否则跳转到如果第个字符不是英文字母，则分行位置否则，向左逐个查找，直至找到第个非英文字母，将其位置作为分行位置截取的前个字符，作为新增行显示在列表框中，同时总行数加将中未分行部分重新赋值给变量。将作为新增行显示在列表框中，同时总行数加。第题图实现上述功能的程序如下，请在划线处填入合适代码。共行桐乡市高级中学学年第学期高二年级期中考试信息技术试卷参考答案第部分选择题本题有小题，每小题分，共分题号答案题号答案第二部分二非选择题本大题共小题，其中第题分，第题分，第题分其中第题分，第题分，第题分分品牌分降价幅度或降价幅度分④分分分分④分分分第帧到第帧多余分④方法先使用魔棒选中白色区域，然后删除或擦除方法先使用魔棒选中整朵花，然后反选选中白色区域，再删除或擦除方法使用橡皮擦工具擦除白色区域共分枚举算法分分方法分分分或，或，分桐乡市高级中学学年第学期高二年级期中考试试卷信息技术部分选择题本大题共小题，每小题分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有个符合题目要求很多用户为手机设定了屏幕锁，如密码手势图案指纹等，目的是为了提升信息的共享性载体依附性时效性安全性同学的电脑系统收到了微软公司免费升级系统的通知，其中个界面如下图所示分析图中信息可知，对于软件的功能，下列软件中与其相似的是二维码是种用若干个与二进制相对应的几何图形来表示数据信息的编码，可通过二维码生成器生成。生成二维码的过程属于文字识别图像处理信息管理信息编码下列说法正确的是„„„„„„„„„„„„„个人推荐不是评价因特网信息资源方式可以采用评价法评价因特网信息所有搜索引擎都采用主题目录检索利用搜索引擎可以找到任何需要的信息对输入的二个整数和，找出其中的较大者赋给并输出。解决该问题的算法流程图如图所示上述流程图中虚线框部分的内容可为李老师在审阅学生作文文档时，想在原文档中添加修改意见，下列方式中最合适的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„利用中的替换功能利用中的自动更正功能利用中的批注功能利用中的修订功能用编辑蓝天时，部分界面如图所示若仅将海鸥图层中的图像由像素缩小为像素，下列方法最合适的是使用裁切工具使用缩放工具使用编辑菜单中的自由变换命令使用图像菜单中的图像大小命令算式的结果为小芳使用软件制作燕子飞翔补间动画，部分界面如图所示分析图中信息，下列描述正确的是测试该场景，从第帧播放到第帧的时间约为秒第帧延续了第帧的画面从第帧开始的补间动画是成功的当前图层无法进行帧的插入和删除操作用软件观察苹果这几个字符的内码，如图所示则中的小写英文字母的二进制编码是有如下程序，该程序运行后，在列表框中显示的是小张在修订模式下对文档进行了修改，修改后文档的部分截图如下图所示。若拒绝该文档中所有修订，则图中第句的文字应为同学们，创造需要理想，那是你们心灵夜空中的耀眼星光童鞋们，创造需要理想，那是你们心灵夜空中的耀眼星辰光童鞋同学们，创造需要理想，那是你们心灵夜空中的耀眼星光同学童鞋们，创造需要理想，那是你们心灵夜空中的耀眼星辰光将图像加工处理后得到，如图所示。关于这幅图像，下列说法正确的是图像与的像素个数相等文件与的存储容量样大图像的像素个数为与的像素个数之和文件的存储容量为与的存储容量之和有如下程序段，用于计算前个自然数之和。程序划线处应填写的语句是小张在修订模式下对文档进行了修改，修改后文档的部分截图如下图所示。若拒绝该文档中所有修订，则图中第句的文字应为同学们，创造需要理想，那是你们心灵夜空中的耀眼星光童鞋们，创造需要理想示。关于这幅图像，下列说法正确的是图像与的像素个数相等文件与的存储容量样大图像的像素个数为与的像素个数之和文件的存储容量为下列程序用于计算的值不当变量的数据类型说明不当文本框的宽度不够值太大，因此不能在文本框中输出二非选择题本大题共小题，其中第题分，第题分，第题分，第题分，第题分小明收集了超市销售的办公用由第题图可知，数据进行排序操作的主次关键字分别是对区域中的数据进行筛选操作，筛选条件如第题图所示，则能筛选出的数据行数共④行第题图编库中母亲节快乐位图中的花朵来源于花文件。