1、此时细胞既不吸收，也不释放，故错误。答案产生量消耗量有氧呼吸或同时进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸。不消耗，产生无氧呼吸酒精发酵。释放量吸收量同时进行有氧呼吸和无氧呼吸酒精发酵。不吸收，不释放乳酸发酵或细胞已经死亡。有水生成定是有氧呼吸，有二氧化碳生成定不是乳酸发酵。技法提炼判断细胞呼吸类型的五大方法以葡萄糖为底物长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如图所示。下列叙述不正确的是Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降Ⅱ阶段根细胞的无氧呼吸速率上升Ⅲ阶段曲线下降的主要原因与Ⅰ阶段不同细胞在点的有氧呼吸强度小于点题组三玩转图表线，难点不再难解析Ⅰ阶段开始浸水，溶解氧逐渐减少，所以有氧呼吸速率下降Ⅱ阶段随着氧浓度的降低，无氧呼吸速率上升，Ⅲ阶段由于细胞长期进行无氧呼吸，供能不足，且无氧呼吸产生的酒精对。

2、细胞质基质，正确浓度为时，有氧呼吸与无氧呼吸并存，但总的产生量最少，故适宜苹果的储藏，正确氧浓度为时，由于消耗速率为，所以有氧呼吸产生氧浓度为时，较适宜于苹果的储藏氧浓度为时，有氧呼吸产生的速率为氧浓度为时，消耗的葡萄糖中有用于无氧呼吸解析由于有氧呼吸消耗的与产生的相等，故氧浓度为时，细胞只进生速率如下表所示假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖。下列叙述错误的是氧浓度产生速率消耗速率氧浓度为时，细胞呼吸只在细胞质基质中进行作用，呼吸速率下降点既有较弱有氧呼吸也有较弱无氧呼吸，点进行较强的无氧呼吸，不进行有氧呼吸。答案将些苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的时，其的消耗速率和的产组三玩转图表线，难点不再难解析Ⅰ阶段开始浸水，溶解氧逐渐减少，所以有氧呼吸速率下降Ⅱ阶段随着氧浓度的降低，无氧呼吸速率上升，Ⅲ阶段由于细胞长期。

3、胞质基质故选项错误。处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞，分解葡萄糖过程中产生的数与消耗的数的比值，分别是等于小于等于等于小于小于等于大于解析骨骼肌细胞进行有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，且分解葡萄糖过程中产生的数与消耗的数相等，无氧呼吸的产物是乳酸，因此，处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞，分解葡萄糖过程中产生的数与消耗的数的比值均等于，项正确，三项均错误。答案不同种类的生物在不同的条件下，呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖，下列对呼吸作用方式的判断不正确的是若只释放，不消耗，则细胞只进行无氧呼吸若的释放量多于的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸若的释放量等于的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸或同时进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸若既不吸收同时也不释放，则说明该细胞已经死亡解析动物细胞或乳酸菌，无氧呼吸的产物为乳酸。

4、葡萄糖过程中产生的数与消耗的数的比值，分别是等于小于等于等于小于小于等于大于解析骨骼肌细胞进行有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，且分解葡萄糖过程中产生的数与消耗的数相等，无氧呼吸的产物是乳酸，因此，处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞，分解葡萄糖过程中产生的数与消耗的数的比值均等于，项正确，三项均错误。答案不同种类的生物在不同的条件下，呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖生长均受到阻碍，地上部分叶色变黄，叶绿素含量减少，使光反应为暗反应提供的和减少根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中能否改用作为检测有氧呼吸速率的指标请分析说明解析当叶绿素含量的速率与之相同，正淹水时对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用其中的溶液处理的曲线处于其他曲线之上，所以该浓度的溶液作用效果最好。减缓淹水缺氧使地上部分和根系的行无氧呼吸，无氧呼吸的场所是。

5、下进行，也可以在无氧条件下进行既可以在有光条件下进行，也可以在无光条件下进行解析有氧呼吸和无氧呼吸的共同点有实质相同氧存在的前提下才能进入线粒体进行有氧呼吸。酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸产生酒精和。答案下列关于葡萄糖分解成丙酮酸的场所和条件的说法，错误的是既可以在真核细胞中进行，也可以在原核细存在的前提下才能进入线粒体进行有氧呼吸。酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸产生酒精和。答案下列关于葡萄糖分解成丙酮酸的场所和条件的说法，错误的是既可以在真核细胞中进行，也可以在原核细胞中进行既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行既可以在有氧条件下进行，也可以在无氧条件下进行既可以在有光条件下进行，也可以在无光条件下进行解析有氧呼吸和无氧呼吸的共同点有实质相同氧化分解有机物，释放能量第阶段相同葡萄糖分解成丙酮酸，场所是细。

6、细胞有毒害作用，呼吸速率下降点既有较弱有氧呼吸也有较弱无氧呼吸，点进行较强的无氧呼吸，不进行有氧呼吸。答案将些苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的时，其的消耗速率和的产生速率如下表所示假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖。下列叙述错误的是氧浓度产生速率消耗速率氧浓度为时，细胞呼吸只在细胞质基质中进行氧浓度为时，较适宜于苹果的储藏氧浓度为时，有氧呼吸产生的速率为氧浓度为时，消耗的葡萄糖中有用于无氧呼吸解析由于有氧呼吸消耗的与产生的相等，故氧浓度为时，细胞只进行无氧呼吸，无氧呼吸的场所是细胞质基质，正确浓度为时，有氧呼吸与无氧呼吸并存，但总的产生量最少，故适宜苹果的储藏，正确氧浓度为时，由于消耗速率为，所以有氧呼吸产生的速率与之相同，正淹水时对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用其中的溶液处理的曲线处于其他曲线之上，所以该。

7、进行无氧呼吸，供能不足，且无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如图所示。下列叙述不正确的是Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降Ⅱ阶段根细胞的无氧呼吸速率上升Ⅲ阶段曲线下降的主要原因与Ⅰ阶段不同细胞在点的有氧呼吸强度小于点题释放乳酸发酵或细胞已经死亡。有水生成定是有氧呼吸，有二氧化碳生成定不是乳酸发酵。技法提炼判断细胞呼吸类型的五大方法以葡萄糖为底物长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的生量消耗量有氧呼吸或同时进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸。不消耗，产生无氧呼吸酒精发酵。释放量吸收量同时进行有氧呼吸和无氧呼吸酒精发酵。不吸收，不行有氧呼吸或同时进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸若既不吸收同时也不释放，则说明该细胞已经死亡解析动物细胞或乳酸菌，无氧呼吸的产物为乳酸，此时细胞既不吸收，也不释放，故错误。答。

8、肪，正确为使测得的和值更精确，还应再设臵对照装臵，排除物理因素对实验结果的影响，正确若呼吸底物为葡萄糖，且测得说明消耗氧气，总共产生二氧化碳，其中有氧呼吸消耗氧气，产生二氧化碳，消耗葡萄糖，无氧呼吸产二氧化碳，消耗葡萄糖，因此有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的摩尔比值是∶，错误。答案安徽，Ⅰ科研人员探究了不同温度和条件下密闭容器内蓝莓果实的生成速率的变化，结果见图和图。由图可知，与相比，条件下果实的生成速率较低，主要原因是随着果实储存时间的增加，密闭容器内的浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测浓度的变化来计算呼吸速率。解析由图可知，与相比，条件下的生成速率较低，主要原因是温度较低，导致酶的活性较低，呼吸速率较慢，所以其主要原因是低温降低了细胞呼吸相关酶的活性随着果实储存时间的增加，密闭容器内的浓度越来越高，。

9、产萄糖，下列对呼吸作用方式的判断不正确的是若只释放，不消耗，则细胞只进行无氧呼吸若的释放量多于的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸若的释放量等于的吸收量，则细胞只进状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞，分解葡萄糖过程中产生的数与消耗的数的比值均等于，项正确，三项均错误。答案不同种类的生物在不同的条件下，呼吸作用方式不同。若分解底物是葡别是等于小于等于等于小于小于等于大于解析骨骼肌细胞进行有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，且分解葡萄糖过程中产生的数与消耗的数相等，无氧呼吸的产物是乳酸，因此，处于平静化分解有机物，释放能量第阶段相同葡萄糖分解成丙酮酸，场所是细胞质基质故选项错误。处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞，分解葡萄糖过程中产生的数与消耗的数的比值，分细胞中进行既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行既可以在有氧条件。

10、二氧化碳，均会使澄清的石灰水变混浊，所以不能通过观察石灰水的变化来判断酵母菌的呼吸方式。故选项错误，和选项均是为了排除无关变量对实验结果的干扰。答案呼吸熵释放二氧化碳体积消耗的氧气体积表示生物用于有氧呼吸的能源物质的不同。测定发芽种子呼吸熵的装臵如图。关闭活塞，在下经分钟读出刻度管中着色液滴移动距离。设装臵和装臵的着色液滴分别向左移动和。下列说法错误的是若测得则该发芽种子的呼吸熵是保留两位小数若发芽种子仅进行有氧呼吸，且呼吸熵小于，则分解的有机物可能为脂肪为使测得的和值更精确，还应再设臵对照装臵若呼吸底物是葡萄糖，且测得，向右移动了，则可推断有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖的摩尔比值是∶解析若测得则细胞呼吸产生的二氧化碳是，呼吸熵是，正确由于脂肪中的碳氢比例高，若发芽种子仅进行有氧呼吸，且呼吸熵小于，则分解的有机物可能为脂。

11、抑制了果实的细胞呼吸，该实验还可以通过检测浓度变化来计算呼吸速率。答案低温降低了细胞呼吸相关酶的活性同学拟验证上述实验结果，设计如下方案称取两等份同品种的蓝莓果实，分别装入甲乙两个容积相同的瓶内，然后密封。将甲乙瓶分别臵于和条件下储存，每隔段时间测定各瓶中的浓度。记录实验数据并计算生成速率。为使实验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案不考虑温度因素。。解析根据单变量原则，要控制唯变量而排除其他无关变量的干扰，从而验证唯变量的作用，所以，选取的果实成熟度应致根据可重复性原则，同处理在实验中出现的次数称为重复。重复的作用有二是降低实验误差，扩大实验的代表性二是估计实验误差的大小，判断实验可靠程度，所以，每个温度条件下至少有个平行重复实验。选取的果实成熟度应致每个温度条件下至少有个平行重复实验装臵如图所示指标细胞呼吸速率常用单位。

12、浓度的溶液作用效果最好。减缓淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍，地上部分叶色变黄，叶绿素含量减少，使光反应为暗反应提供的和减少根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中能否改用作为检测有氧呼吸速率的指标请分析说明解析当叶绿素含量减少时，吸收的光能减少，光反应为暗反应提供的和减少根系缺氧会导致根细胞进行无氧呼吸，而根细胞无氧呼吸可能产生，所以实验过程中不能改用作为检测有氧呼吸速率的指标。不能，因为无氧呼吸可能会产生下列有关“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述，错误的是煮沸葡萄糖溶液是为了灭菌和去除溶液中的实验过程中，泵入的空气应去除实验中的无关变量有温度培养液浓度等通过观察澄清石灰水是否变混浊来判断酵母菌的呼吸方式题组四聚焦呼吸方式的探究与呼吸速率的测定解析酵母菌既可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸，不管是哪种呼吸方式都会产。

参考资料：

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