TOP45【步步高】（全国通用）2016高考政治大二轮复习 增分策略 专题十 探索世界与追求真理课件.ppt文档免费在线阅读

故选。

答案广东高考哲人说“给我宁静吧，让我接受我不能改变的给我勇气吧，让我去改变我能改变的给我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能改变的。

”这句话给我们的哲学启示是社会意识具有直接现实性尊重客观规律，发挥主观能动性哲学可为生活提供指导世界是人的主观意识的产物命题角度尊重客观规律与发挥主观能动性解析实践具有直接现实性，社会意识属于主观范畴，排除。

世界是客观的，不以人的意志为转移的，故表述错误。

接受不能改变的，凸显对世界物质性的尊重，改变能改变的，凸显了主观能动性的发挥，故正确。

哲人告诉我们的哲理，对我们生活具有指导作用，故正确。

答案江苏高考实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究，揭示了细胞凋亡通路中的系列分子过程。

根据其研究成果研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段。

这表是时代精神的精华可为现代化建设提供现成的经验命题点哲学的作用预测题型选择题解析材料强调的是哲学对社会发展的作用，符合题意。

说法错误。

答案哲人逝已远，古道照颜色。

孟子留下了“仁案“单独二孩”政策十次集体学习时强调，实现“两个百年”奋斗目标实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养。

这表明哲学是社会变革的先导是科学的世界观和方法论的统特点认识的发展过程。

从考查形式上看，既有选择题，也有主观题。

在复习备考中要注意通过引文漫画的形式考查对上述知识的理解。

本专题内容可依托的热点材料有国家重大方针政策的出台如高考改革新方落实为“行动中的法”，体现了实践是认识的目的和归宿。

命题感悟从命题内容上看，考查的重点有哲学的基本派别及其观点切从实际出发意识的能动作用尊重客观规律与发挥主观能动性实践和认识的关系真理的活和社会生活发展提供了法律的规范和引导，体现了意识对改造客观世界具有指导作用实践发展永无止境，完善中国特色社会主义法律体系也永无止境，体现了实践是认识发展的动力，认识具有无限性必须把“纸面上的法”用和认识论实践决定认识，认识的反复性和无限性。

然后解读材料“有了法律的规范和引导”“永无止境”“落实切实推进”，把材料和理论观点有机结合起来，逐分析即可。

答案中国特色社会主义法律体系为国家生可知，本问考查要求学生运用“探索世界与追求真理”相关知识，说明中国特色社会主义法律体系的作用以及如何完善该体系。

解答本问，首先要了解“探索世界与追求真理”包含的理论唯物论物质决定意识，意识的能动作善中国特色社会主义法律体系也永无止境。

同时，我们还要看到，只有把“纸面上的法”真正落实为“行动中的法”，才能切实推进法治国家建设进程。

运用探索世界与追求真理的知识，分析材料所体现的哲学道理。

解析审设问法律是治国之重器，良法是善治之前提，法律的权威在于法之必行。

阅读材料，回答问题。

材料目前，中国特色社会主义法律体系已经形成，国家生活和社会生活各方面总体上有了法律的规范和引导。

但实践发展永无止境，完现了人类认识的发展，故正确。

材料没有体现真理对人们改造世界的指导作用，排除。

材料只强调认识世界，没有涉及改造世界，排除。

答案命题角度以主观题形式综合考查探索世界与追求真理的有关知识山东高考到实践中才能实现认识的目的归根到底是改造世界解析从金木水火土到化学元素到夸克电子，都将世界的本原归结为物质具体形态，属于唯物主义观点，故正确。

对构成世界基本成分的认识，体金木水火土构成。

到了世纪，人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上个左右的元素。

现在人们认为最基本的是夸克电子等。

由此可见唯物主义的观念由来已久具体认识会在发展中不断被超越真理的价值要，题中漫画是站在不同的角度立场对同事物的认识不同，并没有根据事物的固有联系建立新的联系，也没有强调实践对认识的决定作用，故排除。

答案命题角度认识具有反复性无限性浙江高考中国的先哲认为世界由主体站在不同立场角度对同事物的认识不同，说明人的认识受主客观因素影响具有主体差异性，题中漫画不同的认识都是意识，尽管有差异，但都是对客观存在的主观映像，故入选。

选项观点与题中漫画内容不相符们可以根据事物的固有联系建立新的联系人的认识受主客观因素影响具有主体差异性人们实践水平的高低决定其认识能力的高低人们的意识归根到底是客观存在的主观映象解析题中漫画强调不同。

经过科学实验揭示细胞凋亡的过程，可见世界是可知的，故正确。

根据研究发现，治疗癌症，可见实践是认识的目的和归宿，故正确。

答案命题角度影响认识的因素四川高考观察下图。

漫画蕴含的哲理有人主观能动性就能认识规律实践是认识的目的和归宿命题角度实践是认识的基础解析意识只有通过实践才能指导改造客观世界，排除。

认识规律不但要发挥主观能动性，还应立足客观实际，排除。

主观能动性就能认识规律实践是认识的目的和归宿命题角度实践是认识的基础解析意识只有通过实践才能指导改造客观世界，排除。

认识规律不但要发挥主观能动性，还应立足客观实际，排除。

经过科学实验揭示细胞凋亡的过程，可见世界是可知的，故正确。

根据研究发现，治疗癌症，可见实践是认识的目的和归宿，故正确。

答案命题角度影响认识的因素四川高考观察下图。

漫画蕴含的哲理有人们可以根据事物的固有联系建立新的联系人的认识受主客观因素影响具有主体差异性人们实践水平的高低决定其认识能力的高低人们的意识归根到底是客观存在的主观映象解析题中漫画强调不同主体站在不同立场角度对同事物的认识不同，说明人的认识受主客观因素影响具有主体差异性，题中漫画不同的认识都是意识，尽管有差异，但都是对客观存在的主观映像，故入选。

选项观点与题中漫画内容不相符，题中漫画是站在不同的角度立场对同事物的认识不同，并没有根据事物的固有联系建立新的联系，也没有强调实践对认识的决定作用，故排除。

答案命题角度认识具有反复性无限性浙江高考中国的先哲认为世界由金木水火土构成。

到了世纪，人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上个左右的元素。

现在人们认为最基本的是夸克电子等。

由此可见唯物主义的观念由来已久具体认识会在发展中不断被超越真理的价值要到实践中才能实现认识的目的归根到底是改造世界解析从金木水火土到化学元素到夸克电子，都将世界的本原归结为物质具体形态，属于唯物主义观点，故正确。

对构成世界基本成分的认识，体现了人类认识的发展，故正确。

材料没有体现真理对人们改造世界的指导作用，排除。

材料只强调认识世界，没有涉及改造世界，排除。

答案命题角度以主观题形式综合考查探索世界与追求真理的有关知识山东高考法律是治国之重器，良法是善治之前提，法律的权威在于法之必行。

阅读材料，回答问题。

材料目前，中国特色社会主义法律体系已经形成，国家生活和社会生活各方面总体上有了法律的规范和引导。

但实践发展永无止境，完善中国特色社会主义法律体系也永无止境。

同时，我们还要看到，只有把“纸面上的法”真正落实为“行动中的法”，才能切实推进法治国家建设进程。

运用探索世界与追求真理的知识，分析材料所体现的哲学道理。

解析审设问可知，本问考查要求学生运用“探索世界与追求真理”相关知识，说明中国特色社会主义法律体系的作用以及如何完善该体系。

解答本问，首先要了解“探索世界与追求真理”包含的理论唯物论物质决定意识，意识的能动作用和认识论实践决定认识，认识的反复性和无限性。

然后解读材料“有了法律的规范和引导”“永无止境”“落实切实推进”，把材料和理论观点有机结合起来，逐分析即可。

答案中国特色社会主义法律体系为国家生活和社会生活发展提供了法律的规范和引导，体现了意识对改造客观世界具有指导作用实践发展永无止境，完善中国特色社会主义法律体系也永无止境，体现了实践是认识发展的动力，认识具有无限性必须把“纸面上的法”落实为“行动中的法”，体现了实践是认识的目的和归宿。

命题感悟从命题内容上看，考查的重点有哲学的基本派别及其观点切从实际出发意识的能动作用尊重客观规律与发挥主观能动性实践和认识的关系真理的特点认识的发展过程。

从考查形式上看，既有选择题，也有主观题。

在复习备考中要注意通过引文漫画的形式考查对上述知识的理解。

本专题内容可依托的热点材料有国家重大方针政策的出台如高考改革新方案“单独二孩”政策十次集体学习时强调，实现“两个百年”奋斗目标实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养。

这表明哲学是社会变革的先导是科学的世界观和方法论的统是时代精神的精华可为现代化建设提供现成的经验命题点哲学的作用预测题型选择题解析材料强调的是哲学对社会发展的作用，符合题意。

说法错误。

答案哲人逝已远，古道照颜色。

孟子留下了“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也”的经典名言。

下列哲人名言蕴含哲理与其相同的是贝克莱“物是观念的集合”朱熹“理生万物理主动静”王夫之“气者，理之依也”欧布里德“切皆流切皆变”命题点二哲学的基本派别预测题型选择题解析孟子的观点属于主观唯心主义，与之相同。

属于客观唯心主义，属于古代朴素唯物主义，属于夸大绝对运动的诡辩论。

答案世界的物质性核心考点二世界的物质性与意识的能动性概念物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在唯特性客观实在性与物质具体形态物质是对物质具体形态共性的概括，与物质具体形态是共性与个性的关系，而不是整体与部分的关系世界物质性原理自然界是物质的，人类社会的产生存在发展及其构成要素，也具有客观的物质性。

人的意识开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会起产生的。

因此，世界是物质的世界，世界的真正统性就在于它的物质性物质与意识的辩证关系内容阐释方法论物质决定意识从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物从意识的生理基础看，意识是人脑的机能从意识的内容看，意识是客观存在的主观映象切从实际出发，实事求是意识对物质具有能动作用人能够能动地认识世界。

意识活动具有目的性，具有自觉选择性和主动创造性人能够能动地改造世界。

意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用意识对于人体生理活动具有调节和控制作用重视意识的作用精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识雾和霾都是辩证唯物主义的物质概念。

广东高考，提示雾和霾属于物质的具体形态，是物质的体现。

意识是移入人脑的客观存在。

天津高考，提示意识是客观存在在人脑中的主观映象。

误点诊断科幻文学任意想象，不符合现实生活，是唯心主义的表现。

重庆高考，提示任何意识都是对客观存在的反映，科幻文学也源于客观存在。

意识是对客观存在的正确反映。

江苏高考，提示意识是人脑对客观存在的主观反映，既可能正确也可能错误。

意识是主观的也是不真实的。

江苏高考，提示意识的表现