然结果事物的发展就是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进重视量的积累，为实现事物的质变创造条件果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展坚持适度原则发展就是曲折的运动。上海高考，提示事物的发展是前进性与曲折性的统。发展的实质是新出现的事物战胜旧事物。浙江高考，提示发展的实质是新事物战胜旧事物。以新形式出现的事物，有远大发展前景。广东高考，提示新事物有远大发展前景，以新形式出现的事物，并不定是新事物。误点诊断离开了人的主观能动性，量变不会引起质变。海南高考，提示量的积累达到定程度就定会引起质变。任何事物的量变引起的质变都是前进上升运动。海南高考，提示质变有上升的前进的，也有下降的倒退的。质变是由事物的内部结构变化引起的。广东高考，提示质变并不全是由事物的内部结构变化引起，其他方面变化也可能引起质变。专题十思想方法与创新意识考场传真命题报告主干概览考点解析核心突破考向预测热点链接多维探究栏目索引考场传真命题报告命题角度联系的特点海南高考在的主要矛盾”。该企业发展遵循了企业生命周期理论，又结合自己实际制定了适合自己的发展战略，体现了“矛盾普遍性与特殊性的统”。答案同事物在不同的阶段具有不同的矛盾。该企业在创业之初与步入成熟期后选展道路”，结合这些关键语，我们可以从“同事物在不同的阶段具有不同的矛盾，要求我们对具体问题作具体分析”的角度去分析。多元化发展战略仍以地产为核心主业，体现了“要坚持两点论与重点论相统，重点把握事物的矛盾观。解析“企业的发展历程所蕴涵的矛盾观”“创业之初，走专业化经营发展道路”“步入成熟期，仍以地产为核心主业，逐步向文化旅游日用消费品体育产业农业乳业畜牧业等领域扩展，走上了多元化经营发化旅游日用消费品体育产业农业乳业畜牧业等领域扩展，走上了多元化经营发展道路。至年月，该企业已发展成为个以地产为核心竞争力的综合性企业集团，总资产达亿元。结合材料，阐释该企业的发展历程所蕴涵关，故排除。答案命题角度以主观题形式综合考查矛盾的有关知识广东高考材料广东知名企业在创业之初，投资地产，走专业化经营发展道路。随着实力不断提升，该企业步入成熟期，仍以地产为核心主业，逐步向文解析漫画中盛水容器有开关，我们可以通过开关喝水，并不要完全遵循原有的喝水经验，所以启示我们要打破惯性思维，根据变化的实际，寻找新思路，创新方法，故答案为。材料强调思维的创新与转变，与漫画无批判精神浙江高考漫画乌鸦喝水作者薛宏提醒我们，做工作办事情要兢兢业业脚踏实地埋头苦干避免囿于经验的习惯性思维注重研究新情况寻找新思路果断抓住时机促成质的飞跃，故入选。选项观点错误，创造性思维并不能检验和发展真理，只有实践才能检验和发展真理，故排除。选项观点与题意不符，题中新型职业农民的培训并不是生产关系的变革，故排除。答案命题角度辩证法的革命展解析题中传统培训与新型职业农民培育是新事物产生于旧事物的发展，体现了辩证的否定是事物发展的环节，同时传统培训与新型培育既有共性，又有个性，题中做法坚持了矛盾普遍性和特殊性的统过程，即教育培训认定管理和政策扶持等。从哲学角度看，这转变体现了辩证的否定是事物发展的环节体现了创造性思维能检验和发展真理坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统通过变革生产关系促进了生产力发合题意项强调了人要胸怀大志，对前途充满信心，与题意无关项强调立足点不同，人的认识不同，不符合题意。答案命题角度辩证否定观四川高考与传统培训不同，新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全要再垫脚了，所以漫画警示我们应该具体问题具体分析，项体现的是矛盾具有特殊性，与漫画主旨相近，当选。项比喻急需的东西费了很大的力气找不到，却在无意中得到了，强调了人的主观能动性受客观条件的制约，不符低各不同命题角度具体问题具体分析解析做好本题的关键是读懂漫画的寓意，漫画讽刺了此人思想僵化，生搬硬套，没有认识到矛盾具有特殊性，不会具体问题具体分析。当墙没有拆掉的时候需要垫脚之物，而墙拆掉后就没有必墙上的砖拆掉垫在脚下„„。漫画给我们的警示与下列古诗所蕴含的哲理最为接近的是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层横看成岭侧成峰，远近高。抓主流强调对矛盾主要方面的把握，体现了对事物性质的界定，此题没有涉及对事物性质的评价，故排除。答案福建高考堵墙挡住了视野，找个东西把脚垫高，问题就解决了。可是，找不到垫脚之物，于是，便把点论与重点论解析矛盾分析法是认识事物的根本方法，排除。社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力，排除。足球改革是促进体育改革的突破口，可见足球改革是关键，体现了主要矛盾对事物发展的决定作用，故答案为未有的高度，并纳入全面深化改革的大格局中进行顶层设计和制度改革。由此可见系统优化是认识事物的根本方法改革是社会发展的根本动力主要矛盾对事物发展起决定作用抓住主流是解决矛盾的关键命题角度两点未有的高度，并纳入全面深化改革的大格局中进行顶层设计和制度改革。由此可见系统优化是认识事物的根本方法改革是社会发展的根本动力主要矛盾对事物发展起决定作用抓住主流是解决矛盾的关键命题角度两点论与重点论解析矛盾分析法是认识事物的根本方法，排除。社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力，排除。足球改革是促进体育改革的突破口，可见足球改革是关键，体现了主要矛盾对事物发展的决定作用，故答案为。抓主流强调对矛盾主要方面的把握，体现了对事物性质的界定，此题没有涉及对事物性质的评价，故排除。答案福建高考堵墙挡住了视野，找个东西把脚垫高，问题就解决了。可是，找不到垫脚之物，于是，便把墙上的砖拆掉垫在脚下„„。漫画给我们的警示与下列古诗所蕴含的哲理最为接近的是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层横看成岭侧成峰，远近高低各不同命题角度具体问题具体分析解析做好本题的关键是读懂漫画的寓意，漫画讽刺了此人思想僵化，生搬硬套，没有认识到矛盾具有特殊性，不会具体问题具体分析。当墙没有拆掉的时候需要垫脚之物，而墙拆掉后就没有必要再垫脚了，所以漫画警示我们应该具体问题具体分析，项体现的是矛盾具有特殊性，与漫画主旨相近，当选。项比喻急需的东西费了很大的力气找不到，却在无意中得到了，强调了人的主观能动性受客观条件的制约，不符合题意项强调了人要胸怀大志，对前途充满信心，与题意无关项强调立足点不同，人的认识不同，不符合题意。答案命题角度辩证否定观四川高考与传统培训不同，新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程，即教育培训认定管理和政策扶持等。从哲学角度看，这转变体现了辩证的否定是事物发展的环节体现了创造性思维能检验和发展真理坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统通过变革生产关系促进了生产力发展解析题中传统培训与新型职业农民培育是新事物产生于旧事物的发展，体现了辩证的否定是事物发展的环节，同时传统培训与新型培育既有共性，又有个性，题中做法坚持了矛盾普遍性和特殊性的统，故入选。选项观点错误，创造性思维并不能检验和发展真理，只有实践才能检验和发展真理，故排除。选项观点与题意不符，题中新型职业农民的培训并不是生产关系的变革，故排除。答案命题角度辩证法的革命批判精神浙江高考漫画乌鸦喝水作者薛宏提醒我们，做工作办事情要兢兢业业脚踏实地埋头苦干避免囿于经验的习惯性思维注重研究新情况寻找新思路果断抓住时机促成质的飞跃解析漫画中盛水容器有开关，我们可以通过开关喝水，并不要完全遵循原有的喝水经验，所以启示我们要打破惯性思维，根据变化的实际，寻找新思路，创新方法，故答案为。材料强调思维的创新与转变，与漫画无关，故排除。答案命题角度以主观题形式综合考查矛盾的有关知识广东高考材料广东知名企业在创业之初，投资地产，走专业化经营发展道路。随着实力不断提升，该企业步入成熟期，仍以地产为核心主业，逐步向文化旅游日用消费品体育产业农业乳业畜牧业等领域扩展，走上了多元化经营发展道路。至年月，该企业已发展成为个以地产为核心竞争力的综合性企业集团，总资产达亿元。结合材料，阐释该企业的发展历程所蕴涵的矛盾观。解析“企业的发展历程所蕴涵的矛盾观”“创业之初，走专业化经营发展道路”“步入成熟期，仍以地产为核心主业，逐步向文化旅游日用消费品体育产业农业乳业畜牧业等领域扩展，走上了多元化经营发展道路”，结合这些关键语，我们可以从“同事物在不同的阶段具有不同的矛盾，要求我们对具体问题作具体分析”的角度去分析。多元化发展战略仍以地产为核心主业，体现了“要坚持两点论与重点论相统，重点把握事物的主要矛盾”。该企业发展遵循了企业生命周期理论，又结合自己实际制定了适合自己的发展战略，体现了“矛盾普遍性与特殊性的统”。答案同事物在不同的阶段具有不同的矛盾。该企业在创业之初与步入成熟期后选择不同的战略，坚持了具体问题具体分析。主要矛盾决定事物发展的进程。企业的多元化经营发展道路，仍以地产为核心主业，坚持了两点论与重点论的统，把握住了主要矛盾。矛盾普遍性与特殊性的统。该企业的发展历程遵循了企业生命周期理论，又结合企业发展实际制定了适合自己的发展战略。命题感悟本部分内容直是高考的重点。从命题内容上看，重视重点原理与方法论的考查，联系的普遍性整体与部分的关系量变与质变的辩证关系对立统矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系具体问题具体分析主次矛盾的辩证关系矛盾的主次方面的辩证关系在高考中所占比重较大。从考查形式上看，主要以主观题的形式考查分析问题和解决问题的能力。同时也有大量选择题。在发展的普遍性常考点联系的普遍性客观性多样性整体与部分系统优化方法量变与质变前进性与曲折性矛盾的基本属性矛盾的普遍性与特殊性主次矛盾和矛盾的主次方面具体问题具体分析辩证的否定观创新核心突破考向预测核心考点唯物辩证法的联系观原理内容方法论联系的普遍性联系具有普遍性，世界上的切事物都处于普遍联系之中坚持联系的观点，反对孤立的观点联系的客观性联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移从事物的固有联系中把握事物，切忌主观随意性联系的多样性事物的联系是多种多样的要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，切以时间地点和条件为转移整体与部分的关系二者既相互区别，又相互联系整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能整体的功能状态及其变化影响部分树立全局观念，立足整体统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标搞好局部，用局部的发展推动整体的发展整体与部分的关系整体由部分构成，部分的功能及其变化影响整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用系统优化方法系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统整体。系统具有整体性有序性和内部结构的优化趋向的特征掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向