TOP24【毕业设计】司法程序的实证研究：方法、误区与技术.doc文档免费在线阅读

撰写研究报告。

在调查统计分析的基础上撰写研究报告，当然也可以在调查开始就进行写作。

特别要注意，即使在实证调查前先有些理论预设，但调查后也应根据具体情况进行相应的调整。

还需要特别强调的是报告撰写中的伦理规范，即对人名地名等须进行必要的技术处理。

有些人直接写出被调查者的真实姓名，这很可能给被调查者带来不便。

例如，于建嵘在些实证研究中公开被调查者的真实身份，并声称取得了被调查者的书面同意，但这种同意很可能是信息不对称的结果。

应星在大河移民上访的故事中对调查材料的处理也不十分周全。

此外，还需注意与被调查者的协调，尊重被调查者的工作生活秩序，选择具有足够关系资源的调查联系人，尽可能使用切正当的方法获取详尽的信息，尽量做到点面结合，并尽力减少调查误差。

补充调查。

研究过程中通常会发现有必要补充调查，回访跟踪调查亦属这步骤。

跟踪调查要求有耐心，长时期深入调研。

法官及书记员对所在法院法官类型看法的调查，其选项经验型的学术型的以上两者皆有说不清楚也存在同样问题首先，法官这职业是当然具有经验的其次，是否学术型法官，通过查阅法官发表的学过查阅档案获得其次，公众认识了解法官的机会与渠道很少，其评价往往局部片面，而且还受被调查者的职业身份地位甚至次诉讼输赢的影响，故这种映像式的调查结果也因违背客观中立的初衷而不可取。

又如稍作归纳，指明应尽量避免的误区。

些问题不适合采用问卷调查例如，针对法官的素质现状，采用问卷方式就法官的学历业绩知识结构学术成果等进行调查就是不必要且不合理的首先，这类客观数据完全可以通。

信仰中的危机人民法院公信力现状实证调查报告这是法院项有关法院公信力的实证调查，主要采用了问卷调查的方法。

报告很有价值，但也存在不少技术性问题。

这些问题在问卷式实证调查中具有共通性，故遭遇的问题很可能超出预期等原因，些技术性误区在调研中往往较难避免，但事前周密的调查设计调研策略和方法的及时调整等般可以化解或回避此类问题。

因而，以严谨的态度揭示出实证研究的技术性误区是非常重要的议。

这几项实证调研涉及不同级别的法院，具有不同的调查主题，使用了查阅案卷问卷调查等多种调查方法，由此大致可以揭示当前司法的实证研究在技术方面存在的主要误区。

需要指出，由于调查面对的情况复杂多样调研言之，从事实证研究，应当避免理论情结。

三实证研究的技术性误区在具体的技术性操作层面，司法的实证研究也存在较多误区。

本部分试图以三项实证调研为例，对实证研究在技术方面的误区作些归纳，并提出改进的建者来说，最优选择也许是追求种紧紧围绕实践的理论，扎根于司法实践之中，然后在实证调查的基础上顺其自然地提炼理论，而不必刻意地追求理论化。

实证研究从经验开始，以经验为基础，经验的重要性至少不低于理论。

概或许，也不应当走向另个极端。

在实证调查的基础上，如果可能进行理论建构，当应顺其自然，努力为之，但不必勉强，更不必为理论而理论，既要超越实践，更要回到实践。

因此，对于从事实证研究的司法领域的学于理论情结，有可能导致理论与实践的隔阂，实质上蕴含着反实践的危险倾向。

特别是对于传统上属于技术人员的司法领域的学者来说，理论情结无疑是粒危险的种子。

尽管我们不应过于局限于技术性的规则设计，但据其实是可有可无的，或者可以是也可以是，甚至先有理论再到实践中找材料，数据材料故事有可能会变成理论的附庸，种点缀，个装饰，其本身无关紧要。

实证研究不可无理论支撑，但过分追求理论，陷正因为此，现在人们已经很难读到费孝通先生那样以平实语言分析深刻道理的文章，林达是近来少有的例外在他们那里，所建构的理论与实证材料不太容易彼此融合，理论往往过于有张力而可容纳广泛的事实，调查数重的其实并非实证，而是所谓的理论框架。

理论建构才被他们视为真正的贡献，因而也是他们追求的主要目标。

在理论情结的暗示或支配下，理论建构有时难免会蜕变为追求种使简单问题复杂化常识问题精致化的技术。

理论情结的学者往往追求理论更多的理论和更大的理论。

这些学者在从事实证研究时，时常会出现理论过度的问题。

他们名为实证研究，其实只关心理论建构，从而实际上忽视了对实证材料本身的描述和分析。

他们所看践，或者运用定的理论和比较法材料提出政策建议社科法学的特点是运用社会科学方法来研究法学问题。

理论法学的许多学者，社科法学的部分学者，都存在迷恋理论的倾向。

我将这倾向概括为学者的理论情结。

具有义的学术贡献。

学者的理论情结当前中国法学研究的路径大概包括理论法学对策法学和社科法学三类。

理论法学的特点从理论到理论，规范法学法解释学比较法学法哲学基本属于此类对策法学的特点是从实践到实人员的内部视角所观察得来的这些经验材料，其实具有相当大的研究价值。

这些司法实践中的理论爱好者只要调整方向，以亲身获取的经验材料为基础，适度地运用定的理论和方法，就完全可能作出既有实践价值也有理论意义人员的内部视角所观察得来的这些经验材料，其实具有相当大的研究价值。

这些司法实践中的理论爱好者只要调整方向，以亲身获取的经验材料为基础，适度地运用定的理论和方法，就完全可能作出既有实践价值也有理论意义的学术贡献。

学者的理论情结当前中国法学研究的路径大概包括理论法学对策法学和社科法学三类。

理论法学的特点从理论到理论，规范法学法解释学比较法学法哲学基本属于此类对策法学的特点是从实践到实践，或者运用定的理论和比较法材料提出政策建议社科法学的特点是运用社会科学方法来研究法学问题。

理论法学的许多学者，社科法学的部分学者，都存在迷恋理论的倾向。

我将这倾向概括为学者的理论情结。

具有理论情结的学者往往追求理论更多的理论和更大的理论。

这些学者在从事实证研究时，时常会出现理论过度的问题。

他们名为实证研究，其实只关心理论建构，从而实际上忽视了对实证材料本身的描述和分析。

他们所看重的其实并非实证，而是所谓的理论框架。

理论建构才被他们视为真正的贡献，因而也是他们追求的主要目标。

在理论情结的暗示或支配下，理论建构有时难免会蜕变为追求种使简单问题复杂化常识问题精致化的技术。

正因为此，现在人们已经很难读到费孝通先生那样以平实语言分析深刻道理的文章，林达是近来少有的例外在他们那里，所建构的理论与实证材料不太容易彼此融合，理论往往过于有张力而可容纳广泛的事实，调查数据其实是可有可无的，或者可以是也可以是，甚至先有理论再到实践中找材料，数据材料故事有可能会变成理论的附庸，种点缀，个装饰，其本身无关紧要。

实证研究不可无理论支撑，但过分追求理论，陷于理论情结，有可能导致理论与实践的隔阂，实质上蕴含着反实践的危险倾向。

特别是对于传统上属于技术人员的司法领域的学者来说，理论情结无疑是粒危险的种子。

尽管我们不应过于局限于技术性的规则设计，但或许，也不应当走向另个极端。

在实证调查的基础上，如果可能进行理论建构，当应顺其自然，努力为之，但不必勉强，更不必为理论而理论，既要超越实践，更要回到实践。

因此，对于从事实证研究的司法领域的学者来说，最优选择也许是追求种紧紧围绕实践的理论，扎根于司法实践之中，然后在实证调查的基础上顺其自然地提炼理论，而不必刻意地追求理论化。

实证研究从经验开始，以经验为基础，经验的重要性至少不低于理论。

概言之，从事实证研究，应当避免理论情结。

三实证研究的技术性误区在具体的技术性操作层面，司法的实证研究也存在较多误区。

本部分试图以三项实证调研为例，对实证研究在技术方面的误区作些归纳，并提出改进的建议。

这几项实证调研涉及不同级别的法院，具有不同的调查主题，使用了查阅案卷问卷调查等多种调查方法，由此大致可以揭示当前司法的实证研究在技术方面存在的主要误区。

需要指出，由于调查面对的情况复杂多样调研遭遇的问题很可能超出预期等原因，些技术性误区在调研中往往较难避免，但事前周密的调查设计调研策略和方法的及时调整等般可以化解或回避此类问题。

因而，以严谨的态度揭示出实证研究的技术性误区是非常重要的。

信仰中的危机人民法院公信力现状实证调查报告这是法院项有关法院公信力的实证调查，主要采用了问卷调查的方法。

报告很有价值，但也存在不少技术性问题。

这些问题在问卷式实证调查中具有共通性，故稍作归纳，指明应尽量避免的误区。

些问题不适合采用问卷调查例如，针对法官的素质现状，采用问卷方式就法官的学历业绩知识结构学术成果等进行调查就是不必要且不合理的首先，这类客观数据完全可以通过查阅档案获得其次，公众认识了解法官的机会与渠道很少，其评价往往局部片面，而且还受被调查者的职业身份地位甚至次诉讼输赢的影响，故这种映像式的调查结果也因违背客观中立的初衷而不可取。

又如法官及书记员对所在法院法官类型看法的调查，其选项经验型的学术型的以上两者皆有说不清楚也存在同样问题首先，法官这职业是当然具有经验的其次，是否学术型法官，通过查阅法官发表的学术文章能够得到确切答案，两者皆无需调查。

再如报告第二篇中就法院管理对公众进行的系列调查，由于绝大多数社会公众没有或较少亲历诉讼，对诉讼进程了解不多，对法院的内部管理更是知之甚少，故相关调查，如立案审查手续给你的印象，也显得没有必要。

针对以上这类问题，采取其他方式较问卷调查更为合理。

例如，利用客观数据来描述法官的学历业绩知识结构学术成果等信息，将更为明确具体，更有说服力。

同时，还可辅以其他调查方式，多角度多层面立体化地展现法官素质的状况。

些问题无需调查首先，有些问题通过常识判断即可得出答案。

如公众希望法官具有较丰富的司法经验与社会阅历这结论无需问卷调查即可得出，因为就般人依据常识都知道法律的生命在于经验，司法更是如此。

知识与经验兼备，且具备相当社会阅历的中