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学生信息模块完成学生的登录,然后根据各位同学所在的院系不同,调用相应的选课模块。
其中学生登录模块的功能是验证登录人员确实是本院的学生,学生启动本系统后,系统提示输入学生学号码和密码,验证后进入主操作界面。
教师信息模块完成教师的登录,然后根据各位教师所在的院系不同,教师所教的课程不同,调用所选的课程其中教师登录模块的功能是验证登录人员确实是本院的教师,教师启动本系统后,系统提示输入教师工号和密码,验证后进入主操作界面。
课程信息管理包括必修课程和选修课程,学生必需先登陆才能进行对课程的选课否则不能进入选课系统。
学生信息管理课程信息管理和留言信息管理,其中教师信息管理有教师姓名教师工号教师职称教师所属系学生信息管理有学生姓名学生学号和学生所在系课程信息管理有课程名称学分学时上课地点上课时添加删除和修改学生的信息,这部分功能应该由院系工作人员执行,但是,删除条学生选课基本信息记录时,应实现对该学生选课的级联删除。
并且还应具有生成选课报表,并打印输出的功能。
本系统主要实现教师信息管理教师信息总体选课情况信息的查询和统计工作人员和管理人员信息查看及维护。
学校管理员可以浏览查询修改统计选课的基本信息浏览查询统计和修改学生选课的基本信息,浏览查询统计学生信息,但不能员登录模块进行更多的考虑。
在此系统中,学校工作人员可以为学生加入选课或是登录记录,并打印生成相应的报表给用户查看和确认院系管理人员等功能,满足信息量大,数据安全性和保密性要求。
这个模块实现对选课信息询和维护其他学生的选课及成绩查询信息,就要知道其他学生的学号和密码。
这些是很难得到的,特别是密码,所以不但满足了学生的选课要求,还保护了学生的个人隐私。
学校工作人员有修改学生选课的权限,所以需对工作人为复杂,包括对学生教师选课进行管理和统计,及系统状态的查看维护。
学生可以直接查看选课情况,也可以用本人学号和密码登录系统。
般情况下,学生只应该具有查询和维护本人的选课情况和个人信息的权限,若查统需要满足来自三方面的需求,这三个方面分别是学生教师和管理员。
学生的需求是查询院系的课程学生选课情况及学生信息的修改教师是查看查询所有课程信息和自己做带课程信息以及教师信息修改管理员的功能最上完全可行。
操作可行性界面设计时充分考虑管理人员的习惯,制作了较精美的人机操作界面,使得操作简单数据录入迅速规范可靠统计准确制表灵活适应力强容易扩充。
系统需求分析学生选课系由于本系统是为学生选课管理使用的系统,装上该应用软件,即可使用系统,系统成本主要集中在系统软件的开发上,当系统投入运行后可以为学校节约大量的人力,物力。
所带来的效益远远大于系统软件的开发成本,在经济求,现在的程序设计语言已非常成熟,要运用样式,图形图象制作工具来制作生动活泼的网页及美观的图形文件或动画文件,数据库使用中提供的数据库桌面工具。
经济可行性指导老师面谈。
可行性分析技术可行性本系统需要配有软件的机,网络环境和作为数据库服务器的计算机,系统对机器本身没有太高的要求,般当前学校或个人电脑完全可满足要求。
对于软件技术要校教务的需求进行了现场调研。
本课题要求学生有熟练的开发能力,有较强的自学能力以及定的关系数据库理论开发功底。
具有对数据库进行合理设计和配置与处理的能力。
具体问题再做详细调查研究并与整个设计采用软件工程的方法,系统采用结构进行开发与设计,最后对整个系统进行测试,完成毕业论文的撰写。
第二章系统需求分析课题的可行性分析课题调研与实践活动和相关的文件和资料由教师提供,同时对学做为系统的数据库服务器。
选用作为开发工具。
网络服务器选用,测试浏览器。
开发过程中采取的是边开发边验证的方式,最后把模块进行集成,从而实现预期效果。
现代化管理,与世界接轨的重要条件。
因此,开发这样套软件成为很有必要的事情。
本课题的研究方法根据用户使用选课系统的实际流程设计整个系统的选课流程,以稳定性实用性安全性为总体原则。
本系统的后台采用的部分,使用计算机对选课信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点。
例如检索迅速查找方便可靠性高存储量大保密性好寿命长成本低等。
这些优点能够极大地提高了教务管理的效率,也是学校的科学化的文件和数据,这对于查找更新和维护都带来了不少的困难。
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已深入到人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的的文件和数据,这对于查找更新和维护都带来了不少的困难。
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已深入到人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的部分,使用计算机对选课信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点。
例如检索迅速查找方便可靠性高存储量大保密性好寿命长成本低等。
这些优点能够极大地提高了教务管理的效率,也是学校的科学化现代化管理,与世界接轨的重要条件。
因此,开发这样套软件成为很有必要的事情。
本课题的研究方法根据用户使用选课系统的实际流程设计整个系统的选课流程,以稳定性实用性安全性为总体原则。
本系统的后台采用做为系统的数据库服务器。
选用作为开发工具。
网络服务器选用,测试浏览器。
开发过程中采取的是边开发边验证的方式,最后把模块进行集成,从而实现预期效果。
整个设计采用软件工程的方法,系统采用结构进行开发与设计,最后对整个系统进行测试,完成毕业论文的撰写。
第二章系统需求分析课题的可行性分析课题调研与实践活动和相关的文件和资料由教师提供,同时对学校教务的需求进行了现场调研。
本课题要求学生有熟练的开发能力,有较强的自学能力以及定的关系数据库理论开发功底。
具有对数据库进行合理设计和配置与处理的能力。
具体问题再做详细调查研究并与指导老师面谈。
可行性分析技术可行性本系统需要配有软件的机,网络环境和作为数据库服务器的计算机,系统对机器本身没有太高的要求,般当前学校或个人电脑完全可满足要求。
对于软件技术要求,现在的程序设计语言已非常成熟,要运用样式,图形图象制作工具来制作生动活泼的网页及美观的图形文件或动画文件,数据库使用中提供的数据库桌面工具。
经济可行性由于本系统是为学生选课管理使用的系统,装上该应用软件,即可使用系统,系统成本主要集中在系统软件的开发上,当系统投入运行后可以为学校节约大量的人力,物力。
所带来的效益远远大于系统软件的开发成本,在经济上完全可行。
操作可行性界面设计时充分考虑管理人员的习惯,制作了较精美的人机操作界面,使得操作简单数据录入迅速规范可靠统计准确制表灵活适应力强容易扩充。
系统需求分析学生选课系统需要满足来自三方面的需求,这三个方面分别是学生教师和管理员。
学生的需求是查询院系的课程学生选课情况及学生信息的修改教师是查看查询所有课程信息和自己做带课程信息以及教师信息修改管理员的功能最为复杂,包括对学生教师选课进行管理和统计,及系统状态的查看维护。
学生可以直接查看选课情况,也可以用本人学号和密码登录系统。
般情况下,学生只应该具有查询和维护本人的选课情况和个人信息的权限,若查询和维护其他学生的选课及成绩查询信息,就要知道其他学生的学号和密码。
这些是很难得到的,特别是密码,所以不但满足了学生的选课要求,还保护了学生的个人隐私。
学校工作人员有修改学生选课的权限,所以需对工作人员登录模块进行更多的考虑。
在此系统中,学校工作人员可以为学生加入选课或是登录记录,并打印生成相应的报表给用户查看和确认院系管理人员等功能,满足信息量大,数据安全性和保密性要求。
这个模块实现对选课信息教师信息总体选课情况信息的查询和统计工作人员和管理人员信息查看及维护。
学校管理员可以浏览查询修改统计选课的基本信息浏览查询统计和修改学生选课的基本信息,浏览查询统计学生信息,但不能添加删除和修改学生的信息,这部分功能应该由院系工作人员执行,但是,删除条学生选课基本信息记录时,应实现对该学生选课的级联删除。
并且还应具有生成选课报表,并打印输出的功能。
本系统主要实现教师信息管理学生信息管理课程信息管理和留言信息管理,其中教师信息管理有教师姓名教师工号教师职称教师所属系学生信息管理有学生姓名学生学号和学生所在系课程信息管理有课程名称学分学时上课地点上课时间已选人数课程性质开课系课程人数留言信息管理有删除和查看留言。
学生信息模块完成学生的登录,然后根据各位同学所在的院系不同,调用相应的选课模块。
其中学生登录模块的功能是验证登录人员确实是本院的学生,学生启动本系统后,系统提示输入学生学号码和密码,验证后进入主操作界面。
教师信息模块完成教师的登录,然后根据各位教师所在的院系不同,教师所教的课程不同,调用所选的课程其中教师登录模块的功能是验证登录人员确实是本院的教师,教师启动本系统后,系统提示输入教师工号和密码,验证后进入主操作界面。
课程信息管理包括必修课程和选修课程,学生必需先登陆才能进行对课程的选课否则不能进入选课系统。
留言信息管理中所有用户都可以留言,只有管理员才有权限对留言进行删除。
系统采用的技术和方案什么是结构结构即浏览器和服务器结构。
它是随着技术的兴起,对结构的种变化或者改进的结构。
在这种结构下,用户工作界面是通过浏览器来实现,极少部分事务逻辑在前端实现,但是主要事务逻辑在服务器端实现,形成所谓三层结构。
这样就大大简化了客户端电脑载荷,减轻了系统维护与升级的成本和工作量,降低了用户的总体成本。
以
