18【毕业设计】手机充值缴费系统毕业设计

七源程序清单中间件代码东西没有掌握好，基本的算法也没有完全掌握，参考了教科书的相关内容后，才开始了我们的课程设计。

在数据库的编写时，很多要用到的数据类型而我们又没有学过的，只能借助互联网的强大功能了，由此，我们也学到了，这对我们来说，是个巨大的挑战，服务器就是个进程，确切的说是个守候进程，要实现它的功能，是不容易的事情，你要学会套接字，地址转换，服务器相关的数据结构和算法才能进行开发和设计。

还是很多基础的能顺利的进行下去。

对套接字这样的概念不是很清楚，在老师的辅导和互联网的帮助下，了解了些这方面的知识，才使我们的设计开展下来。

以前对服务器，客户端只是了解理论知识，这次而要自己动手来开发服务器则可能是越界。

主要问题对数据库不够了解，对很多数据结构和算法也理解不够牢固，因此我们参考了基础与提高这本书，学到些关于的基础知识，才使工作，加上后就正确了。

还有个最可恶的问题，老是莫名奇妙的出现段，开始时摸不着头脑，就和同学块商量，凭着各自了了的点经验讨论，还好最后都解决了，主要时字符串末尾定要加，表示结束，否个问题就是传送的消息有许多乱码，后来分析得出是字符串数组没有清零，调用，清空后问题解决。

在取系统日期时，我们的函数看着也没什么问题，但总提示有，最后发现原来忘记了头文件切换到终端结果及简单分析缴费银行缴费，银行服务器与手机服务器都对信息有相应的操作，缴费得到确认成功后，银行卡上减去元，手机话费加上元查询六设计中遇到的问题及解决方法我们遇到的第运行程序切换到终端切换到终端对程序进行编译连接行卡扣钱手机缴费失败返回扣除费用更新银行数据库银行服务器手机服务器行卡扣钱手机缴费失败返回扣除费用更新银行数据库银行服务器手机服务器对程序进行编译连接运行程序切换到终端切换到终端切换到终端结果及简单分析缴费银行缴费，银行服务器与手机服务器都对信息有相应的操作，缴费得到确认成功后，银行卡上减去元，手机话费加上元查询六设计中遇到的问题及解决方法我们遇到的第个问题就是传送的消息有许多乱码，后来分析得出是字符串数组没有清零，调用，清空后问题解决。

在取系统日期时，我们的函数看着也没什么问题，但总提示有，最后发现原来忘记了头文件，加上后就正确了。

还有个最可恶的问题，老是莫名奇妙的出现段，开始时摸不着头脑，就和同学块商量，凭着各自了了的点经验讨论，还好最后都解决了，主要时字符串末尾定要加，表示结束，否则可能是越界。

主要问题对数据库不够了解，对很多数据结构和算法也理解不够牢固，因此我们参考了基础与提高这本书，学到些关于的基础知识，才使工作能顺利的进行下去。

对套接字这样的概念不是很清楚，在老师的辅导和互联网的帮助下，了解了些这方面的知识，才使我们的设计开展下来。

以前对服务器，客户端只是了解理论知识，这次而要自己动手来开发服务器，这对我们来说，是个巨大的挑战，服务器就是个进程，确切的说是个守候进程，要实现它的功能，是不容易的事情，你要学会套接字，地址转换，服务器相关的数据结构和算法才能进行开发和设计。

还是很多基础的东西没有掌握好，基本的算法也没有完全掌握，参考了教科书的相关内容后，才开始了我们的课程设计。

在数据库的编写时，很多要用到的数据类型而我们又没有学过的，只能借助互联网的强大功能了，由此，我们也学到了很多相关的知识。

七源程序清单中间件代码网络通信信息监听套接字描述符通信套接字描述符请求方地址长度处理请求进程存放服务器端口信息，从文件读取服务器地址客户端地址创建监听套接字数据库连接信息连接结果的行查询结果存放语句初始化网络连接参数创建监听套接字失败创建监听套接字失败，从文件中获取服务器端口号参数参数将初始化为全设定地址参数绑定服务套接字，绑定服务套接字失败绑定服务套接字失败监听客户连接，监听客户请求失败监听客户请求失败，号充值话费，充值失败，按回车键返回电话号码账户不存在，充值失败请输入银行账号，请输入银行密码以下为查询信息，银行账户，密码发送数据成功。

。

收到数据查询成功银行户主，银行账号，银行余额，按回车键返回查询银行账户银行户主银行账号，查询失败，按回车键返回查询账户失败请输入手机号码以下为查询信息，手机号码查询成功电话号码，手机户主，账户余额查询手机余额电话号码手机户主，按回车键返回查询失败号码不存在，按回车键返回话费余额查询失败，退出成功退出成功输入，请按回车键后重新选择八总结，收获与体会课程设计是培养学生综合运用所学知识，发现，提出，分析和解决实际问题，锻炼实践能力的重要环节，是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。

经过两个星期，在我们集体的共同努力下还是把课程设计给完成了，可谓是大快人心，但过程是很曲折和艰难的。

在此之前，我们已做过好几次课程设计，虽说在这方面我们每个人都应有些经验，但我们这次却要做的是网络编程于的结合，对每个人来说都是个新的难题，所以大家心里都没底。

随着网络在实际生活中应用的不断拓展，服务模式越来越普遍，但是其缺点也越来越突出。

为了克服其缺点，人们开发了中间件，我们的课程设计就是模拟客户端，中间件，服务器模式，为以后的实际应用做好准备。

刚开始大家都不知怎么做，但在老师的指引和同学们相互交流下，经大家点点努力下，最终突破了个个的困难，两周的努力终于见到了胜利的果实。

回顾起此次课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从选题到定稿，从理论到实践，在整整两星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。

通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和思考的能力。

在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，比如对的基本操作不熟练，对套接字等概念不了解通过这次课程设计之后，不仅对以往学过的知识有了新的理解，还学习了许多新的知识，也提高了自己的动手能力和合作能力。

在实践中学习，在学习中实践，只有这样才能更快的发现问题，更好的解决问题。

课程设计的意义就在这学与问的过程中的提高与发展，最终连接理论知识与实践。

九参考文献操作系统网络编程编程入门红帽