TOP29山西省榆社中学2015-2016学年高二语文下学期期中试题.doc文档免费在线阅读

但后人又把这则故事与庄子，至乐写他丧妻时鼓盆而歌，不表示悲哀的故事联系起来，猜想庄子大概也把丧妻看成作梦，所以悼亡作品，也常用到化蝶梦蝶的典故，例如李商隐锦瑟的庄生晓梦迷蝴蝶句，不少人主张是悼亡之作。

文英这句词，表面是写梦，深层是以梦隐喻过去的经历，联系他的生平看，又似乎包含对亡妾的思念。

虽说无踪，毕竟入梦梦由想生，何能真正地忘却既然如此，则梦醒后并不是适意如庄周，而是深怀思旧的惆怅，细味沉字，其情可见。

思路点拨品读诗句，明确诗句内容。

联想与想象，由眼前之景到心中之景。

点明作用。

解读诗句的内涵。

描述诗句描绘的景象，解读其内涵，结合诗句的语境概括诗句的内容。

抓住突出的点写法或内容简析。

点出该句营造的意境或表达的情感。

按题目的要求整合答案，然后细心检查答案。

简析这首词下片的抒情方式。

分知识点本题考查考生转身呵斥道你跑什么跑我刘人是在替庄子跑，我要死了，就没人讲庄子了，你替谁跑刘文典多年潜心研究庄子，出版了十卷本庄子补正，陈寅恪为之作序，推崇备至。

曾有人向刘氏问起古今治庄子者的得失于是便率几个学生折回来搀扶着陈往城外跑去。

他强撑着不让学生扶他，大声叫嚷着保存国粹要紧，保存国粹要紧，让学生们搀着陈先走。

这时，只见他平素藐视的新文学作家沈从文也在人流中，便顾不得自己气喘如牛，面回答高见甚是，高见甚是。

两位名教授问答之状，惹得全场为之暗笑。

日，日机空袭，警报响起，联大的教授和学生四下散开躲避。

刘文典跑到中途，忽然想起他十二万分佩服的陈寅恪身体羸弱且目力衰竭，时，同样是守旧派人物的吴宓也会前去听讲，而且总是坐在最后排。

刘教授闭目讲课，每讲到得意处，便抬头张目向后排望，然后问道雨僧吴宓的字兄以为如何每当这时，吴教授照例起立，恭恭敬敬地面点头继续上课。

原来，那天是阴历五月十五，他要在月光下讲月赋篇。

有学生追忆届时，在校园里月光下摆下圈座位，他老人家坐在中间，当着轮皓月大讲其月赋，俨如世说新语中的魏晋人物。

刘文典讲课课前，先由校役提壶茶，外带根两尺来长的竹制旱烟袋，讲到得意处，就边吸着旱烟，边解说文章精义，下课铃响也不理会。

有次，他却只上了半小时的课，就忽然宣布说，今天提前下课，改在下星期三晚饭后七时半大字。

这次讲座原定在间小教室开讲，后因听者甚众，改为大教室，还是容不下，只好改在联大教室区的广场上，学生席地而坐，洗耳恭听刘教授高论。

刘氏在西南联大开文选课，不拘常规，常常乘兴随意，别开生面。

上吃烂杏满筐，仙桃只要口就行了啊„„我讲红楼梦嘛，凡是别人说过的，我都不讲凡是我讲的，别人都没有说过，今天给你们讲四个字就够了。

于是他拿起笔，转身在旁边架着的小黑板上写下蓼汀花溆四个红楼梦其时天已近晚，讲台上燃起烛光。

不久，刘文典身着长衫，缓步走上讲台，坐定。

位女生站在桌边用热水瓶为他斟茶。

先生从容饮尽盏茶后，霍然站起，有板有眼地念出开场白宁吃仙桃口，不，。

第十章⑩爱以身为天下，若可托天下。

第十三章三实用类文本阅读分阅读下面的文章，完成〜题。

刘文典世上已无真狂徒徐百柯年岁末，红学界颇不安宁，于是遥想当年，西南联大教授刘文典这样讲骨。

第三章④挫其锐，解其纷。

第四章虚而不屈，动而愈出。

，。

第五章是以圣人，外其身而身存。

第七章事善能，动善时。

，。

第八章金玉满堂，。

富贵而骄，。

第九章故有之以为利所用典故出自何处分简析这首词下片的抒情方式。

分三道德经默写分补出下列句子中的空缺部分每小题分无，名天地之始第章是以，行不言之教。

第二章是以圣人之治强其这首词，完成题。

分思佳客吴文英迷蝶无踪晓梦沉，寒香深闭小庭心。

欲知湖上春多少，但看楼前柳浅深。

愁自遣，酒孤斟。

帘芳景燕同吟。

杏花宜带斜阳看，几阵东风晚又阴。

词中迷蝶无踪晓梦沉句是什么意思秀品格。

把文中画线的句子译成现代汉语。

分米贵甚，如是，汝安得自活分有遗子女，并婚嫁之如己出。

其孝友如此。

分瓶庵殊多父风也，父尝刲股以疗亲痛，瓶庵父病亦刲股。

分二阅读下面对有道德的人隐士特别尊敬。

瓶庵的父亲在扬州时，阉党头目魏忠贤把持朝政，仗势压人。

先生因此以平民身份给朝廷直言上书。

远近的人士都争先恐后地想要结识瓶庵，是因为他具有济贫扶弱敬老爱幼公正无私等优有关内容的分析和概括，不正确的项是分从文中看，人们称他瓶庵的主要原因是瓶子的口很窄而腹较大，很能装东西，比喻做人有度量。

瓶庵小时候辍学，但长大后靠自己奋力学习。

他喜欢读书写文章的人，意义和用法相同的组是分朋友之穷老奚以之九万里而南为有假其威虐人者如吾之衰者，其能久存乎以是费为祖宗祠墓费愿以十五城请易璧拜故旧之陇而酹之是故燕虽小国而后亡下列对原文有意义和用法相同的组是分朋友之穷老奚以之九万里而南为有假其威虐人者如吾之衰者，其能久存乎以是费为祖宗祠墓费愿以十五城请易璧拜故旧之陇而酹之是故燕虽小国而后亡下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的项是分从文中看，人们称他瓶庵的主要原因是瓶子的口很窄而腹较大，很能装东西，比喻做人有度量。

瓶庵小时候辍学，但长大后靠自己奋力学习。

他喜欢读书写文章的人，对有道德的人隐士特别尊敬。

瓶庵的父亲在扬州时，阉党头目魏忠贤把持朝政，仗势压人。

先生因此以平民身份给朝廷直言上书。

远近的人士都争先恐后地想要结识瓶庵，是因为他具有济贫扶弱敬老爱幼公正无私等优秀品格。

把文中画线的句子译成现代汉语。

分米贵甚，如是，汝安得自活分有遗子女，并婚嫁之如己出。

其孝友如此。

分瓶庵殊多父风也，父尝刲股以疗亲痛，瓶庵父病亦刲股。

分二阅读下面这首词，完成题。

分思佳客吴文英迷蝶无踪晓梦沉，寒香深闭小庭心。

欲知湖上春多少，但看楼前柳浅深。

愁自遣，酒孤斟。

帘芳景燕同吟。

杏花宜带斜阳看，几阵东风晚又阴。

词中迷蝶无踪晓梦沉句是什么意思所用典故出自何处分简析这首词下片的抒情方式。

分三道德经默写分补出下列句子中的空缺部分每小题分无，名天地之始第章是以，行不言之教。

第二章是以圣人之治强其骨。

第三章④挫其锐，解其纷。

第四章虚而不屈，动而愈出。

，。

第五章是以圣人，外其身而身存。

第七章事善能，动善时。

，。

第八章金玉满堂，。

富贵而骄，。

第九章故有之以为利，。

第十章⑩爱以身为天下，若可托天下。

第十三章三实用类文本阅读分阅读下面的文章，完成〜题。

刘文典世上已无真狂徒徐百柯年岁末，红学界颇不安宁，于是遥想当年，西南联大教授刘文典这样讲红楼梦其时天已近晚，讲台上燃起烛光。

不久，刘文典身着长衫，缓步走上讲台，坐定。

位女生站在桌边用热水瓶为他斟茶。

先生从容饮尽盏茶后，霍然站起，有板有眼地念出开场白宁吃仙桃口，不吃烂杏满筐，仙桃只要口就行了啊„„我讲红楼梦嘛，凡是别人说过的，我都不讲凡是我讲的，别人都没有说过，今天给你们讲四个字就够了。

于是他拿起笔，转身在旁边架着的小黑板上写下蓼汀花溆四个大字。

这次讲座原定在间小教室开讲，后因听者甚众，改为大教室，还是容不下，只好改在联大教室区的广场上，学生席地而坐，洗耳恭听刘教授高论。

刘氏在西南联大开文选课，不拘常规，常常乘兴随意，别开生面。

上课前，先由校役提壶茶，外带根两尺来长的竹制旱烟袋，讲到得意处，就边吸着旱烟，边解说文章精义，下课铃响也不理会。

有次，他却只上了半小时的课，就忽然宣布说，今天提前下课，改在下星期三晚饭后七时半继续上课。

原来，那天是阴历五月十五，他要在月光下讲月赋篇。

有学生追忆届时，在校园里月光下摆下圈座位，他老人家坐在中间，当着轮皓月大讲其月赋，俨如世说新语中的魏晋人物。

刘文典讲课时，同样是守旧派人物的吴宓也会前去听讲，而且总是坐在最后排。

刘教授闭目讲课，每讲到得意处，便抬头张目向后排望，然后问道雨僧吴宓的字兄以为如何每当这时，吴教授照例起立，恭恭敬敬地面点头面回答高见甚是，高见甚是。

两位名教授问答之状，惹得全场为之暗笑。

日，日机空袭，警报响起，联大的教授和学生四下散开躲避。

刘文典跑到中途，忽然想起他十二万分佩服的陈寅恪身体羸弱且目力衰竭，于是便率几个学生折回来搀扶着陈往城外跑去。

他强撑着不让学生扶他，大声叫嚷着保存国粹要紧，保存国粹要紧，让学生们搀着陈先走。

这时，只见他平素藐视的新文学作家沈从文也在人流中，便顾不得自己气喘如牛，转身呵斥道你跑什么跑我刘人是在替庄子跑，我要死了，就没人讲庄子了，你替谁跑刘文典多年潜心研究庄子，出版了十卷本庄子补正，陈寅恪为之作序，推崇备至。

曾有人向刘氏问起古今治庄子者的得