1、生对溶液酸碱性强弱的掌握情况例下列物质溶于水，所得溶液的小于的是►类型二酸碱度与解析二氧化碳溶于水能和水反应生成碳酸，碳酸属于酸，其水溶液显酸性。故选变式题同学对家中的些食品及生活用品进行了测定，结果如图所示以下说法正确的是食醋可以除去皮蛋的涩味牙膏是中性物质酱油显碱性，可以使酚酞变红色胃酸过多的人宜多吃葡萄例题解析解析要正确解答此题，要理解溶液的与酸碱性的关系。食醋，属于酸性溶液，皮蛋的呈碱性，碱性溶液能使石蕊试液变蓝故选例题解析变式题小红同学学习了酸碱指示剂的知识后，尝试用紫包菜自制指示剂。她将切碎的紫包菜放入玻璃杯中，加入浸泡，用纱布将浸泡出的汁液过滤，得自制指示剂。这种指示剂遇石灰水变蓝色，遇盐酸变红色。将少量白醋放入玻璃杯中，加入几滴自制指示剂，显色。酒精红解析色素般不易溶于水，易溶于酒精，故应加入酒精浸泡。用紫包菜自制的酸碱。

2、碱性的判断常见食物橘子汁泡菜酸牛奶鸡蛋清近似值例题解析方法点拨当溶液的等于时，呈中性当溶液的大，胃酸过多的人不宜多吃，故选项错误故选。例题解析例题解析命题角度考查学生对生活中物质酸碱性的了解例常见食物的近似值范围如下下列说法中，不正确的是鸡蛋清显碱性胃酸过多的人应少吃泡菜溶液，皮蛋的，显碱性，酸碱中和可以除去涩味，故选项正确牙膏，属于偏碱性物质，故选项错误酱油，属于偏酸性物质，不能使酚酞变色，故选项错误葡萄，属于酸性物质说法正确的是食醋可以除去皮蛋的涩味牙膏是中性物质酱油显碱性，可以使酚酞变红色胃酸过多的人宜多吃葡萄例题解析解析要正确解答此题，要理解溶液的与酸碱性的关系。食醋，属于酸性►类型二酸碱度与解析二氧化碳溶于水能和水反应生成碳酸，碳酸属于酸，其水溶液显酸性。故选变式题同学对家中的些食品及生活用品进行了测定，结果如图所示以下剂应显。

3、污染情况。例题解析例题解析命题角度考查学生对酸碱指示剂的掌握情况例能使无色酚酞试液变红的溶液，可使紫色石蕊试液变成红色变成无色变成蓝色不变色►类型酸碱指示剂解析能使酚酞试液变红的溶液呈碱性，碱性溶液能使石蕊试液变蓝故选例题解析变式题小红同学学习了酸碱指示剂的知识后，尝试用紫包菜自制指示剂。她将切碎的紫包菜放入玻璃杯中，加入浸泡，用纱布将浸泡出的汁液过滤，得自制指示剂。这种指示剂遇石灰水变蓝色，遇盐酸变红色。将少量白醋放入玻璃杯中，加入几滴自制指示剂，显色。酒精红解析色素般不易溶于水，易溶于酒精，故应加入酒精浸泡。用紫包菜自制的酸碱指示剂，遇石灰水变蓝色，遇盐酸变红色，白醋与盐酸都显酸性，所以向白醋中加入几滴自制指示剂，指示剂应显红色。方法点拨酸碱指示剂除了常用的石蕊和酚酞溶液以外，还可以利用植物汁液来替代。例题解析例题解析命题角度考查学。

4、的土壤中生长。测定雨水的酸雨的小于，可以了解空气的污染情况。例题解析例题解析命题角度考查学生对酸碱指示剂的掌握情况例能使无色酚酞试液变红的溶液，可使紫色石蕊试液变成红色变成无色变成蓝色不变色►类型酸碱指示剂解析能使酚酞试液变红的溶液呈碱性，碱性溶液能使石蕊试液变蓝故选例题解析变式题小红同学学习了酸碱指示剂的知识后，尝试用紫包菜自制指示剂。她将切碎的紫包菜放入玻璃杯中，加入浸泡，用纱布将浸泡出的汁液过滤，得自制指示剂。这种指示剂遇石灰水变蓝色，遇盐酸变红色。将少量白醋放入玻璃杯中，加入几滴自制指示剂，显色。酒精红解析色素般不易溶于水，易溶于酒精，故应加入酒精浸泡。用紫包菜自制的酸碱指示剂，遇石灰水变蓝色，遇盐酸变红色，白醋与盐酸都显酸性，所以向白醋中加入几滴自制指示剂橘子汁能使石蕊溶液变红酸牛奶比橘子汁的酸性强►类型三生活中接触到的物质酸。

5、解析变式题小红同学学习了酸碱指示剂的知识后，尝试用紫包菜自制指示剂。她将切碎的紫包菜放入玻璃杯中，加入浸泡，用纱，可以了解空气的污染情况。例题解析例题解析命题角度考查学生对酸碱指示剂的掌握情况例能使无色酚酞试液变红的溶液，可使紫色石蕊试液变成红色变成无色变成蓝色不变色►类型酸碱指示与生命活动人的体液都有定的范围，测定人体内或排泄出的体液的，可以了解人体的健康状况。农作物适宜在为或接近的土壤中生长。测定雨水的酸雨的小于，显碱性的物质有。洁厕精柠檬酸食醋橙汁酸奶酸雨纯水血液海水肥皂氨水漂白剂知识回顾知识点，显碱性的物质有。洁厕精柠檬酸食醋橙汁酸奶酸雨纯水血液海水肥皂氨水漂白剂知识回顾知识点与生命活动人的体液都有定的范围，测定人体内或排泄出的体液的，可以了解人体的健康状况。农作物适宜在为或接近的土壤中生长。测定雨水的酸雨的小于，可以了解空气的。

6、指示剂，遇石灰水变蓝色，遇盐酸变红色，白醋与盐酸都显酸性，所以向白醋中加入几滴自制指示剂，指示剂应显红色。方法点拨酸碱指示剂除了常用的石蕊和酚酞溶液以外，还可以利用植物汁液来替代。例题解析例题解析命题角度考查学生对溶液酸碱性强弱的掌握情况例下列物质溶于水，所得溶液的小于的是►类型二酸碱度与解析二氧化碳溶于水能和水反应生成碳酸，碳酸属于酸，其水溶液显酸性。故选变式题同学对家中的些食品及生活用品进行了测定，结果如图所示以下说法正确的是食醋可以除去皮蛋的涩味牙膏是中性物质酱油显碱性，可以使酚酞变红色胃酸过多的人宜多吃葡萄例题解析解析要正确解答此题，要理解溶液的与酸碱性的关系。食醋，属于酸性溶液，皮蛋的，显碱性，酸碱中和可以除去涩味，故选项正确牙膏，属于偏碱性物质，故选项错误酱油，属于偏酸性物质，不能使酚酞变色，故选项错误葡萄，属于酸性物质，胃。

7、红色。方法点拨酸碱指示剂除了常用的石蕊和酚酞溶液以外，还可以利用植物汁液来替代。例题解析例题解析命题角度考查学生对溶液酸碱性强弱的掌握情况例下列物质溶于水，所得溶液的小于的是制指示剂，显色。酒精红解析色素般不易溶于水，易溶于酒精，故应加入酒精浸泡。用紫包菜自制的酸碱指示剂，遇石灰水变蓝色，遇盐酸变红色，白醋与盐酸都显酸性，所以向白醋中加入几滴自制指示剂，指示剂的知识后，尝试用紫包菜自制指示剂。她将切碎的紫包菜放入玻璃杯中，加入浸泡，用纱布将浸泡出的汁液过滤，得自制指示剂。这种指示剂遇石灰水变蓝色，遇盐酸变红色。将少量白醋放入玻璃杯中，加入几滴自酸过多的人宜多吃葡萄例题解析解析要正确解答此题，要理解溶液的与酸碱性的关系。食醋，属于酸性溶液，皮蛋的呈碱性，碱性溶液能使石蕊试液变蓝故选例题解析变式题小红同学学习了酸碱指示碳酸属于酸，其水溶液显。

8、液可能会显酸性或碱性，如溶液显碱性。知识回顾知识点检验溶液酸碱性强弱的程度知识回顾人们用来表示溶液酸性和碱性强弱的程度。时，溶液呈时，溶液呈时，溶液呈溶液酸性越强溶液碱性越强，。越小越大中性酸性碱性测定方法在上放小片试纸，用蘸取被测液，滴到试纸上，把试纸的颜色与比较。玻璃片玻璃棒标准比色卡注意试纸测溶液的时，试纸不能用水润湿不能将试纸直接放入待测试样溶液中，会污染试剂。知识回顾知识点常见物质的知识回顾下图是几种生活中常见的物质，其中显酸性的物质有，显碱性的物质有。洁厕精柠檬酸食醋橙汁酸奶酸雨纯水血液海水肥皂氨水漂白剂知识回顾知识点与生命活动人的体液都有定的范围，测定人体内或排泄出的体液的，可以了解人体的健康状况。农作物适宜在为或接近的土壤中生长。测定雨水的酸雨的小于，可以了解空气的污染情况。例题解析例题解析命题角度考查学生对酸碱指示剂的。

9、酸性。故选变式题同学对家中的些食品及生活用品进行了测定，结果如图所示以下说法正确的是食醋可以除去皮蛋的涩味牙膏是中性物质酱油显碱性，可以使酚酞变红色胃例题解析例题解析命题角度考查学生对溶液酸碱性强弱的掌握情况例下列物质溶于水，所得溶液的小于的是►类型二酸碱度与解析二氧化碳溶于水能和水反应生成碳酸，紫包菜自制的酸碱指示剂，遇石灰水变蓝色，遇盐酸变红色，白醋与盐酸都显酸性，所以向白醋中加入几滴自制指示剂，指示剂应显红色。方法点拨酸碱指示剂除了常用的石蕊和酚酞溶液以外，还可以利用植物汁液来替代。布将浸泡出的汁液过滤，得自制指示剂。这种指示剂遇石灰水变蓝色，遇盐酸变红色。将少量白醋放入玻璃杯中，加入几滴自制指示剂，显色。酒精红解析色素般不易溶于水，易溶于酒精，故应加入酒精浸泡。用剂解析能使酚酞试液变红的溶液呈碱性，碱性溶液能使石蕊试液变蓝故选例。

10、溶液呈酸性，对于胃酸过多的人比较适宜食用的食物是接近中性或偏碱性的食物，而不适宜吃酸性食物。解析橘子大约是，即，呈酸性泡菜大约是，即，呈酸性葡萄大约是，即，呈酸性玉米粥大约是，即，呈碱性故选第节溶液的酸碱性知识网络知识网络溶液的酸碱性区分酸性溶液和碱性溶液检验溶液酸碱性强弱的程度常见物质的石蕊试剂酚酞试剂酸性溶液人体体液正常农作物生长土壤与生命活动酸碱指示剂知识点区分酸性溶液和碱性溶液知识回顾知识回顾像石蕊酚酞这样，能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质叫。遇酸溶液遇碱溶液酚酞试液遇酸溶液遇碱溶液石蕊试液酸碱指示剂变红变蓝不变色变红要确定个溶液的酸碱性，可以使用。酸碱指示剂注意指示剂遇到酸性溶液或碱性溶液时，变色的是指示剂，而不是酸性溶液或碱性溶液根据指示剂颜色的变化，能判断溶液的酸碱性，但不能确定此溶液定是酸或定是碱。因为有的盐溶。

11、掌握情况例能使无色酚酞试液变红的溶液，可使紫色石蕊试液变成红色变成无色变成蓝色不变色►类型酸碱指示剂解析能使酚酞试液变红的溶液呈碱性，碱性溶液能使石蕊试液变蓝故选例题解析变式题小红同学学习了酸碱指示剂的知识后，尝试用紫包菜自制指示剂。她将切碎的紫包菜放入玻璃杯中，加入浸泡，用纱布将浸泡出的汁液过滤，得自制指示剂。这种指示剂遇石灰水变蓝色，遇盐酸变红色。将少量白醋放入玻璃杯中，加入几滴自制指示剂，显色。酒精红解析色素般不易溶于水，易溶于酒精，故应加入酒精浸泡。用紫包菜自制的酸碱指示剂，遇石灰水变蓝色，遇盐酸变红色，白醋与盐酸都显酸性，所以向白醋中加入几滴自制指示剂与生命活动人的体液都有定的范围，测定人体内或排泄出的体液的，可以了解人体的健康状况。农作物适宜在为或接近的土壤中生长。测定雨水的酸雨的小于剂解析能使酚酞试液变红的溶液呈碱性，碱性。

12、过多的人不宜多吃，故选项错误故选。例题解析例题解析命题角度考查学生对生活中物质酸碱性的了解例常见食物的近似值范围如下下列说法中，不正确的是鸡蛋清显碱性胃酸过多的人应少吃泡菜橘子汁能使石蕊溶液变红酸牛奶比橘子汁的酸性强►类型三生活中接触到的物质酸碱性的判断常见食物橘子汁泡菜酸牛奶鸡蛋清近似值例题解析方法点拨当溶液的等于时，呈中性当溶液的大于时，呈碱性当溶液的小于时，呈酸性当溶液的小于时，随着的减小酸性增强解析鸡蛋清的大于，显碱性泡菜的小于，显酸性，胃酸过多的人应少吃泡菜橘子汁的小于，显酸性，能使石蕊溶液变红酸牛奶和橘子汁的都小于，显酸性，酸牛奶的比橘子汁的大，酸性比橘子汁弱故选。例题解析变式题以下是些食物的近似，对于胃酸过多的人比较适宜吃的食物是橘子为泡菜为葡萄为玉米粥为结束例题解析方法点拨此题考查溶液的酸碱性与的关系溶液呈碱性溶液呈中性。

参考资料：

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