。►类型三常见酸的性质和用途铁锈逐渐消失，无色溶液变成黄色有气泡产生↑例题解析解析铁锈的主要成分是氧化铁，将生锈的铁钉放入稀盐酸中，先是表面的铁锈的主要成分氧化铁与盐酸反应生成氯化铁与水，反应现象为铁锈逐渐消失，无色溶液变成黄色，反应的化学方程式为当铁锈完全反应后，铁与稀盐酸发生反应，生成氯化亚铁与氢气，反应现象是有气泡产生，反应的化学方程式为↑。例题解析命题角度考查学生对常见碱的知识的掌握情况例氢氧化钠有强烈的性，所以它的俗名叫苛性钠火碱或烧碱，氢氧化钠固体曝露在空气中时容易吸收水分而溶解，还易与空气中的发生反应而变质，其反应的化学方程式为。►类型四常见碱的性质和用途腐蚀二氧化碳例题解析解析氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质，化学方程式盐酸解析从表中可以看出苹果的葡萄的，所以苹果汁的酸性较强，酸性溶液能使紫色石蕊试液变红色人的胃酸中主要成分是盐酸，可食用偏碱性的食物中和胃酸过多酸中主要成分是，对于胃酸过多的人，空腹时最宜食用上述食物中的在医疗上，治疗胃酸过多的药物之“胃舒平”其主要成分是，请写出它与胃酸反应的化学方程式果葡萄牛奶玉米红命题角度考查学生对溶液酸碱度的认识例些食物的近似如下表苹果汁和葡萄汁相比较，酸性较强的是，它能使紫色石蕊试液变成色例题解析人的胃溶液例题解析解析从题目信息可知是两种无色物质混合后呈现红色，石蕊溶液为紫色，溶液为蓝色，故项和项错误“雪碧”饮料呈现酸性，遇酚酞不会变色。故选。例题解析►类型二值苹果食物苹化学魔术”四字，然后再喷上种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字。该生先后所用的无色液体可能是石蕊试液稀硫酸酚酞试液“雪碧”饮料溶液酚酞试剂溶液肥壮叶壮果壮茎多元肥效氨气变蓝环境合理施用污染知识回顾例题解析例题解析►类型酸碱指示剂命题角度考查学生对酸碱指示剂的掌握情况。例同学在晚会上表演如下魔术用毛笔蘸取种无色液体在张白纸上写了“有刺激性气味放出，能使湿润的红色石蕊试纸，这些可用于铵态氮肥的检验。化肥的不合理施用会带来问题，提倡合肥的，减少。氮肥磷肥钾肥复合的化学肥料。各类化肥的主要功效氮肥磷肥钾肥复合肥。铵态氮肥与碱混合加热，都盐新盐新酸新盐新碱新盐新盐注铵根离子和酸根离子组成的化合物也属盐铵盐硫酸钡沉淀不溶于稀硝酸，可用氯化钡溶液鉴别硫酸和可溶性硫酸盐。知识回顾知识点化学肥料最主要等。根据的不同，盐可以分为硫酸盐碳酸盐硝酸盐盐酸盐等。阳离子阴离子盐与酸碱其它盐间可能发生复分解反应盐酸盐碱盐的生产等焙制糕点治疗胃酸过多灭火剂的原料建筑材料补钙剂炼铁炼钢原料等食品加工调味医用生理盐水化工原料等知识回顾盐的分类根据的不同，盐可以分为钠盐钾盐镁盐铁盐铵盐。有沉淀生成有气体放出有水生成知识回顾知识点常见的盐几种常见盐的用途名称俗称用途氯化钠碳酸钙碳酸钠碳酸氢钠无无纯碱小苏打玻璃造纸纺织和洗涤剂。复分解反应复分解反应发生的条件满足以下点即可中和反应的应用改良酸性或碱性土壤中和土壤，减轻土壤危害废水处理中和废水，减轻环境污染医药应用中和甲酸或胃酸，减轻身体疼痛。由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，叫做注意不少中和反应没有明显的实验现象如溶液与稀盐酸的反应，常需借助指示剂来判断反应的发生。发生中和反应时，会放出热量。中和反应属于基本反应类型中的复分解反应。知识回顾和碱的反应中和反应和生成和。反应的实质是酸中解离出的与碱中解离出的反应生成水。酸碱盐水碱盐变蓝变红盐水新盐新碱碱或酸具有相似化学性质的原因碱在水溶液中都能产生氢氧根离子，酸在水溶液中都能产生大量的氢离子。知识回顾知识点酸和碱盐变蓝变红盐水新盐新碱碱或酸具有相似化学性质的原因碱在水溶液中都能产生氢氧根离子，酸在水溶液中都能产生大量的氢离子。知识回顾知识点酸和碱的反应中和反应和生成和。反应的实质是酸中解离出的与碱中解离出的反应生成水。酸碱盐水注意不少中和反应没有明显的实验现象如溶液与稀盐酸的反应，常需借助指示剂来判断反应的发生。发生中和反应时，会放出热量。中和反应属于基本反应类型中的复分解反应。知识回顾中和反应的应用改良酸性或碱性土壤中和土壤，减轻土壤危害废水处理中和废水，减轻环境污染医药应用中和甲酸或胃酸，减轻身体疼痛。由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，叫做。复分解反应复分解反应发生的条件满足以下点即可。有沉淀生成有气体放出有水生成知识回顾知识点常见的盐几种常见盐的用途名称俗称用途氯化钠碳酸钙碳酸钠碳酸氢钠无无纯碱小苏打玻璃造纸纺织和洗涤剂的生产等焙制糕点治疗胃酸过多灭火剂的原料建筑材料补钙剂炼铁炼钢原料等食品加工调味医用生理盐水化工原料等知识回顾盐的分类根据的不同，盐可以分为钠盐钾盐镁盐铁盐铵盐等。根据的不同，盐可以分为硫酸盐碳酸盐硝酸盐盐酸盐等。阳离子阴离子盐与酸碱其它盐间可能发生复分解反应盐酸盐碱盐盐新盐新酸新盐新碱新盐新盐注铵根离子和酸根离子组成的化合物也属盐铵盐硫酸钡沉淀不溶于稀硝酸，可用氯化钡溶液鉴别硫酸和可溶性硫酸盐。知识回顾知识点化学肥料最主要的化学肥料。各类化肥的主要功效氮肥磷肥钾肥复合肥。铵态氮肥与碱混合加热，都有刺激性气味放出，能使湿润的红色石蕊试纸，这些可用于铵态氮肥的检验。化肥的不合理施用会带来问题，提倡合肥的，减少。氮肥磷肥钾肥复合肥壮叶壮果壮茎多元肥效氨气变蓝环境合理施用污染知识回顾例题解析例题解析►类型酸碱指示剂命题角度考查学生对酸碱指示剂的掌握情况。例同学在晚会上表演如下魔术用毛笔蘸取种无色液体在张白纸上写了“化学魔术”四字，然后再喷上种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字。该生先后所用的无色液体可能是石蕊试液稀硫酸酚酞试液“雪碧”饮料溶液酚酞试剂溶液溶液例题解析解析从题目信息可知是两种无色物质混合后呈现红色，石蕊溶液为紫色，溶液为蓝色，故项和项错误“雪碧”饮料呈现酸性，遇酚酞不会变色。故选。例题解析►类型二值苹果食物苹果葡萄牛奶玉米红命题角度考查学生对溶液酸碱度的认识例些食物的近似如下表苹果汁和葡萄汁相比较，酸性较强的是，它能使紫色石蕊试液变成色例题解析人的胃酸中主要成分是，对于胃酸过多的人，空腹时最宜食用上述食物中的在医疗上，治疗胃酸过多的药物之“胃舒平”其主要成分是，请写出它与胃酸反应的化学方程式盐酸解析从表中可以看出苹果的葡萄的，所以苹果汁的酸性较强，酸性溶液能使紫色石蕊试液变红色人的胃酸中主要成分是盐酸，可食用偏碱性的食物中和胃酸过多，表格中的玉米偏碱性，可食用氢氧化铝是主要成分，和盐酸发生中和反应，生成对应的盐和水玉米氢氧化铝═例题解析命题角度考查学生对常见酸的知识的掌握情况例生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，片刻观察到的现象是，发生的化学方程式反应段时间后，又观察到的现象是，发生反应的化学方程式为。►类型三常见酸的性质和用途铁锈逐渐消失，无色溶液变成黄色盐酸盐等。阳离子阴离子盐与酸碱其它盐间可能发生复分解反应盐酸盐碱盐盐新盐新酸新盐新碱新盐新盐注铵根离子和酸根离子组成的化合物也属盐铵盐硫酸钡沉淀不溶于稀硝酸，可用氯化钡溶液鉴别硫酸和可溶性硫酸盐。知识回顾知识点化学肥料最主要的化学肥料。各类化肥的主要功效氮肥磷肥钾肥复合肥。铵态氮肥与碱混合加热，都有刺激性气味放出，能使湿润的红色石蕊试纸，这些可用于铵态氮肥的检验。化肥的不合理施用会带来问题，提倡合肥的，减少。氮肥磷肥钾肥复合肥壮叶壮果壮茎多元肥效氨气变蓝环境合理施用污染知识回顾例题解析例题解析►类型酸碱指示剂命题角度考查学生对酸碱指示剂的掌握情况。例同学在晚会上表演如下魔术用毛笔蘸取种无色液体在张白纸上写了“化学魔术”四字，然后再喷上种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字。该生先后所用的无色液体可能是石蕊试液稀硫酸酚酞试液“雪碧”饮料溶液酚酞试剂溶液溶液例题解析解析从题目信息可知是两种无色物质混合后呈现红色，石蕊溶液为紫色，溶液为蓝色，故项和项错误“雪碧”饮料呈现酸性，遇酚酞不会变色。故选。例题解析►类型二值苹果食物苹果葡萄牛奶玉米红命题角度考查学生对溶液酸碱度的认识例些食物的近似如下表苹果汁和葡萄汁相比较，酸性较强的是，它能使紫色石蕊试液变成色例题解析人的胃酸中主要成分是，对于胃酸过多的人，空腹时最宜食用上述食物中的在医疗上，治疗胃酸过多的药物之“胃舒平”其主要成分是，请写出它与胃酸反应的化学方程式盐酸解析从表中可以看出苹果的葡萄的，所以苹果汁的酸性较强，酸性溶液能使紫色石蕊试液变红色人的胃酸中主要成分是盐酸，可食用偏碱性的食物中和胃酸过多，表格中的玉米偏碱性，可食用氢氧化铝是主要成分，和盐酸发生中和反应，生成对应的盐和水玉米氢氧化铝═例题解析命题角度考查学生对常见酸的知识的掌握情况例生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，片刻观察到的现象是，发生的化学方程式反应段时间后，又观察到的现象是，发生反应的化学方程式为。►类型三常见酸的性质和用途铁锈逐渐消失，无色溶液变成黄色有气泡产生↑例题解析解析铁锈的主要成分是氧化铁，将生锈的铁钉放入稀盐酸中，先是表面的铁锈的主要成分氧化铁与盐酸反应生成氯化铁与水，反应现象为铁锈逐渐消失，无色溶液变成黄色，反应的化学方程式为当铁锈完全反应后，铁与稀盐酸发生反应，生成氯化亚铁与氢气，反应现象是有气泡产生，反应的化学方程式为↑。例题解析命题角度考查学生对常见碱的知识的掌握情况例氢氧化钠有强烈的性，所以它的俗名叫苛性钠火碱或烧碱，氢氧化钠固体曝露在空气中时容易吸收水分而溶解，还易与空气中的发生反应而变质，其反应的化学方程式为。►类型四常见碱的性质和用途腐蚀二氧化碳例题解析解析氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质，化学方程式是。故答案为腐蚀二氧化碳。命题角度考查学生对中和反应的掌握情况。例下列反应中属于中和反应的是↑►类型五酸与碱的中和反应解析判断中和反应时，看反应物是否是酸和碱，二看生成物是否是盐和水。例题解析例题解析命题角度考查学生对常见盐的知识的掌握情况。例下列实验现象描述正确的是氯化铜溶液中加入铁粉后，溶液颜色变为无色硫酸铵中加入氢氧化钠溶液后，微热有无色无味的气体生成硫酸铜溶液中滴加氢氧化钾溶液后，有蓝色沉淀生成酚酞试液中通入二氧化碳变红►类型六常见盐的性质和用途解析氯化铜加入铁粉会生成氯化亚铁溶液会变成浅绿色，故此选项错误铵盐遇碱会放出氨气，氨气有刺激性气味，故此选项错误硫酸铜能与氢氧化钾反应生成氢氧化铜沉淀，氢氧化铜是蓝色沉淀，故此选项正确酚酞遇碱性溶液会变红，二氧化碳通入到酚酞中不会生成碱，故此选项错误。故选。例题解析命题角度考查学生对化学肥料知识点的掌握情况例下列关于化肥的说法中不正确的是铵盐不能与碱类物质混放或混用化肥对提高农作物产量具有重要作用，应尽量多施用复合肥料能同时均匀地供给作物几种养分，肥效高长期使用硫酸铵硫酸钾会