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TOP272016春浙教版科学七下2.3《耳和听觉》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读 TOP272016春浙教版科学七下2.3《耳和听觉》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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《TOP272016春浙教版科学七下2.3《耳和听觉》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....经常耳朵进水病人问你如何保护耳朵和听觉,你会告诉他生活中要注意些什么呢可能是外耳道堵塞了可能是鼓膜受损了可能是听觉神经出了问题•洗头及游泳时,避免污水进入耳内,引起耳朵发炎。•不要大力擤鼻涕。•异物进入耳道时,切勿自行掏挖,以免弄伤耳膜,应尽快求医。•避免长时间收听耳筒收音机或录音机,音量亦应调较至中度或以下。•在噪音环境中,要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。•在医生指导下,才可服用药物,因为过量服用些药物可能会导致耳鸣或失听。•当发觉耳部不适时,例如痛楚或流脓,应尽快找医生诊治。小资料除了听觉我们的耳朵还有什么其他功能吗置感受器前庭半规管外耳包括和,前者有的作用。保持身体平衡作用的器官是。耳廓外耳道收集声波耳朵耳的结构中,能接受声波并转化为振动的是耳廓外耳道鼓膜听或戴上护耳用具。•在医生指导下,才可服用药物,因为过量服用些药物可能会导致耳鸣或失听。•当发觉耳部不适时,例如痛楚或流脓,应尽快找医生诊治......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....引起耳朵发炎。•不要大力擤鼻涕。•异物进入耳道时,切勿自行掏挖,以免弄伤耳膜,应尽快求医。•避免长时间收听耳筒收音机或录音机,音量亦应调较至中度或以下。•在噪音环境中,要用手掩着耳朵耳朵里有虫子等东西进去了病人我游泳的时候,经常耳朵进水病人问你如何保护耳朵和听觉,你会告诉他生活中要注意些什么呢可能是外耳道堵塞了可能是鼓膜受损了可能是听觉神经出了问题•洗头及游泳时,避免到巨大声响时,应迅速捂紧双耳或张嘴,这是为什么捂耳防止强烈的振动将鼓膜击破张嘴使内耳与外界压强相同,保护鼓膜如果你是五官科医生•病人我的耳朵听声音听不清楚了•医生病人我的孩子失聪原因•传导性耳聋•传导振动的结构受损鼓膜,听小骨损伤,外耳道堵塞•急性中耳炎没有及时治疗。巨声或打耳光形成鼓膜内外压力差引起。潜水过深。神经性耳聋听神经受损伤。药物影响等。遇龄的增大而变得不敏感。这时也可以用助听器会听的清楚些。但如果个人由于听觉器官部分受了损伤......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这就叫失聪。根据听觉的形成过程,谈谈完全“失聪”的原因可能有哪些传到,形成听觉,我们就听到声音了。声波外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经大脑皮层的听觉中枢你你的爸爸你的爷爷三者相比较你们的听觉功能有什么差异吗听觉通常会随年的形成过程•耳廓收集的通过,引起的振动,这种振动能引起的振动把声音放大后传到内耳,内耳中的上的听觉感受器产生兴奋,并由波外耳道听小骨鼓膜听觉感受器听神经听中枢声波外耳道鼓膜听小骨听觉感受器听神经听中枢声波外耳道听觉感受通道振动传声声音放大耳蜗内的听觉感受器产生兴奋听神经大脑听觉三听觉用尖锐器具挖耳朵可能会损伤听觉中枢听神经鼓膜耳廓咽鼓管是咽部与相通的管道。外耳中耳内耳鼻声波传送到听中枢的正确顺序是声波外耳道鼓膜听觉感受器听中枢声前庭半规管外耳包括和,前者有的作用。保持身体平衡作用的器官是。耳廓外耳道收集声波耳朵耳的结构中,能接受声波并转化为振动的是耳廓外耳道鼓膜听小骨耳道用具。•在医生指导下,才可服用药物,因为过量服用些药物可能会导致耳鸣或失听......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....例如痛楚或流脓,应尽快找医生诊治。小资料除了听觉我们的耳朵还有什么其他功能吗保持身体平衡位置感受器内,引起耳朵发炎。•不要大力擤鼻涕。•异物进入耳道时,切勿自行掏挖,以免弄伤耳膜,应尽快求医。•避免长时间收听耳筒收音机或录音机,音量亦应调较至中度或以下。•在噪音环境中,要用手掩着耳朵或戴上护耳子等东西进去了病人我游泳的时候,经常耳朵进水病人问你如何保护耳朵和听觉,你会告诉他生活中要注意些什么呢可能是外耳道堵塞了可能是鼓膜受损了可能是听觉神经出了问题•洗头及游泳时,避免污水进入耳时,应迅速捂紧双耳或张嘴,这是为什么捂耳防止强烈的振动将鼓膜击破张嘴使内耳与外界压强相同,保护鼓膜如果你是五官科医生•病人我的耳朵听声音听不清楚了•医生病人我的孩子耳朵里有虫传导性耳聋•传导振动的结构受损鼓膜,听小骨损伤,外耳道堵塞•急性中耳炎没有及时治疗。巨声或打耳光形成鼓膜内外压力差引起。潜水过深。神经性耳聋听神经受损伤。药物影响等......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....听小骨损伤,外耳道堵塞•急性中耳炎没有及时治疗。巨声或打耳光形成鼓膜内外压力差引起。潜水过深。神经性耳聋听神经受损伤。药物影响等。遇到巨大声响时,应迅速捂紧双耳或张嘴,这是为什么捂耳防止强烈的振动将鼓膜击破张嘴使内耳与外界压强相同,保护鼓膜如果你是五官科医生•病人我的耳朵听声音听不清楚了•医生病人我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了病人我游泳的时候,经常耳朵进水病人问你如何保护耳朵和听觉,你会告诉他生活中要注意些什么呢可能是外耳道堵塞了可能是鼓膜受损了可能是听觉神经出了问题•洗头及游泳时,避免污水进入耳内,引起耳朵发炎。•不要大力擤鼻涕。•异物进入耳道时,切勿自行掏挖,以免弄伤耳膜,应尽快求医。•避免长时间收听耳筒收音机或录音机,音量亦应调较至中度或以下。•在噪音环境中,要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。•在医生指导下,才可服用药物,因为过量服用些药物可能会导致耳鸣或失听。•当发觉耳部不适时,例如痛楚或流脓,应尽快找医生诊治......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....前者有的作用。保持身体平衡作用的器官是。耳廓外耳道收集声波耳朵耳的结构中,能接受声波并转化为振动的是耳廓外耳道鼓膜听小骨耳道用尖锐器具挖耳朵可能会损伤听觉中枢听神经鼓膜耳廓咽鼓管是咽部与相通的管道。外耳中耳内耳鼻声波传送到听中枢的正确顺序是声波外耳道鼓膜听觉感受器听中枢声波外耳道听小骨鼓膜听觉感受器听神经听中枢声波外耳道鼓膜听小骨听觉感受器听神经听中枢声波外耳道听觉感受通道振动传声声音放大耳蜗内的听觉感受器产生兴奋听神经大脑听觉三听觉的形成过程•耳廓收集的通过,引起的振动,这种振动能引起的振动把声音放大后传到内耳,内耳中的上的听觉感受器产生兴奋,并由传到,形成听觉,我们就听到声音了。声波外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经大脑皮层的听觉中枢你你的爸爸你的爷爷三者相比较你们的听觉功能有什么差异吗听觉通常会随年龄的增大而变得不敏感。这时也可以用助听器会听的清楚些。但如果个人由于听觉器官部分受了损伤,那么即使用助听器也很难再听到声音了,这就叫失聪......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....谈谈完全“失聪”的原因可能有哪些失聪原因•传导性耳聋•传导振动的结构受损鼓膜,听小骨损伤,外耳道堵塞•急性中耳炎没有及时治疗。巨声或打耳光形成鼓膜内外压力差引起。潜水过深。神经性耳聋听神经受损伤。药物影响等。遇到巨大声响时,应迅速捂紧双耳或张嘴,这是为什么捂耳防止强烈的振动将鼓膜击破张嘴使内耳与外界压强相同,保护鼓膜如果你是五官科医生•病人我的耳朵听声音听不清楚了•医生病人我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了病人我游泳的时候,经常耳朵进水病人问你如何保护耳朵和听觉,你会告诉他生活中要注意些什么呢可能是外耳道堵塞了可能是鼓膜受损了可能是听觉神经出了问题•洗头及游泳时,避免污水进入耳内,引起耳朵发炎。•不要大力擤鼻涕。•异物进入耳道时,切勿自行掏挖,以免弄伤耳膜,应尽快求医。•避免长时间收听耳筒收音机或录音机,音量亦应调较至中度或以下。•在噪音环境中,要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。•在医生指导下,才可服用药物,因为过量服用些药物可能会导致耳鸣或失听......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....例如痛楚或流脓,应尽快找医生诊治。小资料除了听觉我们的耳朵还有什么其他功能吗保持身体平衡位置感受器前庭半规管外耳包括和,前者有的作用。保持身体平衡作用的器官是。耳廓外耳道收集声波耳朵耳的结构中,能接受声波并转化为振动的是耳廓外耳道鼓膜听小骨耳道用尖锐器具挖耳朵可能会损伤听觉中枢听神经鼓膜耳廓咽鼓管是咽部与相通的管道。外耳中耳内耳鼻声波传送到听中枢的正确顺序是声波外耳道鼓膜听觉感受器听中枢声波外耳道听小骨鼓膜听觉感受器听神经听中枢声波外耳道鼓膜听小骨听觉感受器听神经听中枢声波外耳道听觉感受器听神经听中枢第节耳和听觉耳的结构与听觉的形成耳朵的结构耳廓耳蜗咽鼓管鼓室鼓膜外耳道前庭半规管听小骨耳的结构外耳包括中耳包括内耳包括耳廓外耳道鼓膜鼓室听小骨咽鼓管半规管前庭耳蜗认识耳朵的结构耳朵的结构耳的结构听小骨三块鼓膜鼓室耳蜗前庭外耳道耳廓半规管咽鼓管•耳廓•外耳道•鼓膜•听小骨•咽鼓管•半规管•前庭•耳蜗收集声波外界声波传入中耳的通道在声波作用下,能产生振动振动......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....是人体最小的骨头使鼓膜内外空气压力保持平衡充满液体和听觉感受器二耳朵的各部分功能有感受头部位置变动的位觉感受器耳廓外耳道鼓膜鼓室内听小骨耳蜗声波收集声波声波的通道振动传声声音放大耳蜗内的听觉感受器产生兴奋听神经大脑听觉三听觉的形成过程•耳廓收集的通过,引起的振动,这种振动能引起的振动把声音放大后传到内耳,内耳中的上的听觉感受器产生兴奋,并由传到,形成听觉,我们就听到声音了。声波外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经大脑皮层的听觉中枢你你的爸爸你的爷爷三者相比较你们的听觉功能有什么差异吗听觉通常会随年龄的增大而变得不敏感。这时也可以用助听器会听的清楚些。但如果个人由于听觉器官部分受了损伤,那么即使用助听器也很难再听到声音了,这就叫失聪。根据听觉的形成过程,谈谈完全“失聪”的原因可能有哪些失聪原因•传导性耳聋•传导振动的结构受损鼓膜,听小骨损伤,外耳道堵塞•急性中耳炎没有及时治疗。巨声或打耳光形成鼓膜内外压力差引起。潜水过深。神经性耳聋听神经受损伤。药物影响等。遇到巨大声响时......”

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