测得低楼的顶部点的俯角为，测得低楼的底部点的俯角为，求两楼的高度米探索研究大家都动起来高为米的建筑物与铁塔的水平距离为米，测绘员在建筑物顶点测得塔顶的仰角为俯角，求飞机到控制点距离仰角俯角铅垂线水平线仰角在视线与水平线所形成的角中，视线在水平线上方的角俯角在视线与水平线所形成的角中，视线在水平线下方的角两大楼的水平距离为米，从高楼的顶部点空中处探测到目标，此时飞行高度米，从飞机上看地平面控制点的俯角，求飞机到控制点距离米如图，飞机于空中处探测到目标，此时飞行高度米，从飞机上看地平面控制点的坝高，迎水坡的水平宽度灯塔上发现在它的南偏东，距离的处有艘船，该船向正西方向航行，经过分钟到达灯塔西北方向的处，求这船的航速是每时多少千米取如图，飞机于度为米，求塔高设计方案测量下面两幢楼的高度写出需要的数据并画出示意图给出计算方案回顾与思考如图若则若则水库的横断面是梯形，迎水坡的坡度能简单，且不易出错按照题中的精确度进行计算，并按照题目中要求的精确度确定答案以及注明单位米问题人在塔底处测得塔顶的仰角为，此人向塔前米到处，又测得塔顶的仰角为，已知测角器的高确各术语与示意图中的什么元素对应，只有明确这些概念，才能恰当地把实际问题转化为数学问题认真分析题意画图并找出要求的直角三角形，或通过添加辅助线构造直角三角形来解决问题选择合适的边角关系式，使计算尽可少当三角形变成平行四边形时，平行四边形的两邻边分别为，这组邻边所夹的锐角为时，则它的面积能否用这三个已知量来表示呢小结你会了吗弄清俯角仰角方位角等概念的意义，明探索研究如图，在中，为锐角，设，的面积为求关于的函数关系式和自变量的取值范围何时的面积最大，最大面积为多的底部点的俯角为，求两楼的高度米探索研究大家都动起来高为米的建筑物与铁塔的水平距离为米，测绘员在建筑物顶点测得塔顶的仰角为,求铁塔高精确到米米俯角铅垂线水平线仰角在视线与水平线所形成的角中，视线在水平线上方的角俯角在视线与水平线所形成的角中，视线在水平线下方的角两大楼的水平距离为米，从高楼的顶部点测得低楼的顶部点的俯角为，测得低楼米，从飞机上看地平面控制点的俯角，求飞机到控制点距离米如图，飞机于空中处探测到目标，此时飞行高度米，从飞机上看地平面控制点的俯角，求飞机到控制点距离仰角度写出需要的数据并画出示意图给出计算方案距离的处有艘船，该船向正西方向航行，经过分钟到达灯塔西北方向的处，求这船的航速是每时多少千米取如图，飞机于空中处探测到目标，此时飞行高度算，并按照题目中要求的精确度确定答案以及注明单位米问题人在塔底处测得塔顶的仰角为，此人向塔前米到处，又测得塔顶的仰角为，已知测角器的高度为米，求塔高设计方案测量下面两幢楼的高确这些概念，才能恰当地把实际问题转化为数学问题认真分析题意画图并找出要求的直角三角形，或通过添加辅助线构造直角三角形来解决问题选择合适的边角关系式，使计算尽可能简单，且不易出错按照题中的精确度进行计四边形的两邻边分别为，这组邻边所夹的锐角为时，则它的面积能否用这三个已知量来表示呢小结你会了吗弄清俯角仰角方位角等概念的意义，明确各术语与示意图中的什么元素对应，只有明，设，的面积为求关于的函数关系式和自变量的取值范围何时的面积最大，最大面积为多少当三角形变成平行四边形时，平行四，设，的面积为求关于的函数关系式和自变量的取值范围何时的面积最大，最大面积为多少当三角形变成平行四边形时，平行四边形的两邻边分别为，这组邻边所夹的锐角为时，则它的面积能否用这三个已知量来表示呢小结你会了吗弄清俯角仰角方位角等概念的意义，明确各术语与示意图中的什么元素对应，只有明确这些概念，才能恰当地把实际问题转化为数学问题认真分析题意画图并找出要求的直角三角形，或通过添加辅助线构造直角三角形来解决问题选择合适的边角关系式，使计算尽可能简单，且不易出错按照题中的精确度进行计算，并按照题目中要求的精确度确定答案以及注明单位米问题人在塔底处测得塔顶的仰角为，此人向塔前米到处，又测得塔顶的仰角为，已知测角器的高度为米，求塔高设计方案测量下面两幢楼的高度写出需要的数据并画出示意图给出计算方案距离的处有艘船，该船向正西方向航行，经过分钟到达灯塔西北方向的处，求这船的航速是每时多少千米取如图，飞机于空中处探测到目标，此时飞行高度米，从飞机上看地平面控制点的俯角，求飞机到控制点距离米如图，飞机于空中处探测到目标，此时飞行高度米，从飞机上看地平面控制点的俯角，求飞机到控制点距离仰角俯角铅垂线水平线仰角在视线与水平线所形成的角中，视线在水平线上方的角俯角在视线与水平线所形成的角中，视线在水平线下方的角两大楼的水平距离为米，从高楼的顶部点测得低楼的顶部点的俯角为，测得低楼的底部点的俯角为，求两楼的高度米探索研究大家都动起来高为米的建筑物与铁塔的水平距离为米，测绘员在建筑物顶点测得塔顶的仰角为,求铁塔高精确到米米探索研究如图，在中，为锐角，设，的面积为求关于的函数关系式和自变量的取值范围何时的面积最大，最大面积为多少当三角形变成平行四边形时，平行四边形的两邻边分别为，这组邻边所夹的锐角为时，则它的面积能否用这三个已知量来表示呢小结你会了吗弄清俯角仰角方位角等概念的意义，明确各术语与示意图中的什么元素对应，只有明确这些概念，才能恰当地把实际问题转化为数学问题认真分析题意画图并找出要求的直角三角形，或通过添加辅助线构造直角三角形来解决问题选择合适的边角关系式，使计算尽可能简单，且不易出错按照题中的精确度进行计算，并按照题目中要求的精确度确定答案以及注明单位米问题人在塔底处测得塔顶的仰角为，此人向塔前米到处，又测得塔顶的仰角为，已知测角器的高度为米，求塔高设计方案测量下面两幢楼的高度写出需要的数据并画出示意图给出计算方案回顾与思考如图若则若则水库的横断面是梯形，迎水坡的坡度坝高，迎水坡的水平宽度灯塔上发现在它的南偏东，距离的处有艘船，该船向正西方向航行，经过分钟到达灯塔西北方向的处，求这船的航速是每时多少千米取如图，飞机于空中处探测到目标，此时飞行高度米，从飞机上看地平面控制点的俯角，求飞机到控制点距离米如图，飞机于空中处探测到目标，此时飞行高度米，从飞机上看地平面控制点的俯角，求飞机到控制点距离仰角俯角铅垂线水平线仰角在视线与水平线所形成的角中，视线在水平线上方的角俯角在视线与水平线所形成的角中，视线在水平线下方的角两大楼的水平距离为米，从高楼的顶部点测得低楼的顶部点的俯角为，测得低楼的底部点的俯角为，求两楼的高度米探索研究大家都动起来高为米的建筑物与铁塔的水平距离为米，测绘员在建筑物顶点测得塔顶的仰角为,求铁塔高精确到米米探索研究如图，在中，为锐角，设，的面积为求关于的函数关系式和自变量的取值范围何时的面积最大，最大面积为多少当三角形变成平行四边形时，平行四边形的两邻边分别为，这组邻边所夹的锐角为时，则它的面积能否用这三个已知量来表示呢小结你会了吗弄清俯角仰角方位角等概念的意义，明确各术语与示意图中的什么元素对应，只有明确这些概念，才能恰当地把实际问题转化为数学问题认真分析题意画图并找出要求的直角三角形，或通过添加辅助线构造直角三角形来解决问题选择合适的边角关系式，使计算尽可能简单，且不易出错按照题中的精确度进行计算，并按照题目中要求的精确度确定答案以及注明四边形的两邻边分别为，这组邻边所夹的锐角为时，则它的面积能否用这三个已知量来表示呢小结你会了吗弄清俯角仰角方位角等概念的意义，明确各术语与示意图中的什么元素对应，只有明算，并按照题目中要求的精确度确定答案以及注明单位米问题人在塔底处测得塔顶的仰角为，此人向塔前米到处，又测得塔顶的仰角为，已知测角器的高度为米，求塔高设计方案测量下面两幢楼的高米，从飞机上看地平面控制点的俯角，求飞机到控制点距离米如图，飞机于空中处探测到目标，此时飞行高度米，从飞机上看地平面控制点的俯角，求飞机到控制点距离仰角的底部点的俯角为，求两楼的高度米探索研究大家都动起来高为米的建筑物与铁塔的水平距离为米，测绘员在建筑物顶点测得塔顶的仰角为,求铁塔高精确到米米少当三角形变成平行四边形时，平行四边形的两邻边分别为，这组邻边所夹的锐角为时，则它的面积能否用这三个已知量来表示呢小结你会了吗弄清俯角仰角方位角等概念的意义，明能简单，且不易出错按照题中的精确度进行计算，并按照题目中要求的精确度确定答案以及注明单位米问题人在塔底处测得塔顶的仰角为，此人向塔前米到处，又测得塔顶的仰角为，已知测角器的高坝高，迎水坡的水平宽度灯塔上发现在它的南偏东，距离的处有艘船，该船向正西方向航行，经过分钟到达灯塔西北方向的处，求这船的航速是每时多少千米取如图，飞机于俯角，求飞机到控制点距离仰角俯角铅垂线水平线仰角在视线与水平线所形成的角中，视线在水平线上方的角俯角在视线与水平线所形成的角中，视线在水平线下方的角两大楼的水平距离为米，从高楼的顶部点